20xx六年級語文教案——古詩兩首村居(更新版)
【正文】 居：在鄉(xiāng)村居住。 拂：飄拂，掠過。 3．作者描寫的這種情景，你經(jīng)歷過嗎，當時是一種什么樣的心情， 請將這種愉悅、快樂的感情放入詩中，試著背一背。 5 評一評，誰的背誦最好。 醉春煙：陶醉在大好春光里。 3．自讀全詩，要求讀通順、流利，不讀錯讀破。 三、教學時間： 兩課時 四、分課時設計： 第一課時 一、課時目標： 1．學會本課生字，能借助工具書理解生字組成的詞語。 2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 二、課時重難點： 1體會詩歌描繪的情景。 〔 3〕指名讀，正音。孩子們放學回來天色還早，趕忙趁著東風放 起了風箏，心里別提有多快樂
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