六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷二附聽(tīng)力(更新版)
【正文】 _________________________________________________ （ 5） 如果請(qǐng) 你在 自己 學(xué)校 的 花壇旁 邊 寫(xiě)一句標(biāo)語(yǔ)， 來(lái)號(hào)召大家 保護(hù)花草你會(huì)寫(xiě)下：__________________________________________________________________ 下列句子中 省略 號(hào)的作用是。（仿寫(xiě)句子。 ” 這句話的停頓是正確的。 ku237。（ ） （ 2） 竹子不畏艱難，不懼壓力 ， 作為我們每個(gè)人，需要的不 是這種精神 。 1 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷二（附聽(tīng)力） 班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 一、聽(tīng)力 與理解 。（ 2 分） （ 1）青青翠竹，全身是寶，被稱為“綠色的寶礦”。 zh （ ） “子期死，伯牙 /謂 /世 /再無(wú)知音 ,乃 /破琴 /絕弦，終身 /不復(fù)鼓 。 （修改病句） 歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。 （ 5）橫眉冷對(duì)千夫指， __________________________________ 按要求填空 。（ ） （ 3）“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（ ） A、 平靜 B、 悲壯 C、興奮 “嘔 —— 嘔 —— 發(fā)出震耳欲聾的吼叫。整整兩個(gè)小時(shí)，他才把磚搬完，累得氣喘如牛，臉上有很多灰塵，亂發(fā)被汗水浸濕了，斜貼在額頭上。 過(guò)了很多天，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我家門(mén)前，向母親乞討。他西裝革履， 氣度非凡 ，跟電視上的大老板一模一樣?！? 母親笑一笑說(shuō)：“那你就把房子送給連一只手也沒(méi)有的人吧。（ 4 分） 如果要你選擇本冊(cè)課文中的一個(gè)人物 或 作者來(lái)進(jìn)行 交談 ，你會(huì)選誰(shuí)？ 交談些什么？ 我選擇 ________________ 我： ____________________________________________________________________ 他（她） :________________________________________________________________ 我： ____________________________________________________________________ （二）習(xí)作。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味 道鮮美，助消化，防
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