【摘要】關(guān)于培智學校有效教學的思考?【摘要】培智學校的服務(wù)對象是身心有殘障的特殊學生,在新課程、高效課堂等現(xiàn)代教育背景下,如何開展有效教學,促進學生身心素質(zhì)的全面發(fā)展,為未來適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。本文分析了影響培智學校教學有效性的原因,試圖界定培智學校教學有效性的概念內(nèi)涵,從教師層面提出了一些應(yīng)對策略,以期為培智學校的教師提供參考?!娟P(guān)鍵詞】培智?教學?課堂
2025-04-17 02:14
【摘要】第一篇:培智二年級語文教學計劃 培智二年級下冊語文教學計劃 乾縣特殊教育學校:董紅利 一、指導(dǎo)思想 本學期,我繼續(xù)擔任的是培智二年級的語文教學工作,在工作中我始終堅持實施素質(zhì)教育,堅守教師職業(yè)...
2024-10-08 23:08
【摘要】第一篇:培智音樂) 培智班音樂教學計劃 新學期到來,按照學校校歷安排,結(jié)合智障班學生實際情況,制定本學期教學計劃。 一教學目標 本學期教學目標包括:歌曲、唱游、簡單的讀譜知識、打擊樂器、聽賞五...
2024-10-28 11:50
【摘要】特教學校課時計劃(一)4月22日課題:爸媽和教學目標:學會爸媽和3個生字,讀準字音,認清字形,理解字義,會正確書寫。重點、難點:學會兒女對爸爸媽媽的愛和尊敬。教具:畫有田字格的小黑板
2024-11-01 04:28
【摘要】第一篇:培智二班生活教學總結(jié) 生活課洗手學習有感 本周,我與其他老師一起學習了毛老師的一節(jié)生活課,內(nèi)容是洗手。毛老師教學親切和藹,教學過程嚴謹。給聽課 老師留下深刻的感受?,F(xiàn)在我就談一下自己聽課...
2024-10-24 18:53
【摘要】《8加幾》教學設(shè)計李立黔江區(qū)特殊教育學校學科:數(shù)學課型:講授課課時:2課時【學情分析】本班有8名學生,男生6名,女生2名。班級學生的智力程度屬于中重度,學習能力都比較差。由于智力水平的差異,將本班學生分為A,B,C三類,A類學生學習能力以及言語能力都比較強;B類學生學習能力相
2024-08-14 04:35
【摘要】第一篇:培智《再見》教學反思 教學反思 李荷葉 反思整個教學實踐過程,既有成功的喜悅,又有失誤的遺憾。具體分析如下: 1、整節(jié)課洋溢著輕松愉快的學習氛圍。 通過“上課禮儀”“坐姿調(diào)整”“穩(wěn)定...
2024-11-04 02:56
【摘要】第一篇:關(guān)于培智學校有效教學的思考 關(guān)于培智學校有效教學的思考 【摘要】培智學校的服務(wù)對象是身心有殘障的特殊學生,在新課程、高效課堂等現(xiàn)代教育背景下,如何開展有效教學,促進學生身心素質(zhì)的全面發(fā)展,...
2024-10-14 01:13
【摘要】第一篇:最新培智實用語文教學計劃 最新培智實用語文教學計劃范文 時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學工作,以下是小編整...
2024-10-15 11:20