小學(xué)六年級科學(xué)期中試卷分析(更新版)
【正文】 和水平，增強了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和信心?？茖W(xué)探究內(nèi)容是教材中必需教學(xué)的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和科學(xué)探究方法也是新教材改革的一個重要方面。第一篇：小學(xué)六年級科學(xué)期中試卷分析六年級科學(xué)期中試卷分析一、總體情況本次考試試題不偏、不難、不怪，密切聯(lián)系學(xué)生生活實際，增加靈活性，考出了學(xué)生的真實成績和水平，增強了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和信心。三、存在問題（1）教材中的有些實驗由于條件所限沒有做，或者做得不是很成功，因此，學(xué)生對實驗有些陌生或者不完全知道．致使考試中學(xué)生對這部分內(nèi)容很模糊，造成失分嚴重的情況．（2）從實驗題的失分點可以看出，失分較多，得分率不高。北 城 區(qū) 實 驗 小 學(xué)六 年 級 科 學(xué) 期 中 試 卷 分 析吳海芳2013/11/18第二篇：小學(xué)六年級科學(xué)期中試卷分析20112012學(xué)年第二學(xué)期六年級科學(xué)試卷分析一、整體成績統(tǒng)計與分析：本年級參加考試人數(shù)42人，及格人數(shù)34人，％。五、改進措施：學(xué)生普遍存在審題不仔細，沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣及做完后認真檢查的習(xí)慣，缺乏正確分析題目的能力。| 評論第三篇：小學(xué)六年級科學(xué)期中試卷分析六年級一班科學(xué)試卷分析李顯英一、整體成績統(tǒng)計與分析： 本年級參加考試人數(shù) 54 人， 分，及格人數(shù) 44 人，及格率 ％。（5）問答題： 在回答第 1 小題關(guān)于傷口化膿是怎么回事的問題時，盡管上課講了，下來也背過的問題，但仍然有多數(shù)數(shù)學(xué)生不能完整答出，造成失分。教師在平常的教學(xué)過程中對知識的挖掘深度不足，對學(xué)生的 指導(dǎo)也很不到位。本試題全面體現(xiàn)了新課程改革的實旨，題目及內(nèi)容，既注重理論知識的學(xué)習(xí)掌握，又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，全面考查學(xué)生的綜合科學(xué)素質(zhì)。但也存在以下問題：（1）有些學(xué)生將相近問題的答案混淆，還有學(xué)生知道某些題目的答案，但是在書寫時寫錯別字或漏字，造成失分。（五）今后教學(xué)建議認真學(xué)習(xí)科學(xué)課程標準，掌握豐富的教育教學(xué)理論。加強日常實驗探究的開展，充分調(diào)動學(xué)生的動腦動手能力，讓學(xué)生將知識內(nèi)化吸收，而不是單純地死記硬背。（3）選擇題：該題出現(xiàn)的錯誤其原因一是學(xué)生沒有理解，二是教師強調(diào)不夠。教學(xué)中讓學(xué)生通過操作、實踐、探索等活動充分地感知，使他們在經(jīng)歷和體驗知識的產(chǎn)生和形成過程中，獲取知識、形
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1