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正文內(nèi)容

六年級語文上冊按課文內(nèi)容填空試卷-wenkub

2022-11-12 05:45:25 本頁面
 

【正文】 )望著我,像( )。 1據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個( )的球體,上面( )和( ),周圍裹著一層( )“紗衣”。我對這兩個母親懷著同樣( )和同樣( )。( )( )這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口 .” 1他親自帶著學(xué)生和工人 , ( )標(biāo)桿,( )經(jīng)緯儀, 在峭壁上( )。 14 、 一 帆 一 槳 一 漁 舟 , ________________ , 一 俯 一 仰 一 場 笑 ,__________________。 ______________,蟲聲新透綠窗紗。 這種美,是一種( )、( )的美:或( ),或( )。我輕輕地( ),告別山里的( ),帶回了滿懷的( )、( ),還帶回( )。六年級語文上冊按課文內(nèi)容填空試卷 按課文內(nèi)容填空 走進(jìn)這片樹林,鳥兒( )我的名字,露珠與我( )眼神。 雨聲里,山中的( )、( )、每一叢野草,都變成了( )的琴鍵。旁逸斜出,崛起巍巍( );相對相依,宛如( );婷婷玉立,則好似( )。 1此夜曲中聞?wù)哿?_________________。 1詹天佑 ( ) ,也 ( ) ,毅然接受了任務(wù) , 馬上( )。塞外常常( )、 ( ) 一不小心還有墜入深谷的危險。 1漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。地球,這位( ),這個( ),是那樣的( ),( )。 2那( )的流水聲,回蕩著我們( )。 1我們熱愛大地,就像( )眷戀( )懷抱一樣。那猹卻將身( ),反從他的胯下逃走了。他好像面對著大海,月亮正從( )升起來。被月光照得( )的浪花,一個( )一個朝著岸邊涌過來??皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的臉上,( )。 要 挾 ( xi227。o n225。 z225。o h224。 ( )立 ( )力 洋( ) ( )制 四、依樣 畫瓢(照樣子寫詞)。 ( ) 2.輕視;看不起。 ( ) 七、擇優(yōu)錄取。 哄笑 嘲笑 譏笑 1.他的一個口誤,引起了大家的一片( )。 ( 2 )這是對詹天佑的 __________ 的 描 寫 , 從 中 我 們 可 以 體 會 到 他________________。 3.他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),測繪。 ( 1)這段話中,“ __________” “ __________”寫出了氣候的惡劣,“ __________” “ __________”兩個詞語讓我們感受到了地形的險惡,由“ __________”我們知道了詹天佑當(dāng)時工作條件的艱苦。 (一) 1905 年,清政府任命詹天佑為 總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。 ”原來從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。 第 一 層:___________________________________________________________________ 第二層:___________________________________________________________________ 第三層:___________________________________________________________________ 3.由畫“ —— ”的句子展開合理的想象。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。 八達(dá)嶺隧道長 1100 多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。 2.根據(jù)文段內(nèi)容,填寫表格比較詹天佑開鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道時所采用的不同方法。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。 4.讀了這段文字,你想對詹天佑說一句什么樣的話? ___________________________________________________________________________ (四) ____________________ 童第周是我國著名的生物學(xué)家。他文化基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)很吃力,第一學(xué)期期末考試,平均成績才 45 分。夜里同學(xué)們都睡了,他又到路燈下面去看書。童第周看著成績單,心想:“一定要爭氣。一起學(xué)習(xí)的還有別的國家的學(xué)生。這種手術(shù)非常難做,要有熟練的技巧,還要耐心和細(xì)心。童第周激動地想:“一定要爭氣。 2.用自己的話概括:文章具體寫了童第周的那兩件事? ( 1) _____________________________________________________________________ ( 2)_____________________________________________________________________ 3.這篇短文從動作和心理兩個方面對人物進(jìn)行了描寫,請按照要求從文中各摘錄一個句子。 供 品(ɡō nɡ ɡ238。n y249。nɡ) 畜 牲( x249。) 三、依樣畫瓢(注意加點(diǎn)的字,照樣寫詞)。 ( ) 2.這天,仿佛要下暴雨。 ( ) 3.他文明有禮,舉止端詳。 3.她們倆關(guān)系( )得像一對親姐妹。 七、添加標(biāo)點(diǎn)。環(huán)境不同、階層不同、生活不同,沒有讓“我”感到快樂,反而引起“我”對自己所處的地位和環(huán)境的不滿,這些都流露出“我”____________________。 魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“ __________”。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。 2.用“‖”將這段話分為三層,并給各層添加小標(biāo)題。 ( 2) “飛 跑” 一詞 ,讓 我們 從中 感受 到“ 我” 得知 閏土 到來 后的____________________的心情。 我 素 不知道天下有這許多新鮮事□海邊有 如許 五色的貝殼□西瓜有這樣危險的經(jīng)歷□我先前 單 知道它在水果店里出賣罷了□ 啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。 ( ) —— ( ) 3.在文中的□內(nèi)添加上適 當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。 ( 3)“我往常的朋友”指的是 ____________________。 ( 1 ) “ 只 看 見 院 子 里 高 墻 上 的 四 角 的 天 空 ” 在 文 中 意 思 是________________________。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背??” 1.解釋加點(diǎn)字的含義。 遨 游( 225。 葛( ) 脅( ) 賭( ) 瑩( ) 藹( ) 協(xié)( ) 睹( ) 螢( ) 四、臭味相投(寫近義詞)。 2.不聽勸告,不會有什么好的( )的。 3.他這件事沒做好,想受表揚(yáng)是沒( )了。 3.( )地球被破壞了,我們( )會別無去處。 ( 2.地球是一個半徑只有六千三 百多千米的星球。 1.《只有一個地球》一文以 __________的形式,從 __________的角度介紹了地球的有關(guān)知識,闡明了人類的生存“ __________”的事實(shí),呼吁人類應(yīng)該__________。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。 4.根據(jù)理解完成填空。但是因 為 ( )人類隨意毀壞自然資源 ,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi) 難 ( ),給人類生 存 ( )帶來了嚴(yán)重的威脅。 4.根據(jù)內(nèi)容理解,完成下面填空。 5 . 根 據(jù) 課 內(nèi) 外 的 了 解 , 寫 出 所 知 道 的 生 態(tài) 災(zāi) 難 的 類 型 。 目睹這觸目驚心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。 第一段:___________________________________________________________________ 第二段:__________________________________________________________________ 2.文中的哪些詞語讓我們感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至殘忍的一面。 ( 2 ) “ 觸 目 驚 心 ” 的 意 思 是_________________________________________________。 ( 1)_____________________________________________________________________ ( 2)_____________________________________________________________________ 6 課:懷念母親 基礎(chǔ)知識點(diǎn)點(diǎn)記 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。nɡ) 濃 淡 ( n239。) 三、火眼金睛(辨字組詞) 班( ) 廷( ) 摯( ) 幻( ) 斑( ) 延( ) 擎( ) 幼( ) 四、填字釋義。 1.父母死亡,子女不得奉養(yǎng)。 ( ) 5.心情跳躍、 涌動。(改為反問句)___________________________________________________________________________ 3.對母親 的思念我都記寫在日記里了。 《懷念母親》的作者是 __________,他在北京大學(xué)里被稱為“ __________”。 1.然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。 3.我的,我是第一次離開她。 (一) 我六歲離開我的生母,到城里去住。我真想隨母親于地下。一想到母親,就淚流不止, 數(shù) ( )十年如一日。 ( 1)只在母親身邊 待 了幾天。 只①強(qiáng)調(diào)了 __________,應(yīng)讀出 __________之情。___________________________________________________________________________ 7.從這段文字中,你讀懂了什么?___________________________________________________________________________ (二)我代表我的祖國 徐悲鴻是我國杰出的畫家。一個外國學(xué)生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴, [ ]把他們送到天堂去深造, [ ]成不才。 1924 年,他的油畫在巴黎展出時,轟動了美術(shù)界。 3.文中講“在一旁的徐悲鴻被激怒了”,他被什么激怒了?___________________________________________________________________________ 4.徐悲鴻的勤奮表現(xiàn)在哪些地方?___________________________________________________________________________ 5.讀了這個故事,你有什么感受?___________________________________________________________________________ 18 課:我的伯父魯迅先生 基礎(chǔ)知識點(diǎn)點(diǎn)記 一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫詞語)。o) 嚼 飯( ji225。o) 敷 藥( fū b239。 祥( ) 挽( ) 扶( ) 稿( ) 詳( ) 攙( ) 撫( ) 搞( ) 四、詞語點(diǎn)將(根據(jù)意思寫詞語)。 ( )
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