小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——望廬山瀑布教學(xué)設(shè)計(jì)之一(更新版)
【正文】 峰在廬山西北，形狀尖圓，像座香爐。小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《望廬山瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 一、教材分析： ?。ㄒ唬注釋] 1．廬山：在江西省九江市南，是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)。香爐是指廬山的香爐峰。掛字化動(dòng)為靜，維紗維肖地寫(xiě)出遙望中的瀑布。一個(gè)疑，用得空靈活潑，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)生討論學(xué)習(xí)，自讀自悟讀懂詩(shī)歌含義，體會(huì)詩(shī)歌意境。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)李白在游覽廬山后題寫(xiě)的詩(shī)作《望廬山瀑布》。（匯報(bào)中要給每一個(gè)學(xué)習(xí)小組發(fā)言、補(bǔ)充的機(jī)會(huì)） 朗讀練習(xí)：要求有感情地朗讀，讀出瀑布的氣勢(shì)雄偉。 ?。ㄎ澹┱n外積累展示：學(xué)生自由誦讀自己所知道的課外的李白的古詩(shī)。 鼓勵(lì)背誦李白的名作《將進(jìn)酒》。因此，在備課時(shí)，我緊緊圍繞以學(xué)定教的原則設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，從激發(fā)學(xué)習(xí)興趣入手，帶領(lǐng)學(xué)生遨游詩(shī)作的海洋。這樣層層深入地練習(xí)必定能提高學(xué)生誦讀水平。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《望廬山瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
一、教材分析：
（一）、[注釋]
1．廬山：在江西省九江市南，是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)
（2）2．香爐：即香爐峰，在廬山西北，因形似香爐且山上經(jīng)常籠罩著云煙而得名
（3）一個(gè)疑，用得空靈活潑，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩
（4）學(xué)生觀看廬山風(fēng)光片，飽覽廬山秀美的風(fēng)光
（5）今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)李白在游覽廬山后題寫(xiě)的詩(shī)作《望廬山瀑布》
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