20xx六年級語文教案——古詩兩首村居-全文預覽
【正文】 誰的背誦最好。 5．帶著自己對詩歌的理解再朗讀全文，讀出感情。 醉春煙：陶醉在大好春光里。 三、自學古詩，解詞釋疑 1．小組討論：詩歌主要寫了哪個季節(jié)的什么景色 〔早春二月，田野景色，兒童放風箏〕 2．互助學習，理解詩中詞義。 3．自讀全詩，要求讀通順、流利，不讀錯讀破。 2能正確、流利、有感情地朗讀古詩 三、教學用具： 小黑板、掛圖、范讀磁帶 四、教學過程 教學過程 自我加減 一、回憶導入，加強聯(lián)系 1．同學們，我們學過很多描寫春天的詩歌，你能背出幾首呢 2．今天，我們要學習的兩首古詩有一個共同的特點，都是描寫春天 的景色的。 三
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