【正文】 略 但存方寸地，留與子孫耕。 略。這詞明貶實褒，可以看出作者對那被踩的小雞喜愛之情。 刪去“長大 ” 我 不 敢再討厭母雞 。 sh227。 除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。 按短文內(nèi)容填空。 買 — 賣 危險 — 安全 往 — 來 復(fù)雜 — 簡單 反 — 正 慢 — 快 深 — 淺 朝 — 夕 櫥窗 石碑 海峽 疲倦 鑼鼓 鄰居 鞭炮 掌握 八、我會給句子加標(biāo)點。 北京是我國的首都，是一座美麗的城市。（ 12 分） 日 月 口 火 禾 木 六、我是小小書法家。我知道許許多多的花都按時開放著。我看見牽?；ㄒ呀?jīng)開放了，每天都是一樣。（ 35 分） （一）口語交際。（ 4 分） （ 1）媽媽接過信封，心里在怦怦直跳的原因是（ ）。”說著雙手遞過去那個大信封。” 于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，老師不僅給了他最高分，還在班上有感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人。 （ 2 分） （二）請閱讀下面的短文，回答問題。（ 21 分） （一）請閱讀下面的一段話，按要求回答問題。 （六）請不改變原意，按要求改寫句子。（ 2 分） 勉 ． 強 ． ① qi225。i m242。 C．“我”利用牽?；?、蒲公英定時開放的特點，準(zhǔn)時做該做的事。（ 3 分） 短文寫 了（ ）和（ ）這兩種花，讓我知道（ ）花都是按時開放的。我提醒自己，該回家了，吃了早飯，就去上學(xué)。注意：先把題目補充完整，如“ 為榮 ”“ 為榜樣 ”“ 為目標(biāo) ”“ 為驕傲 ”“ 為羞恥 ”等， 用一兩件事寫出他（她）的特點， 做到內(nèi)容具體，感情真實 ，中心明確，語言通順?！边@個句子中破折號的意思是（ ）。（ 4 分） 填空。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒， 第 3 頁 共 4 頁 那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他極其認(rèn)真地想了半天，然后便認(rèn)真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個愿望。 （ 1 分） ①表示直接引用；②表示強調(diào)的意思；③表示具有特殊含義；④表示特定稱謂；⑤表示反語或諷刺意思。 父親教導(dǎo)我，如果做什么事，都要講究認(rèn)真 ?！边@是 的 有關(guān)大自然的詩句 。 （ ） “《老人與海鷗》《最后一頭戰(zhàn)象》《貓》”這三篇課文都是描寫動物的文章 。 dǎo m227。 C．每種花開放的時間都是一定的，可以像鐘一樣告訴我們時間。 第 1 頁 共 4 頁 六年級語文上冊期末測試卷一（附聽力） 一、我會聽，我會寫。 B．各種各樣的花兒都按統(tǒng)一的時間開放。o miǎn l236。 （ ） “ 深奧 、 奧秘 ” 中的“奧”意思相同 。 濕淋淋 （ ABB） 左沖右撞 （有一對反義詞） 我最喜歡的 兩個 有關(guān) 音樂方面的成語 ： “ ， 化作春泥更護花 。 （ 擴充句子 ） （ ） 我們 （ ） 行賞藝術(shù) （ ） 的美 。（ 1 分） 這段話的 雙引號的用法是（ ）。 那是一次作文課，題目是《愿望》。 那個時刻終于到了，是媽媽生日 —— 一個陽光燦爛的星期天。（ 2 分） 馬虎 反義詞 （ ） 非常 近 義詞 （ ） 小男孩的兩個愿望 是 和 ，你的愿望是什么？請也列兩個出來： 和 。 （ 2）“ 那個時刻終于到了，是媽媽生日 —— 個陽光燦爛的星期天 。（ 30分） 同學(xué)們， 請你 以“我 以他（她） ”為題，寫一篇文章。大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了金色的花冠。（ 5 分） （二）聽短文，完成問題（ 5 分） 填空。 B．“我”提前去做早操，提前吃飯，提前上學(xué)。 w226。 （ ） （四）請 給詞語中加橫線的字選擇正確的讀音或解釋 。 ” 《山中訪友》這篇課文作者要訪的朋友是 、 、 、 等自 第 7 頁 共 4 頁 然界的朋友 。（仿寫句子） 三、 閱讀理解。（ 1 分） ① 擬人 ② 比喻 ③ 排比 ④ 夸張 這段話寫出了地球的 ，體現(xiàn)了作者 之情?！钡诙€是老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點也不笨?！? 媽媽笑了：“什么禮物？” 他笑笑：“我的作文。 選擇最合適的答案，把編號寫在括號里。習(xí)作。 大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操。我從沒遲到過。（ 4 分） m d n s 五、我會看圖寫漢字。 鋼琴 狐貍 旗幟 自言自語 教室 驚奇 牽掛 綠樹成陰 （二）句子。 （ 略 ） 七、我會連。 短文有（ 6）句話。 八、 路人借問遙招手 知有兒童挑促織 每逢佳節(jié)倍思親 中華之崛起 進步的階梯 山果落 草蟲鳴 大街賣 彎似弓 楓葉 郵票 郵來了 涼爽 九、 （略） 十、 刺猬是一種有趣的小動物。 折（ zh227。 （ ） （√ ） （√ ） （ ） 七、 我能按要求寫句子。 （略） “ 不問青紅皂白 ”： 比喻不分是非，不問情由。 從樓上掉下摔死或是被抓住判刑坐牢。 ⑴（ 暗紅 ）（ 紅色的大氣球 ）（時間） ⑵ B A 三、語言積累。 （一）、課內(nèi)閱讀 《唯一的聽眾》 熱心助 人（愛護、鼓勵年輕人成材） 常常 和藹 讀出了老人的關(guān)切、鼓勵，對我點滴進步所表現(xiàn)出的喜悅以及老人的希望和要求。 (或：把鼻子最可愛的一面展示給大家看 ) 一個小男孩天生長著一個大鼻子，被同學(xué)們嘲笑 ， 心情很悲傷 ， 后來在老師的指導(dǎo)下 ， 重新?lián)碛辛俗孕?，最后成為明星的