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幼兒園冬天主題活動(dòng)策劃方案8篇(更新版)

2025-09-20 01:34上一頁面

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【正文】 預(yù)防感冒,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。戶外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生兇險(xiǎn)。 區(qū)角活動(dòng)時(shí)讓幼兒在閱讀區(qū)繼續(xù)講故事 “ 冬天的小路 ” 。 (三 )看動(dòng)畫片 :你想做個(gè)勇敢的不怕冷的人嗎 ? :怎樣才能不怕冷 ? 幼兒園冬天主題活動(dòng)策劃方案篇 5 【活動(dòng)目標(biāo)】 了解雪的特征,感受雪景的美。 ① 你們?cè)趹敉夤ぷ鲙仔r(shí) ? ② 天氣這么冷,為什么你們 “ 不怕冷 ”? 在交談和采訪訪過程中,老師應(yīng)激發(fā)幼兒產(chǎn)生尊敬的情感。 ② 值得注意的是,這里的談話重在了解那么多早起的人,給我們的生活帶來的舒適和方便,激發(fā)幼兒對(duì)那些早起的人們的感謝尊敬之情。 《不怕冷的大衣》的錄像。將它們充實(shí)在《冬天到》墻飾中。 過程:教師在游戲中充當(dāng)主角、配角,激發(fā)幼兒參與游戲 的積極性,指導(dǎo)幼兒掌握正確的跑、跳動(dòng)作,并保障幼兒的安全 (提醒幼兒在跑時(shí)和同伴離開一定距離 )。評(píng)價(jià)以肯定為主。 過程:教師帶領(lǐng)幼兒一起觀察、討論冬天的樹、草、花與秋天的樹、草、花的不同:樹葉掉了,小草沒了花謝了等。這樣在互相的交流中,進(jìn)一步拓展想象力。 。 (三 )指導(dǎo)完成老師在一旁積極的指導(dǎo)學(xué)生,完成各部分的制作。 。 ,體會(huì)冬天的別樣美。 ,讓孩子們唱出最喜歡的一句。 。 活動(dòng)延伸 暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲 ,使幼兒知道冬天的天氣寒冷 ,多活動(dòng)能使身體暖和 ,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)鍛煉的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 二、尋找冬天 把幼兒帶到戶外找冬天,并進(jìn)行提問、談話。 幼兒園冬天主題活動(dòng)策劃方案篇 1 活動(dòng)目標(biāo) 通過自身感受、觀察、鍛煉、聽故事及各種游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天明顯特征。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 了解冬天的特征,了解雪的特征,體驗(yàn)冬天的特別之處。 四、植物過冬辦法多 :人和動(dòng)物都 有辦法度過寒冷的冬天 ,植物用什么方法過冬呢 ? ,觀察實(shí)物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種 ,了解他們的過冬方式。 三、主題目標(biāo): ,學(xué)會(huì)自我的保護(hù)方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 《我愛冬天》主題活動(dòng),使孩子們了解冬天的特點(diǎn)。如:老師領(lǐng)唱幼兒跟唱 。 活動(dòng)過程: (一 )引出活動(dòng),激發(fā)興趣出示課件 引導(dǎo)談話,關(guān)于冬天的圖片 (雪人 )老師:什么季節(jié)到了 ? 幼兒:冬天老師:你們是怎么知道的 ? (二 )帶領(lǐng)幼兒,感受冬天老師 :你們喜歡冬天嗎 ? 幼兒:喜歡老師:我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?? 帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,要求孩子們形容冬天。 活動(dòng)過程: (一 )通過對(duì)話,引發(fā)興趣老師 :你們喜歡雪嗎 ? 幼兒:喜歡?;顒?dòng)中可以鼓勵(lì)幼兒,用雪去制作一些自己想象的事物,增進(jìn)孩子們的想象力。 老師 :孩子們喜歡冬天嗎 ? 幼兒:喜歡。本主題活動(dòng),就是要通過聽歌曲激發(fā)幼兒對(duì)冬天的想象,實(shí)際的親近自然活動(dòng)增進(jìn)對(duì)冬天的感知與了解。 準(zhǔn)備:彩筆 。 教師幫助幼兒把他們的作品《冬天的樹》粘貼在墻上。 教師和幼兒一起在雪地中,堆雪人、打雪仗。 ,做一個(gè)勇敢的孩子。 ,誰早早起。 (1)講講自己在戶外的感覺。 說明 組織 觀察討論圖案,應(yīng)從圖形、色彩、位置安排 (手背裝飾、手心不裝飾 )等方面討論,為裝飾繪制時(shí)的技能表現(xiàn),掃除阻礙。 小鏟、笤帚等 小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾 【活動(dòng)過程】 一、開始部分 談話導(dǎo)入活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 (1)、小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了,你們知道為什么 ?(知道放寒假了 ) (2)、因?yàn)檫^年了,小 朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們快樂嗎 ?(快樂 ) (3)、怎樣開開心心的過新年呢 ?(引導(dǎo)幼兒惟獨(dú)注重安全才干開心過年 ) 二、和幼兒一起討論怎樣安全合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象判斷能力。 不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。 活動(dòng)過程: 一 談話引入。以免傷到眼睛和頭部。地上結(jié)冰了 。 (二 )、去小區(qū)看一看冬天里人們的各種活動(dòng),利用幼兒園這學(xué)期提供的韋你軟件《冬天來了》《過新年》開展活動(dòng)。 在主題墻面上布置一幅媽媽的照片,題為 “ 我給媽媽送甜蜜 ” 以幫助幼兒建立初步的寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)幫助媽媽做一些事情的愿望。 如:蔥,蒜,小兔子等。 選個(gè)易結(jié)冰的日子,家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后一起來玩一玩。
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