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濟南版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)與作用word學(xué)案(更新版)

2025-01-10 22:19上一頁面

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【正文】 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué): ,以滿足 的需要;沙漠中的仙人掌葉變成刺,可以減少 的面積,莖肥厚多汁,能 。 合作 *探究 *交流: ,莖肥厚多汁 ; 睡蓮 的根 和莖內(nèi)都有發(fā)達(dá)并相通 的氣腔, 這些結(jié)構(gòu)有什么作用?說明生物與環(huán)境的什么關(guān)系?還能舉出哪些例子? 書中的幾種鳥及其后肢,小組同學(xué)之間討論, 思考 動物是如何適應(yīng)環(huán)境的?并推薦代表回答思考題。 中 ,下列各項中對溫度的耐受范圍最大的是 ( )。 ,草木皆兵 ,黃雀在后 ,潰于蟻穴 ,焉得虎子 6. 以下說法哪些是不正確的 ,請說出理
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