這條小魚在乎教案(更新版)
【正文】 畫（大海、沙灘做背景）。 3．小組合作學(xué)習(xí)，把你劃出來的段落或句子讀給同桌聽一聽，并談一下自己的感受。 （ 2）（出示課件）“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條??”從小男孩的話中，你知道了什么？（所有小魚都在乎自己的生命，希望自己能活下去）如果你是小魚，此時(shí)你還在乎什么？帶著小魚的感受，我們來讀小男孩的話。（放音樂：讓世界充滿愛，媒體同時(shí)展示魚兒在大 海里快活地游來游去）學(xué)生放魚，老師采訪學(xué)生，此時(shí)你在乎什么？或你放的這條小魚，它在乎什么？ 結(jié)束語：你們看，小魚重回大海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們一起幫助小魚實(shí)現(xiàn)了愿望，最后，讓我們帶著對魚兒的珍愛，對生命的珍愛，再讀一讀小男孩說的話“這條小魚在乎！這條在乎，這條也在乎，還有這一條、這一條、這一條??” 附：板書設(shè)計(jì) 21 這條小魚在乎 （蔚藍(lán)的大海、沙灘做背景） 小魚小男孩 被困 救魚 熱愛動物珍愛生命
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