家庭親子讀書心得體會通用8篇-文庫吧在線文庫
【正文】 慣。與孩子相處時，我除了和她下跳棋、做手工、適當(dāng)參加體育鍛煉之外，更多的時間是一起看書。我指著文字讓女兒看著一個一個的讀，加上女兒平時也比較喜歡認字，慢慢的她的隨著識字量的增多，一些簡單的繪畫本基本上自己都可以看 了。 ’ 我快七歲了，也能幫媽媽溫席。 總之，每天閱讀，每天有收獲，親子誦讀讓我們之間的距離縮小，在女兒今后的求學(xué)路上，我們會并肩同行 家庭親子讀書心得體會（篇 4） 每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。如，閱讀比賽、創(chuàng)作閱讀畫報比賽、敘述閱讀作品比賽、考試、提問等，而且老師還別有用心，偶爾在家庭作業(yè)中還會出現(xiàn)一道關(guān)于閱讀作品中的題。最好是父母都參與，更能激發(fā)孩子的讀書興趣。這樣不僅可以讓孩子了解到很多關(guān)于航母的知識，并且孩子總是眨著眼睛發(fā)揮想象。而通過 親子共讀 這種閱讀方式，不僅能及時握孩子的閱讀情況，還能增進家長和孩子的感情。 再次，作為家長，要給孩子做到表率和榜樣。自從他上小學(xué)之后，我也開始慢慢的投身于工作之中，不僅在沒有長時間陪陪他的機會，連過去每晚不間斷的讀故事都漸漸的不再有了。作為一名家長，我盡管在學(xué)習(xí)上嚴格管理，但是卻忽略了孩子的生活以及我們之間的感情。通過這次的體會，我認識到，偶爾也需要這樣簡單的停下來一下，孩子對我們是這么的依賴，我們不能用生活的借口撇開他。但是，保爾卻不這樣，我看了一眼書面上那目光炯炯、沉穩(wěn)堅毅的保爾，繼續(xù)想道：他在這樣多的困難面前 ，仍然筆耕不輟，投身于戰(zhàn)斗之中。同時答應(yīng)已久的去五蓮滑雪的愿望也付諸了行動，在滑雪的時候，靖華摔倒了，讓她實時的了解了雪有很美麗的一面，但也有不方便的一面，她還好奇地問起為啥在雪中走路很累？問東北是不是天天這樣？那地方的人為何不搬走呢？出去會不會把耳朵凍掉？呵呵，我們一一回答，讓孩子自己多體驗，多參與活動，熱情就高漲起來，這種溝通效果更好些。在這個假期里，孩子讀了大約 10 本書，我只和孩子 “ 共 ” 讀了《一年級鮮事多》，還是她讀一章，我讀一章，這本書太好了，就是發(fā)生在一年級家長和孩子活生生身上的事，都能找到自己和孩子的影子，我們 一個晚上一口氣讀完了，然后對號入座，讓女兒說說主人公哪些做的好的，哪些不好的，她自己身上有的需要改進，有的要好好保持，女兒說上一年級太有趣了。 個人體會，不當(dāng)之處輕 輕老師和家長們指點。 ，點滴的鼓勵是孩子增加自信心的加速器。在接受孩子 的提問，我們有時故意把問題回答錯，讓女兒糾正?，F(xiàn)將幾點感受和體會表述如下： 一、體驗式讀書能激發(fā)孩子的熱情 首先感謝牛老師的用心，在假期前的一封信，已高效地指導(dǎo)著家長和孩子的假期讀書計劃。在這樣的狀況下，他不氣餒，把寫作當(dāng)成自己戰(zhàn)斗的武器。 在閱讀的體驗中，我少有的減慢了自己的生活節(jié)奏。我也明白，在這些日子來，我們已經(jīng)很少做這么親密的親自活動了，再加上我在學(xué)習(xí)上的管理嚴格，孩子的心中對我也抱有一定的畏懼。課外閱讀是學(xué)生提高能力，增長知識，開闊視野的有效途徑！雖然有時我很忙，往往做不到和孩子共讀，但是我絕不會停止我的腳步。 最后，那本書就一直靜靜地躺在家中的書桌上。但是一定要堅持，不能隨 心情，心情好了就陪孩子讀，不好了就放棄了。 二 、順應(yīng)孩子的心理特點，選孩子感興趣的書，使孩子對書產(chǎn)生好感，這點也很重要。讓孩子在親情的氛圍中享受讀書帶來的快樂和幸福。 目前，學(xué)校也越來越重視閱讀了，并把培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣，貫穿到整個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)當(dāng)中，環(huán)環(huán)相扣、落實到位。 看著女兒認真看書的樣子，聽著女兒清脆的童聲，對我來說既是一種享受，又感到很欣慰。當(dāng)然，大家聽后不免要稱贊幾句，這樣一來讀書的興趣就更濃了，一段時間以后，她的閱讀速度明顯加快，而且理解能力也大大提高了。在小班時我們就開始讀，雖然那時女兒不是很理解意思，但也能用她的童聲稚氣背下一些。如今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子共讀正在 成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴
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