【正文】 的狀況，體現(xiàn)差別，明確獎懲制度，提高透明度，充分體現(xiàn)民主公平性原則，使員工對企業(yè)產(chǎn)生信任感，調(diào)動員工的工作積極性。在組織施工生產(chǎn)時，要樹立“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)安全意識，把安全工作滲透到各個環(huán)節(jié)中去。加強(qiáng)對項目經(jīng)理的素質(zhì)和能力培養(yǎng)有利于實現(xiàn)工程項目目標(biāo)，使項目利益相關(guān)方都達(dá)到都滿意。通過項目測評，不斷鍛煉人才、發(fā)掘人才，充實高層項目管理人員隊伍，選拔項目管理人員如項目經(jīng)理、項目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人等。外部人力資源是市場化的人力資源，從人力資源市場招聘人員彌補組織發(fā)展過程中人力資源職業(yè)結(jié)構(gòu)、數(shù)量的缺陷、著眼人力資源的職業(yè)結(jié)構(gòu)、數(shù)量的調(diào)整和非科技人員配置，使工程項目人力資源配置具有人力資源配置的動念性、外部性、宏觀性的特點。項目人員也有不同的角色，各個角色承擔(dān)著不同的任務(wù)。作業(yè)層由具體的各個施工隊來完成相應(yīng)的工作。工程技術(shù)部負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場和技術(shù)措施、技術(shù)交底、過程監(jiān)控、施工進(jìn)度計劃的編制、臨時設(shè)施的設(shè)計和施工現(xiàn)場的技術(shù)管理工作，以及生產(chǎn)協(xié)調(diào)、勞動力配置計劃統(tǒng)計等。在矩陣的某一節(jié)點上，以強(qiáng)矩陣型為基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的組織，意味著它的項目經(jīng)理承擔(dān)著與此相關(guān)重大責(zé)任，執(zhí)行人員既要接受縱向職能部門發(fā)出的指令，又要聽從橫向管理部門作出的工作安排，接受雙重兩個方面的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)了各職能部門的橫向聯(lián)系，便于溝通信息。在世茂濱江新城橋梁工程項目人力資源管理中，為了有效的進(jìn)行項目質(zhì)量管理、項目進(jìn)度管理和項目成本控制，提高項目工作效率，需要科學(xué)合理地分配工程項目人力資源，設(shè)計符合實際的項目人力資源管理體系并加以運用，便于更好地完成項目目標(biāo)。薪酬體系主要由三部分構(gòu)成：基本工資、崗位工資和績效工資(獎金)，其中員工的各類崗位的績效工資占薪酬工資總額的比重均為30％，不同工同酬導(dǎo)致部分項目人員的不滿?？己藘?nèi)容過于簡單，不能有效地分析市場環(huán)境對企業(yè)業(yè)務(wù)的影響；缺少對員工能力的考核；考核方式缺少量化的指標(biāo)體系，對員工的評價往往主要依靠領(lǐng)導(dǎo)或者同事的主觀看法。而且由于跨區(qū)域施工，各地的施工條件、施工工藝不盡相同，高層項目管理人員一味從公司本部派遣勢必造成管理上的不適應(yīng)與脫節(jié)，最終造成項目無法按預(yù)期正常運行。主要表現(xiàn)在項目高級管理人員結(jié)構(gòu)不合理，儲備量少。在員工激勵方面存在著激勵作用不強(qiáng)、激勵方式落后、激勵對象不明確等問題，這些問題直接影響著項目目標(biāo)的實現(xiàn)。很多計劃都沒有象預(yù)期那樣得到落實。世茂濱江新城橋梁工程項目采用線性項目組織結(jié)構(gòu)，項目人員按照崗位設(shè)置，項目薪酬體系主要由三方面組成，即基本工資、崗位工資和績效工資。橋梁工程項目雖然有自己獨立的組織結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的項目人員，但是項目人員在實際工作中既要服從項目經(jīng)理的安排，又要聽從行政領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有雙重性的領(lǐng)導(dǎo)。在橋梁建成交付使用后，將通過自動監(jiān)測和管理系統(tǒng)保證橋梁的安全和正常運行，一旦有故障或損傷，健康診斷和專家系統(tǒng)將自動報告損傷部位和養(yǎng)護(hù)對策。該橋梁道路全長約366米，采用雙向車道進(jìn)行設(shè)計；設(shè)計行車速度為60km/h，互通匝道40km/h；，橋梁總寬度為38米。企業(yè)在經(jīng)營和發(fā)展過程中，堅持以人為本，靈活務(wù)實的指導(dǎo)思想，以“守約、重義、優(yōu)質(zhì)、高效”為經(jīng)營思想，以“實施科學(xué)管理、樹立精品意識、奉獻(xiàn)滿意服務(wù)、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程”為管理方針，為國內(nèi)公路橋梁建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)施工和最佳技術(shù)服務(wù)，實現(xiàn)了企業(yè)持續(xù)、快速、穩(wěn)健的發(fā)展。通過考核，有利于加強(qiáng)成員的團(tuán)隊意識，時刻提醒團(tuán)隊成員要完成的任務(wù)，調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性，提高工作效率來保證項目目標(biāo)的實現(xiàn)。（2）項目人員獲取項目人員獲取是指得到項目需要的人力資源(包括個人或小組)，并將其安排到項目工作中的過程。這也是與一般項目人力資源管理的區(qū)別。人力資源管理主要研究人與人關(guān)系的利益調(diào)整，個人的利益取舍、人與事的配合，人力資源潛力的開發(fā)、工作效率和效益的提高以及實現(xiàn)人力資源管理效益的相關(guān)理論、方法、工具和技術(shù)。簡而言之就是把企業(yè)所需人力資源吸引到企業(yè)中來，將他們保留在企業(yè)之內(nèi)，調(diào)動激勵他們的工作積極性，并開發(fā)他們的潛能，以便充分發(fā)揮他們的積極作用，來為本企業(yè)服務(wù)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，資源是為創(chuàng)造物質(zhì)財富而投入生產(chǎn)活動中的一切要素。橋梁工程項目必須在橋梁工程施工過程中進(jìn)行人力資源管理，通過必要的機(jī)制實現(xiàn)橋梁工程建設(shè)項目中人力資源的優(yōu)化配置，做到人盡其才、物盡其用，充分調(diào)動人力資源的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高效率，保證順利完成項目的特定目標(biāo)。知識經(jīng)濟(jì)時代為適應(yīng)這種挑戰(zhàn)，土地、機(jī)器、廠房等傳統(tǒng)的自然資源和資本資源已不再是人類致富的主要源泉，唯有開發(fā)人力資源，合理開發(fā)和利用人力資源才是解決橋梁工程質(zhì)量低劣、市場缺乏規(guī)范、生產(chǎn)方式粗放等多個方面的問題促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本途徑。當(dāng)今世界最終決定一個國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平的不再是這個國家的自然資源和物質(zhì)成本，而是這個國家人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，以及這個國家對人才的利用程度。關(guān)鍵詞： 人力資源管理，最佳配置，世茂濱江新城橋梁工程，績效評價體系A(chǔ)bstractThe 21st century is the age of economic globalization, human resources development and utilization has bee a worldwide topic, increasingly being governments, enterprises and increasing attention withinacademic domain. In today39?，F(xiàn)實上：從項目管理的實際情況看，橋梁工程工程項目的人力資源管理既有企業(yè)人力資源管理的共性，也具有自身人力資源管理的特性，即工程項目的人力資源往往是臨時抽調(diào)和招募的。人力資源是進(jìn)行社會生產(chǎn)最基本、最重要的資源；是企業(yè)最重要的資源；是創(chuàng)造利潤的主要來源；是一種戰(zhàn)略性資源：人力資源與其他資源相比較，具有主觀能動性；既是生產(chǎn)者又是消費者的兩重性；時效性；開發(fā)持續(xù)性；知識智力性：再生性；時代性和社會性。在一個組織中圍繞人，主要是關(guān)心人本身、人與人的關(guān)系、人與工作的關(guān)系、人與環(huán)境的關(guān)系、人與組織的關(guān)系等?？梢?，人力資源管理的主要任務(wù)就是以人為中心，以人力資源投資為主線，研究人與人、人與組織、人與事的相互關(guān)系，掌握其基本理念和管理的內(nèi)在規(guī)律，為充分開發(fā)、利用人力資源、不斷提高和改善職業(yè)生活質(zhì)量，充分調(diào)動人的主動性和創(chuàng)造性，促使管理效益的提高和管理目標(biāo)的實現(xiàn)。項目組織計劃應(yīng)進(jìn)行定期審視，如果開始制定的計劃不再適應(yīng)項目的發(fā)展，就應(yīng)該及時對其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，來保證整個項目的持續(xù)力。人員獲取的工作內(nèi)容有人員來源分析、人員獲取的實施和團(tuán)隊成員的確定。世茂濱江新城橋梁工程項目人力資源管理是橋梁工程項目管理的重要內(nèi)容，其管理的好壞直接影響項目目標(biāo)的實現(xiàn)。下屬13個二級單位，從業(yè)人員l萬余人，各類專業(yè)人員978人，其中，高級職稱185人，中級職稱408人，初級職稱385人，一級項目經(jīng)理45人，二級及以下項目經(jīng)理117人；一級建造師49人，二級建造師75人。工程主體結(jié)構(gòu)采用混凝土結(jié)構(gòu)。企業(yè)設(shè)有綜合部、工程部、合約部、財務(wù)部、技術(shù)部和大橋指揮部等職能部門。項目人員在不同類型工作的人力投入統(tǒng)計分類對比情況是設(shè)計包括了基本設(shè)計、施工圖設(shè)計、PLC軟件設(shè)計三個階段以及現(xiàn)場施工服務(wù)工作，占工程總?cè)藬?shù)的36％。在世茂濱江新城橋梁工程項目人力資源管理中，由于領(lǐng)導(dǎo)的雙重勝和項目人員的雙重身份，使勞務(wù)層和管理層兩層關(guān)系不清，項目經(jīng)理責(zé)任不明，以包代管和越權(quán)奪利現(xiàn)象時有發(fā)生，項目經(jīng)理有時往往難以控制，容易影響項目目標(biāo)的實現(xiàn)。在項目人員配置上，對項目勞動力配置采取一成不變的模式，不管勞動力在崗位上效用如何，只要崗位上有人就行，沒有真正的遵循“合適的人在合適的崗位上這樣一條用人原則”，因而也就不能充分地發(fā)揮勞動者的能力和潛力。（1）組織結(jié)構(gòu)不盡合理由于世茂濱江新城橋梁工程項目是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在其建設(shè)生命周期中，設(shè)計、施工都是有機(jī)聯(lián)系的過程，這就要求在橋梁工程項目中有嚴(yán)格合理的組織結(jié)構(gòu)來保障工程項目建設(shè)的運行。項目的高層管理人員多生于五六十年代，對電腦的接觸比較晚，更別說對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握，但其又處在項目管理的重要層面上，也就使得項目網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的速度很慢。同時，由于在項目后期采用網(wǎng)絡(luò)化管理，并在關(guān)鍵崗位上配以會電腦，懂技術(shù)的復(fù)合型管理人才，便于大大提高項目效益，項目總體目標(biāo)得以如期實現(xiàn)。項目績效考核只有被充分地利用才有意義，要建立合理的考核機(jī)制和反饋機(jī)制，考核結(jié)果及時反饋到相關(guān)部門，使績效考核得到真正的提高?？冃ЧべY主要根據(jù)員工的工作職位、工作業(yè)績和工作表現(xiàn)確定，體現(xiàn)風(fēng)險性和競爭性的成分少，缺乏有效的激勵機(jī)制來調(diào)動員工的積極性。世茂濱江新城橋梁工程項目組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計從項目組織的內(nèi)外部環(huán)境以及該工程項目的實際情況進(jìn)行具體分析，找出與橋梁工程項目現(xiàn)有情況最為匹配的一種項目組織結(jié)構(gòu)。建立良好的組織結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到項目管理的成效，也是項目經(jīng)理部的主體。機(jī)電物資部負(fù)責(zé)物資材料供應(yīng)、采購及負(fù)責(zé)物資材料的管理。世茂濱江新城橋梁工程項目應(yīng)采用項目組織設(shè)計仿真模型，將組織結(jié)構(gòu)維度設(shè)定為變量，作為模型的投入，運用計算機(jī)仿真技術(shù)，貫穿著有關(guān)項目組織的“信息處理理念”。項目經(jīng)理負(fù)責(zé)整個項目進(jìn)度控制、成本控制、項目組內(nèi)部工作協(xié)調(diào)安排、與項目組外的協(xié)調(diào)溝通工作。在項目管理人員的選配方法從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)變到“科學(xué)型”上來。在項目測評的基礎(chǔ)上，進(jìn)行項目人員的選拔試用。對項目人員的培訓(xùn)有上崗培訓(xùn)、績效管理技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等。具體在操作過程中可以采用組織員工深入學(xué)習(xí)、在理想和信念的層次上激勵全體員工，從而激發(fā)員工強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感。在企業(yè)內(nèi)部實行項目經(jīng)理和項目管理人員競聘上崗，規(guī)定所有項目經(jīng)理的產(chǎn)生必須通過競爭優(yōu)勝劣汰產(chǎn)生上崗。當(dāng)今社會人力資源是最重要的稀缺資源，對整個社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要作用。在本論文的完成過程中，得到了侯曉忠同學(xué)的悉心幫助，在大家的共同努力才順利得完成此次論文，在這里，謹(jǐn)向他們表示誠摯的感謝！借此機(jī)會，也向在四年的學(xué)習(xí)生活中關(guān)心和幫助過我的師長、同學(xué)、朋友表示深深的感謝！ 20