【正文】 天晚上都會(huì)央求著給他讀幾頁(yè)書(shū)中的精彩內(nèi)容。不要丟下孩子一人讀書(shū)，這樣孩子很快就會(huì)失去讀書(shū)的興趣。如，低年級(jí)背誦 “ 三子經(jīng) ” 、 “ 古詩(shī) ” 、 “ 諺語(yǔ)兒歌 ” 、 “ 故事書(shū) ” 等，還針對(duì)孩子們的特性制定了一系列的方法，落實(shí)檢查孩子們的讀書(shū)情況。 由于經(jīng)常和女兒一起閱讀，她完全接納我，我成為了她真正的良師益友，她每天放學(xué)后都興致勃勃地把一天中班里發(fā)生的大事小情跟我 “ 匯報(bào) ” 一遍，并不時(shí)加入自己的看法或評(píng)論，遇到問(wèn)題時(shí)也很愿意聽(tīng)取我的建議，我們之間的溝通暢通無(wú)阻。有一天晚上臨睡之前，他對(duì)我說(shuō)： “ 媽媽， ‘ 香九齡，能溫席。 剛開(kāi)始我們讀的是一些色彩鮮艷的繪畫(huà)本，有日本的《幸福的種子》系列，《兔子蹦蹦和個(gè)青蛙跳跳》系列等等。在女兒求學(xué)的路上，我該怎樣做才能成為稱職的媽媽？對(duì)，陪伴孩子學(xué)習(xí)，做孩子的良師益友。在閱讀過(guò)程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，增添了許多樂(lè)趣，我們?yōu)榇烁械叫牢浚@可是他在平日的閱讀中慢慢積累鍛煉起來(lái)的呀。為了能讓兒子獲得更多的知識(shí)，每次買書(shū)時(shí)都先讓他自己挑選，我們?cè)俅_認(rèn)是否合適，主要挑選了一些《經(jīng)典故事》、《唐詩(shī)兒童讀本》、《兒童繪畫(huà)本》等書(shū)刊，同時(shí)也購(gòu)買一些漫畫(huà)書(shū)如《喜羊羊與灰太狼》，發(fā)現(xiàn)兒子都挺喜歡的，經(jīng)常會(huì)拿來(lái)翻看。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢 ?以下是小編整理的家庭親子讀書(shū)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。 孩子是我們的希望，我們家長(zhǎng)都希望自己的孩子能有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。我們家長(zhǎng)每日要為工作奔波勞累，往往沒(méi)有太多的時(shí)間給予我們的孩子，事實(shí)上這也不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間，每天只要陪著他閱讀 15至 30 分鐘就已經(jīng)足夠了，所以，多些時(shí)間給孩子，少些時(shí)間給電腦 和電視是我們家長(zhǎng)應(yīng)該努力做到的！ 親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的語(yǔ)言上有了很快的提高。學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長(zhǎng)更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀好書(shū)的積極性。 與孩子一起共讀不僅是分享快樂(lè)，同時(shí)也要分享困惑。我們讀過(guò)了一本又一本書(shū)，使我們受益的就是誦讀《三字經(jīng)》了。 今年 __月女兒開(kāi)始上一年級(jí)了，到現(xiàn)在老師拼音都已經(jīng)教完了，她能看的書(shū)越來(lái)越多了，只要是拼音讀物，她都能讀了。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的理解不再僅僅只是停留在表面，他學(xué)會(huì)了理解和活學(xué)活用。如今，我們已深深體會(huì)到閱讀，是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。作為家長(zhǎng)的我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷呢 ? 為了孩子從小能養(yǎng)出一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們家長(zhǎng)應(yīng)該配合學(xué)校老師，在家也給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和氛圍。這樣不僅可以讓孩子體會(huì)到親情的溫暖，而且還能學(xué)到不少知識(shí)，大家一起進(jìn)步、一起學(xué)習(xí)。 ” 三、注意閱讀時(shí)間，貴在堅(jiān)持！每次不要讓孩子的閱讀時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，讓他感到壓力。剛開(kāi)始的 時(shí)候，讓孩子選擇其最愛(ài)看的書(shū)籍，她愛(ài)看什么，就讓她看什么，因?yàn)榕d趣是最好的老師。 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦。借著最近的空閑，我也好好的和孩子通過(guò)這次的親子活動(dòng)加深了感情。 當(dāng)我們回家打開(kāi)書(shū)籍，我感到了一陣熟悉的感覺(jué)。 家庭親子讀書(shū)心得體會(huì)（篇 7） 昨日晚上，我們一家三口讀完了親子讀書(shū)計(jì)劃的最后一本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，這也是我印象最深的一本書(shū)。 這個(gè)暑假，我喝爸爸媽媽還讀了《魯濱遜漂流記》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它們讓我明白了凡事要樂(lè)觀，勇敢地去應(yīng)對(duì)，在生活中要有一顆敢于冒險(xiǎn)的心。 二、互動(dòng)式讀書(shū)能激發(fā)孩子的興趣： 說(shuō)起給孩子讀書(shū)，我需要檢討一下，我是一個(gè)徹頭徹尾的 “ 懶 ” 媽媽，原因有二：一是客觀上因工作性質(zhì)確實(shí)時(shí)間少，從心底里羨慕時(shí)間相對(duì)充足的寶媽們，但我自己認(rèn)為，首先得把自己的工作做好，為孩子做個(gè)表率，才能對(duì)孩子更好的言傳身教，這也是陪孩子少的一個(gè)借口；二是女兒有個(gè)特點(diǎn)，喜歡自己讀書(shū)給別人聽(tīng)，我給讀的她還得自己再讀一遍，這樣一來(lái)，我也將計(jì)就計(jì)，徹底做個(gè)旁聽(tīng)者。 三、點(diǎn)滴鼓勵(lì)能樹(shù)立孩子的自信心： ，敢于表達(dá)，錯(cuò)了也