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最新幼兒園小班班務(wù)計劃5篇-展示頁

2024-09-02 12:21本頁面
  

【正文】 合的原則,注重個別差異,促進(jìn)幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高?,F(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況,除對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng)外,還要提高孩子口語表達(dá)能力。因此,為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉,鍛煉手指的靈活性,增強(qiáng)幼兒的動 手能力和自理能力,我們本學(xué)期將開展 “ 生活美勞 ” 課題活動。小班的新生就像未經(jīng)雕琢的璞玉,各自散發(fā)著屬于自己的光芒,相信在老師全方位的培養(yǎng)下,他們會越來越出色的。幼兒都是第一次離開家人,因此 ,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好地適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時醫(yī)務(wù)所。及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方 。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒 自我保護(hù)的意識和能力 。嚴(yán)格使用接送制度 。 四、安全工作 將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒 (特別是較特殊的幼兒 )。在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。有禮貌地向老師問早、再見 。愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處 。集體上廁所、喝水 。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。睡覺的時候安慰哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。午飯時,老師必須保證每個孩子都要吃一定量的食物,這樣他們才能安靜地愉快地吃飯。所以,一想到爸爸媽媽就難免又哭了。 小班的孩子吃飯?zhí)貏e不穩(wěn)定。因此,在培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣時,要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),并不厭其煩地定期訓(xùn)練孩子大小便:如果穿了脫光的褲子,會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確的大小便。父母的工作和安全工作。 這學(xué)期我 班從常規(guī)訓(xùn)練開始訓(xùn)練 。這學(xué)期大部分都是新生。大多數(shù)孩子只能簡單地表達(dá)自己的想法。他們只能初步建立良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。今年,我們還有新的孩子要理解。最大的大概 __歲,最小的大概 __歲。 快樂的寒假生活結(jié)束了,新學(xué)期開始了。 最新幼兒園小班班務(wù)計劃篇 1 這學(xué)期,我們將以新的面貌迎接新生嬰兒進(jìn)入公園。幼兒園一年中舉行的重要活動還有:幼兒園的入學(xué)典禮、六一節(jié)、運(yùn)動會、結(jié)業(yè)典禮等。下面是小編給大家整理的最新幼兒園小班,僅供參考希望能夠幫助到大家。新學(xué)年開始,我們的班級工作重點(diǎn)是以新大綱為指導(dǎo),以口譯為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,培養(yǎng)日常培訓(xùn),重視教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)造,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。我們的嬰兒班歡迎 __個可愛的嬰兒,包括 __個女孩和 __個男孩。通過前半學(xué)期的接觸,我們對寶寶的性格和一些孩子的生活習(xí)慣有了基本的了解。大多數(shù)孩子不會照顧自己。他們說不清楚。有些新來的孩子對幼兒園不熟悉,經(jīng)??蕖T谶@里,我們需要慢慢與孩子溝通,盡快了解孩子的生活習(xí)慣和性格特點(diǎn),讓孩子盡快適應(yīng)集體生活。生活和健康習(xí)慣 。 一、生活管理 因為小班的孩子年紀(jì)小,大部分小孩子都不會照顧自己,所以我們的工作壓力特別大。如果身體上有個別孩子,老師必須立即為孩子穿上干凈的衣服和褲子,并及時清洗臟衣服和褲子。有些孩子認(rèn)為吃完飯,父母會去接他們。這個時候孩子很難 吃飯。并逐步用鼓勵的語言訓(xùn)練孩子獨(dú)立吃飯。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息 。飯前要洗手,午睡前上廁所 。與同伴友好相處,不爭奪、獨(dú)占玩具、 不把保育院的玩具帶回家 。學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣 。 三、家長工作 家長和幼兒園的教師工作要相互配合,多加溝通、聯(lián)系。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查 。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生 。班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用 。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒 。 總之,我們的工作就是這么繁瑣。 最新幼兒園小班班務(wù)計劃篇 2 一、情況分析: 本班部分孩子是老生,部分孩子是新生,孩子們平均年齡在三周歲左右。從三十個家庭走出了三十個不同的孩子,有討人喜歡的,有愛哭愛鬧的,有調(diào)皮的,有能干的,有好動的,一個孩子一種性格脾氣,每個孩子帶給老師的是不同的感受。 在與幼兒的接觸中,我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強(qiáng)、而動手能力較差。另外在和孩子們相處中我們還發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友的口語表達(dá)能力較弱,口齒很不清楚。 二、班級工作內(nèi)容及目標(biāo) (一 )教育和教學(xué)工作: 深入貫徹新《綱要》精神,結(jié)合本園、本班實際情況,對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育。培養(yǎng)幼兒具 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,并用完整的語句連貫地表達(dá)自己的見解。知道穿脫衣服的順序。培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒。初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。 教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。 培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。能聽懂并愿意說普通話。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。 喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。 喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。 社會教育目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認(rèn)識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)
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