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231變量之間的相關(guān)關(guān)系教案1(更新版)

2025-01-19 22:22上一頁面

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【正文】 點圖。 同學 4: 我從左端點開始,取兩條直線, 如下圖。 在這里需要強 調(diào)的是,身高和右手一拃長之間沒有函數(shù)關(guān)系。對一個給定身高的人,人們可以用這個方程來估計這個人的右手一拃長。 1015202530150 155 160 165 170 175 180 185 190 195 同學 5:我先求出相同身高同學右手一拃長的平均值,畫出散點圖,如下圖,再畫出近似的直線,使得在直線兩側(cè)的點數(shù)盡可能一樣多。 ( 3)如果一個學生的身高是 188cm,你能估計他的一拃大概有 多長嗎? 解:根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成的散點圖如下。 教學重點: 通過收集現(xiàn)實問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點圖,并利用散點圖直觀認識變量間的相關(guān)關(guān)系。 同學 2:在圖中放上一根細繩,使得上面和下面點的個數(shù)相同或基本相同。求出這三個點的“平均點”為( , )。 課后作業(yè): 第 84 頁,習題 23A第 1(1)、 2(1)題 , (,)(,)(,)18192021160 162 164 166 168 170 172 174 176 178 180 182身高/cm右手一拃長/cm
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