【正文】 教學(xué)重點(diǎn)及突出方法教學(xué)重點(diǎn)：中央銀行的作用；中央銀行的性質(zhì)和職能；中央銀行金融監(jiān)管的內(nèi)容突出方法：詳解法，對(duì)比法教學(xué)難點(diǎn)及突破方法教學(xué)難點(diǎn)：中央銀行的資產(chǎn)負(fù)債業(yè)務(wù)，金融監(jiān)管的理論，金融業(yè)的國際監(jiān)管突破方法：詳解法、理論聯(lián)系實(shí)際法、探討法相關(guān)內(nèi)容素材吳慶田主編．中央銀行學(xué)．南京：東南大學(xué)出版社，2005；徐剛主編．中央銀行概論．上海：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2000；王廣謙主編．中央銀行學(xué)．北京：高等教育出版社，1999；曹龍騏主編．金融學(xué)．第2版．北京：高等教育出版社，2006。負(fù)債管理方法主要包括兩種，即儲(chǔ)備頭寸管理方法和全面負(fù)債管理方法。4．安全性、流動(dòng)性和盈利性的關(guān)系二、商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論的演變 （一）資產(chǎn)管理理論1．商業(yè)性貸款理論..內(nèi)容，背景，評(píng)價(jià)2．轉(zhuǎn)移理論。（2）代理融通業(yè)務(wù)，（3）代理買賣業(yè)務(wù)。2. 承諾。商業(yè)銀行貸款業(yè)務(wù)種類繁多，主要有以下幾種。（三）借入負(fù)債1．同業(yè)拆借。信用中介職能，支付中介職能，信用創(chuàng)造職能，金融服務(wù)職能三、商業(yè)銀行的組織制度（一）單元銀行制。五、金融機(jī)構(gòu)的分業(yè)經(jīng)營與混業(yè)經(jīng)營（一）分業(yè)經(jīng)營與混業(yè)經(jīng)營制度的一般介紹（二）分業(yè)經(jīng)營與混業(yè)經(jīng)營制度的利弊分析（三）正確認(rèn)識(shí)我國現(xiàn)行“分業(yè)”制度“分業(yè)管理”應(yīng)是過渡性制度練習(xí)與思考？。（三）國際貨幣基金組織的資金來源與運(yùn)用三、世界銀行集團(tuán)（一）世界銀行世界銀行（全稱國際復(fù)興開發(fā)銀行）是與國際貨幣基金組織密切聯(lián)系、相互配合的全球性國際金融機(jī)構(gòu)，也是布雷頓森林體系的產(chǎn)物。突破方法：結(jié)合本領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行講解，并組織學(xué)生討論。、機(jī)構(gòu)組成及相互關(guān)系。（2）實(shí)物交易。外匯銀行是其中最重要的主體機(jī)構(gòu)。四、投資基金及其市場(chǎng)運(yùn)作（一）投資基金設(shè)立的步驟（二）投資基金的交易（三）投資基金的變更和終止五、我國投資基金市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀第五節(jié) 外匯與黃金市場(chǎng)課時(shí)：1一、外匯市場(chǎng)（一）外匯和匯率外匯是外匯市場(chǎng)的主要交易對(duì)象，也是國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)得以進(jìn)行的基本手段。（3）專家管理增加了投資收益機(jī)會(huì)。（五）股票價(jià)格指數(shù)期貨交易股票價(jià)格指數(shù)是報(bào)告期平均股票價(jià)格對(duì)基期平均股票價(jià)格的百分比，它是考察股票市場(chǎng)一般價(jià)格水平的指標(biāo)。（二）非交易所交易系統(tǒng)非交易所交易系統(tǒng)亦即場(chǎng)外市場(chǎng)、店頭市場(chǎng)、柜臺(tái)市場(chǎng)或電話市場(chǎng)。第三節(jié) 資本市場(chǎng)課時(shí)：2一、 資本市場(chǎng)與證券市場(chǎng)的概念資本市場(chǎng)（Capital Market）是長期資金市場(chǎng)。三、金融市場(chǎng)的功能（一）調(diào)劑資本余缺，便利籌資與投資（二）提高資本效率（三）促進(jìn)資本流動(dòng)，調(diào)節(jié)國民經(jīng)濟(jì)（四）有利于金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)經(jīng)營（五）有利于以市場(chǎng)化方式實(shí)施貨幣政策第二節(jié) 貨幣市場(chǎng)課時(shí)：1一、貨幣市場(chǎng)的概念貨幣市場(chǎng)（Money Market）是融資期限在1年以下的短期資金交易市場(chǎng)。教學(xué)過程教師授課思路、設(shè)問及講解要點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 金融市場(chǎng)概述課時(shí)：1一、金融市場(chǎng)及其構(gòu)成金融市場(chǎng)通常是指以金融資產(chǎn)為交易對(duì)象而形成的供求關(guān)系及其機(jī)制的總和。、有價(jià)證券的概念和類型、證券交易方式。3．試述利率的功能。計(jì)算公式為：S=P(1+r)n I=S－P （二）現(xiàn)值與終值終值（Future Value）是用復(fù)利計(jì)算方法計(jì)算的一定金額的初始投資在未來某一時(shí)期結(jié)束后獲得的本息和。教學(xué)后記章節(jié)第三章 利息和利息率課時(shí)6教學(xué)目的了解利息的來源和本質(zhì)。教學(xué)過程二、信用工具的分類1．以償還期限為標(biāo)準(zhǔn)，信用工具可分為短期信用工具和長期信用工具。根據(jù)租賃的目的和投資回收方式，可以將其分為融資租賃和經(jīng)營租賃兩種形式。（四）我國的消費(fèi)信用五、國際信用國際信用(International credit)是指一切跨國的借貸關(guān)系、借貸活動(dòng)。 3．能帶動(dòng)其他投資主體的投資。（2）債權(quán)人和債務(wù)人都是商品生產(chǎn)者或經(jīng)營者?！傲訋膨?qū)逐良幣”的規(guī)律？4.“當(dāng)貨幣的價(jià)值保存功能消失時(shí)，其交易媒介職能也會(huì)消失”，你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)解釋原因。按照金幣和銀幣兌換比率確定方式的不同，可以把金銀復(fù)本位制分為平行本位制、雙本位制和跛行本位制。二、貨幣的形態(tài)貨幣的形態(tài)有實(shí)物貨幣、金屬貨幣、紙幣、存款貨幣、電子貨幣。教學(xué)重點(diǎn)及突出方法教學(xué)重點(diǎn)：1. 貨幣的概念。教學(xué)過程教師授課思路、設(shè)問及講解要點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 貨幣的起源與職能課時(shí)：1一、貨幣的產(chǎn)生貨幣是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展到一定歷史階段的必然產(chǎn)物，是商品經(jīng)濟(jì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的必然結(jié)果，是價(jià)值形式發(fā)展的必然產(chǎn)物。（二）金銀復(fù)本位制度金銀復(fù)本位制是指國家法律規(guī)定用金和銀同時(shí)作為本位幣材料的貨幣制度。（二）商業(yè)信用的特點(diǎn)（1）必須與商品交易結(jié)合在一起，是信用的借貸，也是商品的買賣。2．有利于集中資金保證重點(diǎn)建設(shè)。2．分期付款購買。4．如果消費(fèi)需求過高，而生產(chǎn)能力有限，消費(fèi)信用會(huì)加劇市場(chǎng)供求的緊張狀態(tài)，導(dǎo)致物價(jià)上漲。（六）國際租賃國際租賃（International Leasing）是國際間以實(shí)物租賃方式提供信用的新型融資形式。4．風(fēng)險(xiǎn)性。2．為什么說金融是貨幣與信用關(guān)系的有機(jī)統(tǒng)一？3．銀行信用為什么會(huì)取代商業(yè)信用，成為現(xiàn)代信用的主要形式？4．對(duì)比分析不同信用工具優(yōu)缺點(diǎn)。計(jì)算公式為： I=P?r?n S=P(1+r?n) （通常為1年）將所生利息加入本金，逐期計(jì)算利息，俗稱“利滾利”、“驢打滾”。二、我國利率管理體制的改革練習(xí)與思考1．如何認(rèn)識(shí)利息的來源與本質(zhì)？2．試述決定和影響利率變化的因素。、結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容。突破方法：多講多練與案例分析相結(jié)合相關(guān)內(nèi)容素材，. 南京：東南大學(xué)出版社，2005； ：中國人民大學(xué)出版社，2003；：高等教育出版社，2000；，王振山主編．金融市場(chǎng)學(xué)．大連：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002；；：《金融與保險(xiǎn)》、《中國金融》、《金融研究》、《國際金融研究》等；：《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《金融時(shí)報(bào)》等。（四）根據(jù)金融交易的地理范圍分類分為國內(nèi)金融市場(chǎng)和國際金融市場(chǎng)。四、我國貨幣市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)、國債回購市場(chǎng)等得到了相對(duì)規(guī)范、快速的發(fā)展；與此同時(shí)，票據(jù)市場(chǎng)等其他貨幣子市場(chǎng)也得到了一定程度的發(fā)展。三、證券的發(fā)行（一）前期準(zhǔn)備（二）選擇、確定證券承銷機(jī)構(gòu)（三）承銷機(jī)構(gòu)選擇有利時(shí)機(jī)銷售證券（四）選擇證券銷售方式四、證券交易系統(tǒng)（一）證券交易所交易系統(tǒng)證券交易所的組織形式有會(huì)員制和公司制兩種。（四）期權(quán)交易期權(quán)（Option）也稱為選擇權(quán)，實(shí)際上是一種與專門交易商簽訂的契約，規(guī)定持有者（購買者）有權(quán)在一定期限內(nèi)按交易雙方商訂的“協(xié)定價(jià)格”購買或出售一定數(shù)量的證券。（2）分散投資降低了投資風(fēng)險(xiǎn)。（五）按投資計(jì)劃所編定的證券資產(chǎn)內(nèi)容可否變更劃分投資基金按投資計(jì)劃所編定的證券資產(chǎn)內(nèi)容是否可以變更劃分為固定型、融通型和半固定型三種。主要有外匯銀行、外匯經(jīng)紀(jì)人、外匯交易商、進(jìn)出口商及其他外匯供求客戶、外匯投機(jī)者及中央銀行或政府其他外匯管理機(jī)構(gòu)等。，可分為：（1）賬面劃撥。（二）國際貨幣基金組織活動(dòng)基金組織的主要活動(dòng)是：。三、其它非銀行類金融機(jī)構(gòu)（一）保險(xiǎn)公司（二）證券公司（三）投資基金（四）信托投資公司（五）金融資產(chǎn)管理公司（六）金融租賃公司（七）財(cái)務(wù)公司（八）郵政儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)（九）信用合作社四、金融監(jiān)管機(jī)構(gòu) 我國金融業(yè)實(shí)行分別由銀監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)監(jiān)管銀行、證券、保險(xiǎn)的金融監(jiān)管制度。（二）商業(yè)銀行的職能商業(yè)銀行的性質(zhì)決定了其職能，作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，商業(yè)銀行具有以下幾種職能。2. 非交易存款。（二）貸款業(yè)務(wù)貸款是商業(yè)銀行最主要的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，是商業(yè)銀行取得利潤的主要途徑，也是商業(yè)銀行與客戶保持良好關(guān)系的重要條件。（一）狹義的表外業(yè)務(wù)1. 擔(dān)保和類似的或有負(fù)債。（1）代理收付款業(yè)務(wù)。3．盈利性。負(fù)債管理方法的核心內(nèi)容是銀行通過從市場(chǎng)借入資金，調(diào)整負(fù)債流動(dòng)性需要來滿足資產(chǎn)的需要，以此來擴(kuò)大負(fù)債與資產(chǎn)的規(guī)模。4．了解中央銀行的金融監(jiān)管職能，掌握中央銀行金融監(jiān)管的內(nèi)容，了解銀行業(yè)的國際監(jiān)管問題。二、中央銀行的類型1．中央銀行制度的基本類型（1）單一式中央銀行制度（2）復(fù)合式中央銀行制度（3）準(zhǔn)中央銀行制度（4）跨國中央銀行制度2．中央銀行的資本組成類型（1）全部資本為國家所有的中央銀行。三是獨(dú)立性較弱的模式。、影響貨幣需求的因素。鄭先炳，《貨幣供求均衡論》，中國金融出版社，1998年版。？貨幣均衡與社會(huì)總供求均衡的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)及突出方法教學(xué)重點(diǎn)：、作用及其局限性、使用和效果分析突出方法：課堂重點(diǎn)講授、節(jié)后總結(jié)和小測(cè)驗(yàn)教學(xué)難點(diǎn)及突破方法教學(xué)難點(diǎn)：突破方法：課堂對(duì)比講授、圖示和安排思考題討論相關(guān)內(nèi)容素材[美]米什金，《貨幣金融學(xué)》，中國人民大學(xué)出版社，2002；黃達(dá)，《宏觀調(diào)控與貨幣供給》，中國人民大學(xué)出版社，1997；曹龍騏、鄭建明，《跨世紀(jì)中國貨幣政策有效性研究》，香港勵(lì)志出版社，1999；。4．了解通貨緊縮的概念，重點(diǎn)掌握通貨緊縮的成因、影響及治理對(duì)策。（三）通貨膨脹的度量1. 消費(fèi)物價(jià)指數(shù)2. 批發(fā)物價(jià)指數(shù)3. GNP平減指數(shù)二、通貨膨脹的成因（一）需求拉上“需求拉上”論是產(chǎn)生最早，流傳最廣，影響力最大的通貨膨脹理論。另外，如果實(shí)行累進(jìn)稅制，通貨膨脹還提高了稅基，納稅等級(jí)上升，政府稅收收入增加。為增加生產(chǎn)和供給，關(guān)鍵的措施有：一是減稅，進(jìn)而提高人們的儲(chǔ)蓄和投資能力，調(diào)動(dòng)人們的積極性；二是削減政府開支，消滅財(cái)政赤字，平衡預(yù)算，并緩解對(duì)私人部門的擠出效應(yīng)；三是限制貨幣增長率，穩(wěn)定物價(jià)。（指商業(yè)銀行）的影響教學(xué)過程四、通貨緊縮的治理（一）實(shí)行積極的貨幣政策（二）實(shí)行積極的財(cái)政政策（三）優(yōu)化供給與需求間的關(guān)系，也就是增加需求，改善供給結(jié)構(gòu)“拉動(dòng)內(nèi)需”，促進(jìn)出口，增加有效供給（四）增加匯率制度的靈活性（五）建立存款保險(xiǎn)制度（六）配合使用微觀經(jīng)濟(jì)政策五、我國的通貨緊縮問題練習(xí)與思考1. 貨幣貶值與通貨膨脹的關(guān)系如何？并在不同匯率制度下分析之。7. 你認(rèn)為“物價(jià)穩(wěn)中有降”是不是理想的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)？為什么？教學(xué)后記章節(jié)第十一章 金融創(chuàng)新與金融危機(jī)課時(shí)3教學(xué)目的1．了解金融抑制政策的含義、產(chǎn)生原因及其后果3．掌握金融創(chuàng)新產(chǎn)生的時(shí)代背景和理論依據(jù)、內(nèi)容及其對(duì)金融發(fā)展、貨幣政策的效應(yīng)4．了解金融危機(jī)的含義、類型及其當(dāng)今全球化背景下的特點(diǎn)5．認(rèn)識(shí)金融危機(jī)在國際間的傳播機(jī)制及其防范治理措施教學(xué)重點(diǎn)及突出方法教學(xué)重點(diǎn)：金融抑制的含義、產(chǎn)生原因和效應(yīng)；金融深化的內(nèi)容和效應(yīng)；金融創(chuàng)新的動(dòng)因、內(nèi)容和效應(yīng)；金融危機(jī)的特點(diǎn)；金融危機(jī)的國際傳播機(jī)制及其防范。2．投資效應(yīng)。第三節(jié) 金融危機(jī)課時(shí)：1一、金融危機(jī)概述（一）金融危機(jī)的含義金融危機(jī)（Financial Crises ）又稱金融風(fēng)暴，是指一個(gè)國家或幾個(gè)國家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(biāo)——短期利率、資產(chǎn)（證券、房地產(chǎn)、土地）價(jià)格、商業(yè)破產(chǎn)數(shù)和金融機(jī)構(gòu)倒閉數(shù)的急劇、短暫和超周期的惡化，便意味著金融危機(jī)的發(fā)生。教學(xué)后記55 / 55