幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用8篇)(更新版)
【正文】 中后說出英語者獲勝。分班坐在操場的四周，中間是表演和游戲場地。 各班教室布置布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年 ! 二、幼兒節(jié)目表演 《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂 寶寶歌表演連唱： 《我們是中班小朋友》《對不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧 !《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。每個(gè)小朋友的臉上都洋溢著快樂的微笑，歌聲響起，孩子們在這歌曲中翩翩起舞。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂 !所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福 !再見。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力 !在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。 活動(dòng)過程： 家長入座，主持人致歡迎詞 主持人： 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 通過活動(dòng)開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給 自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。 ) 離園 主持人： 回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。小朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，開心、快樂的玩著各種游戲。 (大家一起說歡迎爸爸 媽媽爺爺奶奶 ) 今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。大廳內(nèi)放圣誕樹 。 12 月 1 日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè) (操場、門廳 ~走廊等 )。 (各班組織早練活動(dòng)，提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園 ) (2)9： 10—— 10： 30 英語游戲聯(lián)歡會(huì)： a、老師組織幼兒到操場集合。 游戲《 Upstairs》 玩法：把幼兒分成兩組，老師把單詞 Santa Claus、 gift 的卡片反貼在黑板上讓幼兒猜，游戲開始，每組各派一名幼兒站在起跑線上，當(dāng)老師說出任意一個(gè)單詞時(shí)，幼兒跑到黑板前，選擇自己認(rèn)為是該單詞的卡片旁邊站好，認(rèn)定后，老師把單詞卡片正面翻過來并驗(yàn)證，猜對的幼兒，該組就可以在樓梯圖往上升一級，游戲重復(fù)五遍，失敗的一組會(huì)從樓梯圖上滾下來，并被大灰狼吃掉。 d、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數(shù)擺成幾圍。 幼兒園圣誕節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 6 ： (1)通過活動(dòng)讓孩子們了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的 重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣， (2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。 活動(dòng)一、將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和 “Merry Christmas!”的字樣。 通過跳雙圈舞和 “ 猜猜我是誰 ” ，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。 發(fā)動(dòng)家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。 教給幼兒一些簡單的美語祝福語。 (放禮花 ) 老師組織家長和幼兒返回各自的教室。 把制作好的拼盤擺放到一起，老師組織家長和幼兒進(jìn)行評選活動(dòng) (每個(gè)家庭發(fā)兩個(gè)小星星卡片，喜歡那個(gè)拼盤就把小星星放到哪個(gè)拼盤的旁邊 )。
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