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正文內(nèi)容

最新幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃5篇(更新版)

  

【正文】 敬老人,熱愛(ài)解放軍等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒朋友間相互謙讓,友好相處,認(rèn)真開(kāi)展各區(qū)角游戲活動(dòng),在游戲中要求幼兒愛(ài)護(hù)玩具和學(xué)習(xí)整理自己和集體的玩具。 利 用家長(zhǎng)接送小孩的時(shí)間盡量多與他們作交流溝通,了解幼兒的環(huán)境,給予家長(zhǎng)合理的教育推薦。 據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。 具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。 1愉快地進(jìn)餐,正確使用小勺,飯后擦嘴,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。 喜歡觀察周圍常見(jiàn)的自然物 (動(dòng)、植和無(wú)生命物 )的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們會(huì)用積木拼搭各種各樣的東 西,周菽寺、葉欣靈等幾位小孩搭出的東西經(jīng)常讓大家贊賞。小朋友之間能用語(yǔ)言交流,有些小孩能開(kāi)始用普通話交流,象王佳豪貝子葉等幼兒還能大膽的介紹自己。從托班一學(xué)年?duì)顩r分析發(fā)現(xiàn): 生活習(xí)慣: 我們這些小孩就應(yīng)來(lái)說(shuō)都具有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力,在群眾生活中情緒較穩(wěn)定。 愿意運(yùn)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,愿意學(xué)做力所能及的事,知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)自我保護(hù)。 現(xiàn)在的孩子都極富個(gè)性,每個(gè)孩子都有著不同的喜好。圍繞課題我們將從引導(dǎo)孩子愛(ài) 身邊的玩具入手,既而引發(fā)孩子們對(duì)周圍事物、同伴、成人的關(guān)愛(ài)。 三、具體工作安排: 認(rèn)真探索,建立個(gè)性化的班級(jí)常規(guī),形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。但我們?cè)谟^察中也發(fā)現(xiàn)了一些孩子們存在的問(wèn)題。 做好全園教師參加縣級(jí)備課比賽。加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)。 十一月份: 召開(kāi)年段會(huì)議,積極配合外出學(xué)習(xí)的教師。 開(kāi)展迎中秋主題活動(dòng),讓孩子體會(huì)中秋的團(tuán)圓之意。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡(jiǎn)單的點(diǎn)狀材料和面狀材料。 引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)。 使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往。 能有興趣地運(yùn)用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容。 使幼兒了解過(guò)馬路、坐車、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí) 要注意安全。 健康教育目標(biāo): 使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光芒,相信在老師全方位的培養(yǎng)下,他們會(huì)越來(lái)越出色的。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方 。在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。 小班的孩子吃飯?zhí)貏e不穩(wěn)定。這學(xué)期大部分都是新生。最大的大概 __歲,最小的大概 __歲。下面是小編給大家整理的最新幼兒園小班,僅供參考希望能夠幫助到大家。大多數(shù)孩子不會(huì)照顧自己。生活和健康習(xí)慣 。這個(gè)時(shí)候孩子很難 吃飯。飯前要洗手,午睡前上廁所 。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查 。 總之,我們的工作就是這么繁瑣。另外在和孩子們相處中我們還發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友的口語(yǔ)表達(dá)能力較弱,口齒很不清楚。培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢(shì)。 教會(huì)幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。 喜歡看書(shū),知道看書(shū)的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書(shū)的主要內(nèi)容。 科學(xué)教育目標(biāo): 教幼兒學(xué)習(xí)按物體的 39。 藝術(shù)教育目標(biāo): 能用正確的姿勢(shì)、自然的聲音、一句一句的,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。 三、各項(xiàng)活動(dòng)及工作安排: 九月份: 制訂開(kāi)學(xué)。 新早操的編排,教師首先進(jìn)行學(xué)習(xí)。 開(kāi)展食品衛(wèi)生安全主題活動(dòng)。 一月份: 做好小班年段慶元旦游園活動(dòng)?,F(xiàn)在的孩子們愛(ài)上幼兒園,喜歡老師,喜歡和同伴交往。有的孩子過(guò)分依賴成人,生活自理能力較弱 。同時(shí),我們將繼續(xù)堅(jiān)持正面教育,通過(guò)多種形式的鼓勵(lì) (撫摩、微笑、擁抱、口頭表?yè)P(yáng)、小紅花、五角星、小食品等 )幫助孩子們更好的認(rèn)識(shí)常規(guī)、遵守常規(guī)。 ① 、每天保證與每個(gè)孩子的親密身體接觸,讓孩子充分感受老師母親般的關(guān)愛(ài)。 ① 、生活自理能力弱的孩子,我們將盡可能的為其提供動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),積極地鼓勵(lì)他們?cè)谠械幕A(chǔ)上獲得發(fā)展,幫助他們體驗(yàn)成功的喜悅。 表現(xiàn): 樂(lè)意與人交談,講話有禮貌,會(huì)傾聽(tīng)對(duì)方講話,愿意在集體中發(fā)表自己的看法。從小孩的出生年月來(lái)看, 20__年出生的占多數(shù), 20__年出生的占少數(shù)。象鄭君杰、謝可萌、王榆旋等幾位小孩,剛開(kāi)學(xué)時(shí)每一天都不肯自己吃飯,如今他們進(jìn)步可大了,不需要老師幫忙了。俞悅、葉欣靈、於欣玲在繪畫(huà)方面表現(xiàn)較突出,涂色相當(dāng)不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)時(shí)幾位小孩剛?cè)雸@很不適應(yīng),經(jīng)??摁[,我們及時(shí)與這些小孩的家長(zhǎng)溝通,而家長(zhǎng)們總能熱情配合,因此小孩情緒穩(wěn)定較快。 基本掌握根據(jù)一個(gè)或兩個(gè)特征從一組物體中挑選所需物體的分類方法。 1樂(lè)于參加群眾環(huán)境中的音樂(lè)活動(dòng),在活動(dòng)中引發(fā)幼兒愉快的情緒、情感。 能配合幼兒園的各項(xiàng)工作對(duì)幼兒進(jìn)行自理潛力的培養(yǎng)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富和物質(zhì)材料的帶給。 (二 )保育: 家園共育,有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且及時(shí)地相互反饋,合理改善教育方法。 二、班況分析: 本班是 “ 幼兒閱讀教育活動(dòng)研究 ” 實(shí)驗(yàn)班,共有 41 名幼兒,男孩 23 名、女孩 18 名、基本是獨(dú)生子女,年齡在 2 歲半到 3 歲半,年齡差距大。 四、教研工作具體目標(biāo): 教研主題: 如何培養(yǎng)幼兒閱讀的閱讀能力 教研目的: (1)、明確教師在一日生活各環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求。促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展,并做好詳細(xì)的記錄觀察。 學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本班研究課題計(jì)劃、本班學(xué)期工作進(jìn)度,講解家長(zhǎng)如何配合幼兒園做好工作。 最新幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃
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