小學(xué)語文四年級(jí)教案——和太陽比賽早起教學(xué)設(shè)計(jì)之三(更新版)
【正文】 1）思考：從哪些詞句看出，我們是在和太陽比賽早起？ ?。?）討論：哪個(gè)句子寫出我們?cè)缙?？ ?。ó?dāng)當(dāng)我們離開帳篷） ?。?）指導(dǎo)表情朗讀下面的句子?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：能找出重點(diǎn)詞句，理解第3節(jié)詩歌 教學(xué)過程： 導(dǎo)入方案1 一、整體感知 老師配樂朗讀，學(xué)生感受 出現(xiàn)在你眼前的是一幅怎樣的圖畫？ 學(xué)生談感受 試讀全文 導(dǎo)入方案2 一、揭示課題，指導(dǎo)預(yù)習(xí)?！ ∧茉谠娭袆澇鼍唧w表現(xiàn)我和太陽比賽早起的詞句，能說出第三節(jié)是怎樣具體描寫太陽升起來了的情景的。 給詩歌小節(jié)編序號(hào)，想想每個(gè)小節(jié)的主要意思。我們是一群有禮貌的孩子，悄悄起來，輕輕地走。） （2）有感情地朗讀第2節(jié)，說說這兩小節(jié)的意思?！ 〉?課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．理解第5小節(jié)?！ ∪?、指導(dǎo)背誦課
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1