我是什么劉海華(更新版)
【正文】 準(zhǔn)字音，讀通句子，不熟悉的地方多讀幾遍，開(kāi)始吧！ 二、識(shí)字 同學(xué)們我想先檢查一下大家的預(yù)習(xí)，請(qǐng)看，這是我們本節(jié)課所學(xué)的生字，快讀讀，看你認(rèn)不認(rèn)識(shí)。 2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。 真聰明，答案就是云 。（師生合作） 第 二自然段 其實(shí)我還會(huì)變那，快看看課文的第二段吧！（開(kāi)始，生自讀） 我還會(huì)變成什么？（雨、雪、雹子）大家真聰明，那這到題誰(shuí)會(huì)做呢？ 課件：填空 （ 1生） 你們也是這么認(rèn)為的嗎？（是） 如果把他們調(diào)換一下位置，你看恰當(dāng)嗎？為什么？ 你們的理由可真充分，那能不能用你們出色的朗讀，讀出不同的語(yǔ)氣，讓我們感受它們下落時(shí)的輕、重、快、慢嗎？快自己試試吧！（ 2—— 齊） 第三自然段 課件：音樂(lè)＋圖 雨、雪、雹子落下來(lái)又變成了水，水就是這樣在自然界中循環(huán)變化的。 同學(xué)們最后讓我們?cè)谝黄饋?lái)美美地讀讀課文，能背過(guò)的同學(xué)一起來(lái)背，表達(dá)對(duì)水的喜愛(ài)吧！ 課件：配樂(lè) —— 生齊讀 我就是水，希望我們永遠(yuǎn)都是朋友！
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1