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六年級下冊課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)答案(更新版)

2025-08-06 18:21上一頁面

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【正文】 手嗎?她終于抽出了一根。 ”畫出這段話中想象的部分。(√ ) B )火焰啊,簡直像一支( A )蠟燭!這是一道(奇異 奇怪)火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著( C )銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服?。“?,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和(h233。ng )已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以(鉆、灌)進來。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。 徹底:,不管什么工作,都應(yīng)該為人民謀利?!熬睉?yīng)查 米 部,再查 8 畫。不管是什么人,誰向我們指出都行。(12分) 我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。給這個片斷加上一個小標題是:____被捕時________找出“我”十分驚慌害怕的句子:我的心劇烈地跳動起來,用恐怖的的目光瞅了瞅父親。()居然(果然) 溫柔(粗暴) 平靜( 劇烈)從文中找出下列句子的照應(yīng)句。在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。ng)的皮鞋聲。短短的一段新聞還沒看完,就聽見啪啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。 D、父親對母親說 :“他是不能輕易離開北京的。(1分)果斷(堅決) 慈愛( 慈祥 ) 隨便(輕易) 嚴峻(嚴重) 毀壞(破壞) 1在文中找出下列詞語反義詞兇惡(慈祥) 清楚(含糊) 成熟(幼稚)1給下面的句子換一種表達方式而不改變其句意?!??(1)父親早出晚歸(2)燒文件書籍(3)軍閥張作霖派人來檢查(4)工友閻振三被抓(5)含糊回答我的問題用“ ”選擇正確的讀音或詞語。給文中第三自然段和最后一個自然段缺標點的地方加上標點。他的朋友勸他離開北京,母親幾次勸他。 后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查?!?待(dāi d224。 我奇怪地問 :“ )還有一點就是,父親為了讓母親,我和妹妹安心,不要擔(dān)心他為他操心。這段話主要寫了一件什么事?作者通過這件事表達了怎樣的思想感情?在法庭上 ”我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說了?!斑@是我的妻子。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。用“ ”找出一個排比句,說說這樣寫是為了突出元宵是春節(jié)的又一個高潮,突出元宵的確是美好快樂的日子說明燈的數(shù)量多的詞語是:幾百盞。 ⑤距離大;差別大。 “盞”字用音序查字法應(yīng)查 Z ,用部首查字法應(yīng)查 皿 部。小孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中照樣能有聲有光的玩耍。)張燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。本課指除夕夜的“鬧”與正月初一的“靜”形成鮮明對比。 )A、過渡句 承上啟下按照老北京的習(xí)慣,年三十晚上不能睡覺,要痛痛快快地玩一宿,這叫“守歲”,“守歲”有兩重意義:歲數(shù)大的人在除夕之夜有珍惜光陰的意思;年輕人守歲則為了父母延壽。文中具體介紹除夕的活動分別是做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、燈火通宵、放鞭炮、吃團圓飯“鞭”字用音序查字法應(yīng)查 B ,用部首查字法應(yīng)查 革 部。    男人們午前到親戚家、朋友家拜年。n√ jiān)斷,鞭炮聲日夜不絕。北京的春節(jié),年前的臘八要熬臘八粥,泡臘八蒜,臘月二十三過小年,吃糖,還要大掃除,一片繁忙的景象。為什么說“這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”呢? 答:這是一個比喻句,把粥比作小型的農(nóng)業(yè)展覽會,更加具體生動形象地寫出了粥的材料豐富,也突出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點。 孩子們歡喜,大人們也忙亂。把蒜瓣放進醋里,封起來,為過年吃餃子用。1從哪里可以看出種樹人“從從容容”? 種樹人來的時間總是不一定,澆水的量也不一定,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。后來,我還學(xué)會了炒幾樣菜呢?!保?)桃花心木為什么不會枯萎了?答:因為種樹人來的目的就是讓樹木適應(yīng)環(huán)境,把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的能量,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉,學(xué)會自己在土地里找水源,深深扎根,茁壯成長。( A ) 2)、對文中畫雙橫線句子含義理解正確的一項是( B )(1分) A桃花心木在不確定中找到水源,拼命扎根,長成了百年大樹,顯示出勃勃生機。.就人而言,指在生活的不確定中能鍛煉出(獨立自主的心)。在文中的空白處加上標點符號。種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。”種樹人 語重心長 地說:“( 如果 )我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗( 就 )會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。所以,樹木自己要學(xué)會在土地里找水源。他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。空虛)1聯(lián)系上下文說說下列詞語的意思。 潮水退了,有再漲的時候。(比喻(2)“淚潸潸”中“潸”的讀音是(shān ),意思是流淚不止的樣子。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。沒有取得任何成就,沒有實現(xiàn)任何目標)。第二自然段主要寫了作者用全身心去感受時光的流逝。(2分) 猶豫(徘徊) 印跡(痕跡)請用“ ”畫出課文中的一個反問句,并將它換一種說法。我掩著面嘆息。n)。n)管來著 ; 去來的中間(jiān ji224。ng)然的雙眼前過去。n sǎn)了,如薄(b225。一邊讀一邊回答問題。(4分) 第二自然段中,作者運用設(shè)問句和反問句句步步緊逼地責(zé)問自己,發(fā)出了 6 個問題;還運用了 比喻 、排比 的修辭手法。1由于時間是這樣的來去匆匆,自古有志者都很珍惜時間,請你寫一句珍惜時間的名言,送給同學(xué)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!暗牵斆鞯?,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話正確的理解是( B )A、 向聰明的人詢問我們的時間去哪兒了。表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。擬人)看電視)的時候,日子(從屏幕上過去)。 改寫句子:(不改變句意)其中第一段用(設(shè)問)的手法寫出了日子一去一復(fù)返的特點?!皬?fù)”字的解釋有:①重復(fù)②恢復(fù)③再,又④答復(fù)。1作者對自己的人生進行了反省、思索。所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。)仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(jī( 不只 )是樹,人( 也 )是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛(練 煉)出一顆 獨立自主 的心。桃花心木的枯萎使人不明白的原因。在文中找出下列各詞的近義詞和反義詞。用文段中的詞語或語句作答:  種樹人“不按規(guī)律”辦事使種出的桃花心木長勢很好,因為他要給樹木創(chuàng)造一個“不確定的”的環(huán)境,不定時定量地澆水只是(1分)1)A、生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。1讀句子,回答問題。我們從幼兒園到大學(xué),可能要二十多歲才畢業(yè)?!芭D七臘八,凍死寒鴉,”這是一年里最冷的時候。 孩子們準備過年,第一件大事就是買雜拌兒。天一擦黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道。說明臘八蒜色味雙美的句子是:蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味。1文段的寫作順序是:時間順序 。 ji224。小孩子們特別愛逛廟會,為的是有機會到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。聯(lián)系上下文,“”的意思是日夜不斷用“√”在文段中選擇恰當(dāng)?shù)淖x音和詞語?!俺壹覠艋鹜ㄏ?,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。1小孩子們特別愛逛廟會的原因是什么。1古今文人曾寫下了許多描寫春節(jié)的詩詞、童謠、春聯(lián)等,請你寫出其中的一句跟大家分享。n chu225。 一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。X①在文中空白的地方填上適當(dāng)?shù)臉它c符號。2他面玲瓏的心被一種偉大的力量占據(jù)著。自信 )用“ ”畫出描寫父親神態(tài)的句子?!安辉S亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下?!薄八悄阕畲蟮暮⒆訂??”法官指著我問父親。父親立刻會意了,接著說:“似的,她是我最大的孩子。寫我們和父親最后一次在法庭上見面的情景。再見了!在文中的空白處加上適當(dāng)?shù)臉它c符號。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。 我哪能離開呢? 母親只好不再說什么了。(1)為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。 這段話反映了父親的什么品質(zhì)?( D )(2分)A、反映了父親忠于革命事業(yè)的高貴品質(zhì)。)的春天,這年春天父親的行為比較異常,體現(xiàn)在:早出晚歸、燒掉文件和書籍、含糊回答我的問題。就是有您這種為老百姓奉獻的高尚品質(zhì),才有我們美好的未來,謝謝您。寧愿站著死,不能跪著生!自己選擇的路,生命結(jié)束并不代表是終點,一個李大釗倒下了,會有千千萬萬李大釗站起來!我的孩子們,你們要堅強,繼承者父親的意志精神,替父親,為中華民族而活下去!想對李大釗說: 您辛苦了!我們會繼承您的意志,發(fā)揚您的精神,照顧好您的家人,您是我們中華民族的精神脊梁! 2這段話主要寫了工友閻振三被抓、父親不愿離開北京這兩件事情。星兒,跟我到外面看看去。穿灰制服和長筒皮靴的憲兵,穿便(bi224。父親保持著他那慣有嚴峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。 在李大釗被捕的過程中可以看出敵人是:(1) 心虛 (2) 殘暴 。1“他們像一群魔鬼似的”,“他們”是指_穿灰制服和長筒皮靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察。人總是要死的,但死的意義有不同。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了?!稙槿嗣穹?wù)》是 毛澤東 同志在1944年9月8日為紀念 張思德 同志而作的演講。固: 本來 或: 有的 重(輕)于: 比… 還重(輕) 人總是要死的,有的人的死重于泰山(如屈原,司馬遷,雷鋒),有的人的死輕于鴻毛(如陳兆豐,秦檜,紂王) 死得“比泰山還重”是因為他為人民服務(wù)而死;死得“比鴻毛還輕”是因為他為替剝削人民和壓迫人民的人去死。她覺得更冷了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她來說也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和和自己小手嗎?她終于抽出一根。hu243。“異”字用部首查字法應(yīng)查 巳、廾部,用音序查字法應(yīng)查 Y 。()為什么說這是一道奇異的火光?答:因為這道光讓她看到了她需要的東西,還給小女孩帶來了溫暖。②   )①她過慣在溫暖的大火爐旁的生活。文中“哎,怎么回事呢?”是指:她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個y236。n√ ju224。在文中括號里寫上詞語。請判斷下列句子中的破折號的用法,分別在括號中標上序號。①這一整天,誰也沒買過她一根火柴,難道有人給過她一個硬幣嗎?這么冷的天,小姑娘不敢回家的原因有兩個,一是因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的;二是因為家里跟街上一樣冷。……  第二天清晨,這個小女孩坐地墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。這段話選自丹麥作家(安徒生)寫的《賣火柴的小女孩》一文?!?)用“(從賣火柴的小女孩的故事中,讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來之不易的?。∥覒?yīng)該好好珍惜才對! 十六、《凡卡》閱讀練習(xí)凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。早晨吃一點兒面包(,)午飯是稀粥(,)晚上又是一點兒面包(;)至于菜啦(,)茶啦(,)只有老板自己才大吃大喝(。要是我做錯了事,您就結(jié)結(jié)實實地打我一頓好了。你認為這段主要寫什么?表達了作者怎樣的思想感情?凡卡經(jīng)常挨打受折磨,請求爺爺帶他回去。( C )A、“老板隨手撈起個家伙就打我。 )(√ )D、因為凡卡能干雜活,而爺爺老了仍要在鄉(xiāng)下干活,如果能回去就可以幫爺爺干活,所以要回那里去。畫線的句子在朗讀時應(yīng)用(2這段話的主要意思是( A?。〢、凡卡經(jīng)常挨打受折磨,請求爺爺帶他回去。祝您過一個快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您。老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他后頭。如:干冷干冷:(請用“ ”找出文中的一句擬人句,并仿照這個句子寫一句話。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,逐漸變得眼花耳鳴,渾身乏力。十以終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價,因而融入了“美麗的生命”,這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果用“ ”畫出概括了居里夫人奮斗一生和不朽功績的語句。十九、《跨越百年的美麗》閱讀練習(xí)居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。文中“她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受。是她 提出了放射性這個詞。它真的有極美麗 的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍色的熒(y237?!闭埌l(fā)揮你的想象,想象一下化驗室里煙熏火燎的工作環(huán)境,寫下來:室內(nèi)漆黑一片、中間吊著一只破爛的鍋,到處煙霧彌漫、周圍堆滿了垃圾、散發(fā)出陣陣難聞的臭味。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。)?!翱吹枚嗔?,不以為奇。見微知著( ?、郛?dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。1
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