【正文】 慣，貫穿到整個學習環(huán)節(jié)當中，環(huán)環(huán)相扣、落實到位。 二 、順應孩子的心理特點，選孩子感興趣的書，使孩子對書產(chǎn)生好感，這點也很重要。 最后，那本書就一直靜靜地躺在家中的書桌上。我也明白，在這些日子來，我們已經(jīng)很少做這么親密的親自活動了，再加上我在學習上的管理嚴格，孩子的心中對我也抱有一定的畏懼。在這樣的狀況下，他不氣餒，把寫作當成自己戰(zhàn)斗的武器。在接受孩子 的提問，我們有時故意把問題回答錯，讓女兒糾正。 個人體會，不當之處輕 輕老師和家長們指點。同時答應已久的去五蓮滑雪的愿望也付諸了行動，在滑雪的時候，靖華摔倒了，讓她實時的了解了雪有很美麗的一面，但也有不方便的一面，她還好奇地問起為啥在雪中走路很累？問東北是不是天天這樣？那地方的人為何不搬走呢？出去會不會把耳朵凍掉？呵呵，我們一一回答，讓孩子自己多體驗，多參與活動，熱情就高漲起來，這種溝通效果更好些。通過這次的體會，我認識到，偶爾也需要這樣簡單的停下來一下，孩子對我們是這么的依賴，我們不能用生活的借口撇開他。自從他上小學之后，我也開始慢慢的投身于工作之中，不僅在沒有長時間陪陪他的機會，連過去每晚不間斷的讀故事都漸漸的不再有了。而通過 親子共讀 這種閱讀方式，不僅能及時握孩子的閱讀情況，還能增進家長和孩子的感情。最好是父母都參與，更能激發(fā)孩子的讀書興趣。 總之，每天閱讀，每天有收獲，親子誦讀讓我們之間的距離縮小，在女兒今后的求學路上，我們會并肩同行 家庭親子讀書心得體會（篇 4） 每個孩子都是擁有一雙翅的天使，總有一天他們會自由的飛翔在藍天之上。我指著文字讓女兒看著一個一個的讀，加上女兒平時也比較喜歡認字，慢慢的她的隨著識字量的增多，一些簡單的繪畫本基本上自己都可以看 了。有時間的時候，我會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂，然后共同討論書中的故事、人物、語言，讓孩子 養(yǎng)成了讀書，討論，思考的習慣。這些書不僅給他帶來了樂趣，還開發(fā) 了智力和增強了記憶力，閱讀讓我的孩子各方面有了提高，我深深地體會到了閱讀的魅力所在！ 在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。閱讀習慣是人生最有價值的習慣，因此越早越好?，F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡對孩子的誘惑，在經(jīng)濟利益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子喜歡讀，可我覺著很多書對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的；而對孩子有教育意義的書，孩子又不喜歡。 好書似良友，長伴長相知。 ” 聽后，我心里熱乎乎的。為了孩子能有一個良好的閱讀習慣，學校領導和老師可謂是煞費苦心，想盡一切辦法。他告訴我說： ‘ 媽媽！我長大了，也想為我國發(fā)明一艘世界一流的航母。一到讀書的時間，一定要與孩子一起靜靜地閱讀，并持之以恒。通過這短暫的購書體會，我理解了孩子的心情，也感受到他是期待與我們家長相處，對我們還有很深的依賴。而我此刻的條件比他優(yōu)越得多，沒有理由不像他那樣堅強，輕言放下，于是，我拿來早已不寄期望做出的奧數(shù)紙，開始攻克起來。 平時晚上，基本是孩子讀書，我一邊忙著家務，一邊做學生，享受著 “ 陪 ” 孩子讀書的樂趣，盡管速度慢點，孩子的收獲也不小，不過我這個學生也不好糊弄，問題很多也很刁鉆，有時也把女兒給難住了，我也好趁機當一把老師。女兒喜歡寫字，經(jīng)常在紙上寫寫畫畫，假期里，我鼓勵她把想寫的東西記錄下來，盡管讓 她固定在一個本上，但還是因為假期在父母親戚間來回走動，就成了記錄在 3 個本上，也算是日記的雛形吧，但我覺得只要是開始做就一定有收獲。 在這次親子閱讀活動中，我和爸爸媽媽都學到了很多，以后我們要讀更多的書，書中自有黃金屋嘛！ 家庭親子讀書心得體會（篇 8） 暑期親子共讀體會：讀書，讓我和孩子的心貼得更近了 孩子的第一個假期就快結(jié)束了，又該進入新學期了，回顧一下假期生活，也真是豐富多彩，收獲滿滿。在閱讀中，我們互相討論，互相教導，我指點孩子不會的漢字和情節(jié)，孩子反饋給我他天馬行空的想象，慢慢的，我也沉浸在這個簡單的故事之中。 一個沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子 這些名言不就說明了課外閱讀的重要性。剛開始時間短一些，十分鐘左右，逐漸