【正文】 學(xué)六年三班——主題班會材料第三篇：踐行社會主義核心價值觀主題班會（范文）踐行社會主義核心價值觀主題班會策劃書踐行社會主義核心價值觀爭做文明守紀(jì)大學(xué)生活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在大學(xué)生的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。下面我們進(jìn)入競猜環(huán)節(jié)。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進(jìn)一步的了解。A 全能型 B 管理型 C 服務(wù)型（12）全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提高國家文化____。A 全面建設(shè) B 全面建成 C 全面建立（3）回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿希望的未來，我們得出一個堅定的結(jié)論：全面建成小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅定不移____。第一篇：踐行社會主義核心價值觀主題班會踐行社會主義核心價值觀 爭做文明守紀(jì)好學(xué)生八年級（10）班主題班會活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。A 2012年11月14日B 2012年11月10日C 2012年11月8日（2）中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，是在我國進(jìn)入____小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。A 經(jīng)濟建設(shè) B 科學(xué)發(fā)展 C 改革開放（11）要按照建立中國特色社會主義行政體制目標(biāo)，深入推進(jìn)政企分開、政資分開、政事分開、政社分開，建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的____政府。（歌唱祖國）教師總結(jié)核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉?！钝`行社會主義核心價值觀爭做文明守紀(jì)好學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始！下面請邵老師為我們講一下什么是社會主義核心價值觀聽了邵老師的講解那同學(xué)們思考了嗎？我們需要什么樣的價值觀？說出大家自己認(rèn)可的價值觀，（1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)（2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)那我們又如何從以下幾方面來談?wù)勛约旱捏w會（提示從以下四方面）（1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)（3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)（4）如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生只要是中國人，就應(yīng)該自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。準(zhǔn)備工作：ppt制作四、班會的內(nèi)容：1．什么是價值觀（教師講述）：因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、文明有禮的學(xué)生。一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必須要共同努力，行動起來做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成講文明，守紀(jì)律的好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。學(xué)生上臺演講，師生點評。同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語，也能根據(jù)一定的場景正確地使用一些禮貌用語。在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。同學(xué)談體會。理解遵守社會規(guī)則和維護(hù)社會公德對于社會穩(wěn)定的重要性，正確認(rèn)識和理解社會矛盾。六、班會結(jié)束歌唱祖國