【正文】 逸聞趣事）、體驗(yàn)過的情感（對(duì)某人的愛與恨）、做過的動(dòng)作（走路，騎車，游泳）】二、記憶的種類按內(nèi)容分形象記憶：對(duì)感知過的事物的具體形象的記憶情景記憶：對(duì)親身經(jīng)歷過的事件的記憶情緒記憶：對(duì)體驗(yàn)過的情緒、情感的記憶語義記憶：對(duì)概念、公式、定理、思想、規(guī)律等的記憶運(yùn)動(dòng)記憶：對(duì)曾經(jīng)做過的運(yùn)動(dòng)或動(dòng)作的記憶按是否意識(shí)到分（內(nèi)隱記憶和外顯記憶）按照能否加以陳述分（陳述性記憶和程序性記憶）三個(gè)記憶系統(tǒng)：按照信息編碼存儲(chǔ)和提取的方式不同，按照存儲(chǔ)時(shí)間長(zhǎng)短的不同分（1）瞬時(shí)記憶：1秒以內(nèi)，又叫感覺記憶或者感覺登記，（根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)，感覺屬信息的輸入和登記 ）其特點(diǎn)：①具有鮮明的形象性②容量大保留的時(shí)間短，~1秒，聲像記憶保持1秒，最長(zhǎng)不超4秒③對(duì)瞬時(shí)記憶加以注意就會(huì)轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶了（2）短時(shí)記憶：1分以內(nèi)，是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)的記憶，是可以意識(shí)到內(nèi)容的記憶系統(tǒng)，其特點(diǎn)：①容量有限，一般我7+ 2個(gè)項(xiàng)目，也就是我們平常說的記憶廣度②容易記住的是聲音而不是形象，③短時(shí)記憶又叫工作記憶，（3）長(zhǎng)時(shí)記憶：1分以上，是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在一分鐘以上的記憶，其特點(diǎn)：①他的容量和信息的種類都是無限的，②他的編碼有語義編碼和形象編碼，③長(zhǎng)時(shí)記憶存儲(chǔ)的信息不實(shí)有意回憶，人們是沒有意識(shí)到的　 名稱特點(diǎn)編碼方式容量能否意識(shí)到轉(zhuǎn)換方式瞬時(shí)記憶（4秒）刺激物的形象9～20大，時(shí)間短意識(shí)到，轉(zhuǎn)變注意，轉(zhuǎn)入短時(shí)短時(shí)記憶（1分）聽覺編碼7177。形狀知覺：視覺信息、動(dòng)覺信息、觸覺信息結(jié)合成形狀知覺。）第五單元 知覺概述一、知覺的定義知覺是直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。七、運(yùn)動(dòng)覺感受器分布在肌梭、腱梭、關(guān)節(jié)小體，主要影響肌肉關(guān)節(jié)的位移變化。聽覺器官聽覺的感受器是科蒂氏器官，由耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨和內(nèi)耳組成?；宜急壤酱螅柡投仍降?。相互誘導(dǎo)：是一種神經(jīng)過程進(jìn)行而引起另一種神經(jīng)過程出現(xiàn)的現(xiàn)象，興奮和抑制的相互作用所發(fā)生的。腎上腺：人的情緒行為和腎上腺的分泌有直接的關(guān)系。腦干：包括延腦、腦橋、中腦三個(gè)部分，維持生命的基本活動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)。調(diào)查法就某方面心理問題，用口頭或者書面形式提問，就回答分析態(tài)度、需要?jiǎng)訖C(jī)、人格特征等。被稱為行為主義和精神分析之后的第三勢(shì)力。機(jī)能主義心理學(xué)詹姆士杜威安吉爾達(dá)爾文進(jìn)化論影響，詹姆斯實(shí)用主義思想為這一學(xué)派奠定了基本的思想基礎(chǔ)。第三單元 心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史一、科學(xué)心理學(xué)的建立兩千多年前：諸子百家各有其理論觀點(diǎn)；希伯克拉底、蓋侖把人分為四種氣質(zhì)類型。遺憾的是，阿瑪拉進(jìn)院不到一年，便死了。每夜10點(diǎn)、1點(diǎn)和3點(diǎn)循例發(fā)出非人非獸的尖銳的怪聲。【狼孩卡瑪拉故事】1920年，在印度發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。一、心理是腦的機(jī)能人的大腦是最為復(fù)雜的物質(zhì)，是物質(zhì)發(fā)展的最高產(chǎn)物，心理是腦的機(jī)能，腦是心理的器官。對(duì)心理學(xué)各個(gè)分支的研究具有一定指導(dǎo)意義。需要和動(dòng)機(jī)（是推動(dòng)人從事心理活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力）情緒、情感和意志是對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的反映，當(dāng)外界事物作用于感覺器官的時(shí)候，人們總要認(rèn)識(shí)它，在認(rèn)識(shí)它的同時(shí)，人們又會(huì)產(chǎn)生對(duì)它的態(tài)度，引起人們的情緒，激發(fā)人們的行動(dòng)，這就是說人的認(rèn)識(shí)情緒情感和意志活動(dòng)一體的。 二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容，對(duì)看到的、摸到的、感受到的物體的反應(yīng)，才會(huì)產(chǎn)生心理現(xiàn)象。人們給她們起了名字，大的叫卡瑪拉(Kamala)、小的叫阿瑪拉(Amala)。她們有觸覺過敏癥狀。進(jìn)院后16個(gè)多月卡瑪拉才會(huì)用膝蓋走路，兩年后，卡瑪拉終于學(xué)會(huì)了直立，但需要有人扶著。1860年：德國(guó)心理學(xué)家費(fèi)希納發(fā)現(xiàn)了費(fèi)希納定律，開創(chuàng)了心理物理學(xué)的研究領(lǐng)域。行為主義華生研究任務(wù)在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系，因此可以根據(jù)刺激推知反應(yīng)，可以根據(jù)反應(yīng)推知刺激，可以通過控制環(huán)境去塑造人的心理和行為），提出刺激——反應(yīng)理論模式研究心理。第四單元 研究心理現(xiàn)象的原則和方法一、研究心理現(xiàn)象的原則客觀性原則要有科學(xué)的研究手段；要有實(shí)事求是的態(tài)度。實(shí)驗(yàn)法控制和創(chuàng)設(shè)條件，引起某種心理現(xiàn)象，揭示因果關(guān)系。四、大腦的結(jié)構(gòu)與功能兩個(gè)半球：左半球和右半球 三區(qū)：皮層感覺區(qū)、皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)、皮層聯(lián)合區(qū)四葉：額葉（軀體運(yùn)動(dòng)）、頂葉（軀體感覺）、枕葉（視覺）、顳葉（聽覺）以溝和列為界限，大腦的半球外側(cè)可分為：額葉、頂葉、枕葉、顳葉；大腦半球的機(jī)能分工為：視覺中樞位于枕葉，聽覺中樞位于顳葉，軀體感覺中樞位于中央前回，軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于中央后回。第三單元 高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的反射學(xué)說一、巴甫洛夫?qū)W說的幾個(gè)基本概念興奮與抑制興奮（平靜——激動(dòng)），抑制（激動(dòng)——平靜），興奮和抑制相互聯(lián)系、相互制約、相互轉(zhuǎn)化反射、反射弧和反饋反射：有機(jī)體對(duì)體內(nèi)外刺激做出的有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)反射弧：實(shí)現(xiàn)反射活動(dòng)的生理結(jié)構(gòu)：感受器——傳入神經(jīng)——神經(jīng)中樞——傳出神經(jīng)——效應(yīng)器反饋：效應(yīng)器活動(dòng)結(jié)果信息的再次獲得無條件反射和條件反射無條件反射：先天遺傳，不學(xué)而會(huì)（吃食物流口水；瞳孔在強(qiáng)光作用下收縮）條件反射：無條件反射基礎(chǔ)，需要通過模仿、學(xué)習(xí)（談虎色變；望梅止渴）條件反射分為：經(jīng)典條件反射（巴甫洛夫)操作條件反射(斯金納）二、巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律條件反射和抑制：外抑制：額外刺激的出現(xiàn)使條件反射停止反應(yīng)。（一朝被蛇咬，十年怕井繩）基礎(chǔ)心理學(xué)內(nèi)容——認(rèn)知第三節(jié) 感覺、知覺第一單元 感覺概述一、感覺的定義感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映直接作用：在感覺器官的接受范圍之內(nèi)（時(shí)間和空間）個(gè)別屬性：顏色、光線、聲音、粗造與光滑二、感覺的種類按刺激來源可分為：外部感覺：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、和皮膚感覺（包括觸覺溫覺和冷覺痛覺）內(nèi)部感覺：運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺、機(jī)體覺（餓、渴、窒息、性、惡心、疼痛等）第二單元 感受性與感受閾限一、感受性和感覺閾限的定義感受性：感覺器官對(duì)適宜剌激的感覺能力感覺閾限：恰好能引起感覺的閾限感受性和感覺閾限成反比關(guān)系，感覺閾限低的很弱的刺激就能感受到，其感受性高，感覺閾限高的，需要強(qiáng)的刺激才能感受到，其感受性低。②顏色混合光混合（彩色電視）；顏料混合（印刷品，繪畫等）；互補(bǔ)色（牛頓色環(huán)）③色覺異常（色覺異常大多數(shù)是遺傳造成的）色弱：能分辨顏色，感受性差，當(dāng)波長(zhǎng)差別較大時(shí)，才能分辨不同的顏色。感受器是鼻腔上部黏膜上的嗅細(xì)胞。皮膚痛和內(nèi)臟痛之間的區(qū)別在于：內(nèi)臟痛性質(zhì)不清、定位不準(zhǔn)，而且具有放射的現(xiàn)象。二、知覺的基本特性整體性：知覺對(duì)象具有不同屬性，不同部分組成；知覺為一個(gè)統(tǒng)一的整體。準(zhǔn)確度：聽覺＞觸覺＞視覺；長(zhǎng)時(shí)易短，短時(shí)易長(zhǎng)。即遺忘的發(fā)展是“先快后慢”。二、思維的智力操作過程分析與綜合分析：事物整體分解為各個(gè)部分、屬性，分別加以研究。內(nèi)涵是指概念所包含的事物的本質(zhì)屬性，外延是指屬于這個(gè)概念的個(gè)體，即概念所包含的范圍。它隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的，言語是是心理現(xiàn)象，是心理學(xué)研究的對(duì)象。有意想象①創(chuàng)造想象：不依據(jù)現(xiàn)成的描述獨(dú)立創(chuàng)造出新形象的過程。無意識(shí)到意識(shí)是一個(gè)連續(xù)體。集中性：心理活動(dòng)停留在被選擇對(duì)象上的強(qiáng)度或緊張度。影響注意廣度的因素，注意對(duì)象的特點(diǎn)，個(gè)體的注意任務(wù)與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)注意的穩(wěn)定性，對(duì)選擇的對(duì)象注意能穩(wěn)定的保持多久的特性是注意的穩(wěn)定性，注意維持的時(shí)間越長(zhǎng)，注意越穩(wěn)定。（2）需要的種類根據(jù)需要的起源分自然需要（生理需要或生物需要）：進(jìn)食，飲水、睡眠、運(yùn)動(dòng)、排泄、性社會(huì)性需要（獲得性需要）：勞動(dòng)、交往、成就、美、道德、求知根據(jù)滿足需要的對(duì)象分物質(zhì)需要：食物、飲料、陽光、空氣、住宅、汽車等的需要精神需要：審美、道德、交往、求知、創(chuàng)造等需要【需要的分類是相對(duì)的，各種需要之間是相互交叉的，自然需要往往是物質(zhì)需要，社會(huì)需要往往都是精神需要。高層次需要的滿足有益于健康、長(zhǎng)壽和精力的旺盛，所以高層次的需要又叫生長(zhǎng)需要。（表情即有先天的、不學(xué)而會(huì)的性質(zhì)，又有通過后天模仿學(xué)習(xí)獲得的性質(zhì)。人的高級(jí)情感道德感：是運(yùn)用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自身或他人的行為時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)；美感：是人對(duì)美的體驗(yàn)，有兩個(gè)特點(diǎn)：愉悅的體驗(yàn)和帶有傾向性的體驗(yàn)；理智感：是人對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)成就進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。（從事心理活動(dòng)必須具備的智力有觀察力、記憶力、思維力、想象力等）。第二單元 人格一、人格定義人格是各種心理特性的總和，是各種心理特性組成的一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)，是個(gè)體區(qū)別于他人的、獨(dú)特的心理品質(zhì)。自我：在本我和超我之間起調(diào)節(jié)作用。 三、人格特質(zhì)理論奧爾波特的人格特質(zhì)理論（人格特質(zhì)論的創(chuàng)始人，把人格特質(zhì)分為兩類即共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)（又把個(gè)人特質(zhì)分為首要特質(zhì)、中心特質(zhì)、和次要特質(zhì)）。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)