【正文】 、因地制宜地采取靈活多變的安全管理方式與獎懲措施。在我國由于受煤礦職工自身的素質和經濟發(fā)展水平的限制，在煤礦的安全管理過程中，認為人主要是為金錢而工作，為物質生活的享受而生存，只要能滿足人對金錢和物質的需要，就能調動人的積極性。對礦工進行安全心理培訓，就是要運用心理學這個手段，建立礦工安全心理模型，形成安全心理定勢，提高安全心理容量，從而使員工在生產中能夠根據客觀情況的變化做出適應性的反應，用心理指導行為達到安全生產的目的。這就要求管理者摸透每個礦工的性格，哪些是內向型的?哪些是外向型的?哪些是冷靜的?哪些是急躁的?最好讓工作崗位與性格協(xié)調起來。從性格上看，煤礦工人憨厚樸實，不拘小節(jié)。這就要求在生產操作的每個環(huán)節(jié)中，都必須堅持執(zhí)行好安全生產制度。為了突出不安全的隱患，提高員工對安全的重視，在管理中要自覺地運用不同事物的對比，以增強人的知覺印象。同時，只有礦工知覺出不安全隱患才能在行為上、技術上做到預防，及時消除不安全隱患，實現安全生產。我們研究心理學，有必要研究群體心理活動。在煤礦生產過程中，人的違章行為的產生，可以看作是一連串錯誤的結果，由錯誤的認識，形成錯誤的思維定勢，并強化了錯誤的需要，從而導致一個錯誤的行為。煤礦安全與否決定于人的安全行為和物的安全環(huán)境，其中，對人的管理是核心，而人的安全行為與人的安全心理密切相關。內容摘要煤礦安全問題一直是人們共同關注的焦點，尤其是近年來,隨著我國煤礦開采強度的加大，煤礦重大事故頻繁發(fā)生，其原因大多是由于人為因素導致的，而人的不安全行為又受不安全心理的控制。三、結論：實現煤礦安全生產的要害是人，人又有心理活動，因此，在煤礦安全上運用心理學原理，才能抓住安全生產的要害環(huán)節(jié)人及其心理，才能使安全工作做到有預見性和主動性，提高安全治理水平，使安全治理達到更加條理化、系統(tǒng)化、科學化、從而真正把安全生產納入到科學的軌道。關鍵詞：安全心理 科學應用淺析煤礦安全心理的科學應用煤礦安全管理，是一項綜合性以人為中心的對人、設備和礦井自然環(huán)境的科學管理，它反映了煤炭企業(yè)管理的綜合素質的高低。在管理過程中人既是被管理者，又是掌握管理手段的管理者，人是煤礦安全管理中最為重要的因素。我們研究安全心理學的意義是在安全生產管理活動中，通過研究分析廣大生產人員的心理，了解他們在各自崗位上的需求與愿望，預測他們的工作行為及動向，有利于制定出切合實際、保護廣大員工的安全管理措施和制度。只有清晰地感知到井下的客觀環(huán)境，才能為排除不安全隱患奠定認識基礎。運用對比性，增強印象感。安全動機是符合安全生產要求的動機?真正把安全當作生產的第一需要，正確處理好安全與生產的矛盾。（三）、安全行為中的個性培養(yǎng)安全管理是以具體的人作為對象的，因此，對員工個人特征的掌握，對員工性格特征的了解，是搞好安全工作的必要前提。根據性格在社會傾向上的優(yōu)劣，要把性格引導到有利于安全工作的軌道上來。礦工安全心理和安全態(tài)度的形成，不是自發(fā)產生的，可以說是一個自覺學習的過程。（一）、人性假說與安全管理的關系 是把員工看成唯利是圖的“經濟人”，還是看成社會生產勞動的積極參與者，這是制定煤礦安全管理對策措施時首先要考慮的問題。另外人本身就是一個龐大的系統(tǒng)工程，人是復雜的，不僅人與人之間存在個性的差異。但當非正式群體的目標與正式群體目標相抵觸時，容易產生抵觸情緒，從而影響工作效率，甚至影響安全生產。負強化的方法包括批評、處分、降級等，有時不給予獎勵或少給獎勵也是一種負強化。 安全積分獎金，即通過積分考核、以分計獎對區(qū)隊和安全管理人員實施正激勵，使其能夠直觀地算出所得獎金的數額，以此來調動區(qū)隊和管理干部抓安全的積極性。只有企業(yè)親情管理員工，員工才會傾情奉獻企業(yè)；只有企業(yè)有了家的溫暖、愛的親情，員工有了歸屬感、穩(wěn)定感與成就感，企業(yè)才會有凝聚力、向心力和競爭力。 2006年1月出版。 15 / 15