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正文內(nèi)容

六年級語文上冊按課文內(nèi)容填空試卷(更新版)

2024-12-23 05:45上一頁面

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【正文】 ____________________________ (三) 燕子的雙腿被一個小孩“喀嚓”一聲剪斷; 奄奄一息的小貓“撲”的一聲被拋向疾駛的車輪; 正在河岸上蛻殼的蜻蜓,被一雙散步的腳有意識地踩扁; 鮮花被兩個談情說愛的人漫不經(jīng)心地一瓣瓣撕碎、揉爛、碾成泥?? 樹上鳥窩里的 幼鳥成了人類幼兒的玩物,任憑它們的母親繞樹嘶叫,直至心力交瘁,墜地而死。 2.結(jié)合句子理解加點字的意思。 2.在括號內(nèi)給加點的字注音。 ( ) 4.科學(xué)家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。 1.地球的資源( )上帝的恩賜,( )經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。 破壞( ) 遙遠(yuǎn)( ) 渺?。? ) 枯竭( ) 慷慨( ) 奉獻(xiàn)( ) 隨意( ) 造福( ) 六、擇優(yōu)錄?。ㄟx詞填空)。 捕鳥的時間: __________ 捕鳥的地點: __________ 捕鳥的方法:(填動詞) ______________________________ 捕鳥的收獲: ______________________________ 3.這段文字對“捕鳥”交待得非常清楚,作者這樣寫的目的是什么? ( 1)_____________________________________________________________________ ( 2)_____________________________________________________________________ 4 . 讀 了 這 段 文 字 , 你 想 到 了 什 么 ?___________________________________________________________________________ 13 課:只有一個地球 基礎(chǔ)知識點點記 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。 ( 5)這三段文字在朗讀時,都要讀出對“我”對閏土的 __________之情。 1.解釋加點詞語的含義。 4.根據(jù)理解完成填空。 十、理解感 悟(文章閱讀)。 1.《少年閏土》節(jié)選自 __________的小說《 __________》,文中回憶了閏土給“我”講的四件事: __________、 __________、 __________、 __________,其中給“我”留下印象最深的一件是 __________,從中可以看出閏土是一個__________、 __________的農(nóng)村少年。 親切 親密 親熱 1.我被老人( )的話語所打動。 鄭重( ) 怕羞( ) 盼望( ) 兇猛( ) 新鮮( ) 如許( ) 允許( ) 出賣( ) 五、對號入座(選擇詞義,填序號)。 f239。 17 課:少年閏土 基礎(chǔ)知識點點記 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。童第周不聲不響地刻苦鉆研,他不怕失敗,做了一遍又一遍,終于成功了。別人能辦到的事,我經(jīng)過努力,一定也能辦到。 第二學(xué)期,童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。這樣一來,火車上山就容易得多了。 先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4 . 寫 出 你 對 文 中 畫 “ ~ ~ ” 的 句 子 的 理 解。 帝國主義者卻認(rèn)為這是個笑話。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。 3.黃明想為班級做些事,董亮( )他說:“就你那成績,也想掙老師的表揚?。肯氲妹?!” 八、佳句賞析。 ( ) 4.暗中破壞,使不順利或不成功。nɡ) 三、同音聚會(填寫同音字組成詞語)。 su236。 六年級上冊語文復(fù)習(xí)試卷(一) 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。 2海鷗們( )扇動翅膀,輪流( )老人遺像前的空中,像是( )。河水運載我們的( ),木舟在( )的河水上穿行,木舟上滿載著我們的( )。海上正起著風(fēng)暴,外面( ),這間漁家的小屋里卻( )。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說 :“我們的工作首先 要( ) ,不能 ( )。 造物無言卻有情, ________________。 我該回家了。 像一曲( ),神奇地從( )飄然而起,逐漸( ),響亮起來,( )?? 大街小巷里,( )的小圓蟲,披著( )的彩衣。 1臥看滿天云不動, _________________。 不管( ) , 詹天佑始終堅持在野外工作 . 白天 ,他 ( ) , ( );晚上 ,他就 在油燈下( )、( )。 有一次,她說我的琴聲能給她帶來( )和( )。 我們深知:大地( ),而人類是( )。( )的海面上,( ) 時間灑滿了銀光。 xi225。o) 經(jīng) 緯 ( wěi w226。 丑 (紐扣) (別扭) (按鈕) (傻妞) 堯 ( ) ( ) ( ) ( ) 夋 ( ) ( ) ( ) ( ) 五、完整詞語。(選詞填空) 勘探 勘測 勘察 1.經(jīng)過( ),這里發(fā)現(xiàn)了一個特大油田。 2.遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則, [ ]惹那些外國人譏笑, [ ]會使中國的工程師失掉信心。 ( 2)這里主要對人物的 __________進(jìn)行了描寫,由這些描述,我想到了用一些四字詞語來贊美詹天佑:(至少 4 個) __________________________________________________________________________ 九、內(nèi)容梳理(課文回放)。他們認(rèn)為這樣艱巨的工程,各國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。 隧道名 隧道特點 采用方法 取得效果 八達(dá)嶺 居庸關(guān) 3.從畫線的三個句子,我們可以分別感受到詹天佑怎樣的思想品質(zhì)?請分別用四字詞語一一指出,寫在下面。他出生在浙江鄞縣一個偏僻的山村里。值班老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)上路燈,叫他進(jìn)屋睡覺。舊中國貧窮 落后,在世界上沒有地位,中國學(xué)生在國外被同學(xué)瞧不起。中國人并不比外國人笨。nɡ) 正 月( zhēnɡ zh226。 ch249。 ( ) 3.那湖水綠得仿佛是一塊碧玉。 珍藏 保藏 收藏 1.他平時喜歡( )一些手工藝品。 綜合能力日日新 九、你知道嗎(文化常識)? 魯迅,原名 __________,字 __________,浙江 __________人。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。 ( 3)對閏土外貌的描寫,抓住了 __________、 __________、 __________三個特征。 4.根據(jù)內(nèi)容的理解填空。 ( 2 )這句話在全文中的作用是什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三) 第二日,我便要他捕鳥。o 224。 3.科學(xué)家的研究取得了豐碩的( )。 4.我們( )要好好保護(hù)地球,( )它是我們賴以生存的唯一的家園。 2.課文從 __________引入,接著從 __________、 __________、 __________三個方面來說明 __________的事實,最后告訴人們 __________的重要性,提醒人們要____________________。 ( 1)“藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’”中“藍(lán)色”的是 __________,“白色”的是 __________,“水藍(lán)色的紗衣”指的是__________。 ( 1)從文中“ __________”一詞可以看出這段文字兩句話之間是__________關(guān)系。 也許,與浩瀚人世相比,這些只不過是一出出不足掛齒的小小雜亂的悲劇而已,但不知幾時開始,人類潛意識里有座冰山,人性就變麻木、冷漠、甚至殘忍,以肆虐他族之苦,養(yǎng)已歡顏,并引為閑適雅趣。 ( 3)從“心寒”“悲哀”兩 個詞語我們能感受到作者是一個什么樣的人?___________________________________________________________________________ ( 4)將這個句子改寫成反問句。nɡ n238。 ( ) 2.孤獨無依,寂寞無聊。(“被”字句)___________________________________________________________________________ 4.一想到生身母親和祖國母親,我就心潮騰涌,留在國外的念頭連影兒都沒有。 “凄涼”是因為 _____________________,“甜蜜”又是因為_____________________。中間 曾 ( )回故鄉(xiāng)兩次,都是奔 喪( ),只①在母親身邊 待 ( )了幾天,仍然回到城里。 1.文段出自課文《 __________》,作者 __________。 只②強調(diào)了 __________,應(yīng)讀出 __________之情?!痹谝慌缘男毂櫛患づ?,他走到那人面前,大聲說:“先生,你不是說中國人不行嗎?那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,我們比一比,等到學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),看到 底誰是人才,誰是蠢才!” 為了提高自己的繪畫水平,徐悲鴻到巴黎的各大博物館去臨摹世界名畫,他一去就是一天,不到閉館不出來。 二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。) 繃 帶( bēnɡ běnɡ) 三 更 (ɡē nɡ ɡ226。 ( ) 五、針鋒相對(反義詞連線)。 七、字斟句酌。 ( 3)“嚴(yán)肅”寫的是人物的 __________,“按”寫的是人物的 __________,“深深地談了口氣”寫的是人物的 __________。 ( 5)這段文字用了 __________的寫法,突出表現(xiàn)了人物 ____________________的品質(zhì)。課文以 __________的口吻敘述,給人以樸實、親切之感。 1.給這段文字添加一個小標(biāo)題: __________。 伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好。 二、一錘定音(在帶點字正確的讀音后畫“√”)。n) 飛 奔 ( bēn b226。 ( ) 3.具有技巧的或表現(xiàn)出技巧的。 1.在幽靜的小路上散步的貝多芬聽到了從一所茅屋里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。文章熔 __________、 __________、 __________于一爐,文字美、情感美、意境美。④月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。( 填序號) 實實在在的事物:____________________________________________________________ 事物引起的聯(lián)想:____________________________________________________________ 。他睜開眼往天花板瞧去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。?。≡瓉碡惗喾铱嗑毜眠B手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下。 5.聯(lián)系全文,判斷下面的說法是否正確?對的畫“√”,錯的畫“”。
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