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初中信息技術(shù)教案1-10課(更新版)

  

【正文】 明顯示器和主機(jī)電源的位置。 [參考教案 ] [課 題 ] 第 4 課 初識(shí) Windows 98 [教學(xué)目與和要求 ] (1)初步認(rèn)識(shí) Windows 9桌面和“開始”菜單。 關(guān)閉計(jì)算機(jī)。它是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中必不可少的基本系統(tǒng)軟 件,其層次最靠近硬件 (裸機(jī) ),它把硬件裸機(jī)改造成功能更加完善的一臺(tái)虛擬機(jī)器,使得計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用和管理更加方便,計(jì)算機(jī)資源的利用率更高,它為上層的應(yīng)用程序提供更多的功能上的支持,為用戶提供更友好的人機(jī)界面。 (4)通過邊講邊練的形式,了解并初步掌握鼠標(biāo)器的操作要點(diǎn),本節(jié)課重點(diǎn)掌握單擊、指向、拖動(dòng)的基本操作 (第 第 6 課再加強(qiáng)鼠標(biāo)器的熟練操作 )。 (2)通過觀察屏幕和打開的窗口,初步了解 Windows 98 桌面。 第 01 課- 19 [課時(shí)安排 ] 建議 1 課時(shí)。我們甚至可以坐在家里上大學(xué)完成大學(xué)的課程。 (4)輔助設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是利用計(jì)算機(jī)的圖形處理能力幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行某一方面的設(shè)計(jì)工作。 導(dǎo)彈核武器、原子能潛艇、超音速轟炸機(jī)等的研制和生產(chǎn)都離不開電子計(jì)算機(jī),因此,數(shù)值計(jì)算在國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的作用也越來(lái)越大,海灣戰(zhàn)爭(zhēng)等現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)并不是人力的競(jìng)爭(zhēng),而是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。 二、新授 有的同學(xué)只認(rèn)為計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行高速的運(yùn)算,僅此而已。受教育方式有多種,網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)校既可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育又能使教學(xué)多媒體化,使學(xué)生可以交互式學(xué)習(xí)和討論,達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。 5.輔助教學(xué) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)起步于 20 世紀(jì) 60 年代,作為一種自動(dòng)化教學(xué)設(shè)備,計(jì)算機(jī)以其形象化、智能化的特點(diǎn)來(lái)輔助完成教學(xué)計(jì)劃和模擬某個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。 3.自動(dòng)控制 第 01 課- 15 自動(dòng)控制系統(tǒng)一般由檢測(cè)、放大、信息處理、顯示、執(zhí)行等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。在火箭、人造衛(wèi)星、宇宙飛船等尖端技術(shù)領(lǐng)域的研 究和設(shè)計(jì)中都離不開計(jì)算機(jī),顯得尤為重要。 2.計(jì)算精度高 由于電子計(jì)算機(jī)內(nèi)可以通過程序使計(jì)算精度得以改變,因此只要改進(jìn)算法技巧,就可以使得電子計(jì)算機(jī)的精度越來(lái)越高。②信息處理。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)在信息處理和輔助教學(xué)中的應(yīng)用。 由此可見,計(jì)算機(jī)的工作過程可以用“輸入、處理、輸出” 6 個(gè)字來(lái)概括。我國(guó)也有了自己的操作的系統(tǒng) — 紅旗 Linux,現(xiàn)在正在推廣運(yùn)用當(dāng)中。 計(jì)算機(jī)其實(shí)由軟件和硬件構(gòu)成,硬件是可以看到的,是物質(zhì)基礎(chǔ),軟件則是它的思想靈魂。輸出設(shè)備還有打印機(jī)、音箱等。機(jī)箱內(nèi)還有硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、電源和小喇叭等。 二、新授 (以臺(tái)式微機(jī)為例 ) 1.硬件 計(jì)算 機(jī)硬件從外觀上看,計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器等部分組成。 (3)了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。 1997 年下半年起,各 CPU制造商競(jìng)相將 MMX技術(shù)納入 32 位及 64 位微處理器中。這一階段在微型計(jì)算機(jī)市場(chǎng)大獲成功的是 IBM 公司的 IBM PC。 第 01 課- 9 二、微處理器的發(fā)展歷史 你知道神奇的計(jì)算機(jī)芯片是用什么材料制成的嗎? Intel 公司的創(chuàng)始人摩爾曾有過這樣一段精彩的解釋:我們需要為芯片尋找一種基質(zhì),因此我們考察了地球的基質(zhì),它主要是沙粒,所以我們使用了沙粒 (硅可由海沙濾取而得 )。一臺(tái)計(jì)算機(jī)必須安裝了操作系統(tǒng)才能正常工作。 2.軟件 計(jì)算機(jī)所做的一切都是靠運(yùn)行軟件來(lái)完成的。輸出設(shè)備就是把經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù),以人們能夠識(shí)別的形式輸出的設(shè)備。 RAM的缺點(diǎn)是斷電以后所存儲(chǔ)的所有數(shù)據(jù)都將丟失。計(jì)算機(jī)所有數(shù)據(jù)的加工處理都是在 CPU中完成的。 [參考資料 ] 一、計(jì)算機(jī)的硬件和軟件 現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)面對(duì)用戶的不再是簡(jiǎn)單的、由電子線路組成的機(jī)器,而是由硬件和軟件兩部 分組成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 (2)通過觀看錄像片 (介紹計(jì)算機(jī)基本組成 )讓學(xué)生體驗(yàn)感受計(jì)算機(jī)的基本組成。我們的處理信息的能力直接影響我們 的生活和學(xué)習(xí),因此學(xué)好信息學(xué)這門學(xué)科般的更加的重要。 自世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)問世以來(lái),在隨后的幾十年中,電子計(jì)算機(jī)以異常迅猛的速度發(fā)展 。 其實(shí),在很多時(shí)候人們不是,不僅僅依靠自己的感覺器官來(lái)處理信息,而是利用各種設(shè)備幫助我們進(jìn)行信息的處理。 一個(gè)人的表情,可以傳遞內(nèi)心的喜怒哀樂;電話可以傳遞我們的聲音,表達(dá)各種感情;交通燈的燈光傳遞著是否通行的信息;信件、報(bào)紙、廣播、電視隨時(shí)隨地都傳遞著各種信息??梢?,信息就在我們的生活中,在我們的身邊,在你我的身上,在世界的每一個(gè)角落里。這臺(tái)計(jì)算機(jī)共計(jì)用了 4200 個(gè)電子管、 4000 個(gè)晶體二極管,運(yùn)算速度為 1 萬(wàn)次每秒。 自世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)問世以來(lái),在隨后的幾十年中,電子計(jì)算機(jī)以異常迅猛的速度發(fā)展。 [教材分析與教法建議 ] 本課的學(xué)習(xí)應(yīng)該以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主,增強(qiáng)學(xué)生獲取信息和進(jìn)行信息處理的意識(shí),通過大量的現(xiàn)實(shí)生活中的信息和信息處理的實(shí)例以及學(xué)生參與的看、聽、說、摸等方式,對(duì)信息和信息處理在現(xiàn)代社會(huì)中的地位、作用有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 重點(diǎn):哪些是信息、信息處理工具。 雖然世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)十分龐大,性能也不是很高,但是它卻奠定了計(jì)算機(jī)的發(fā)展基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上,開辟了一個(gè)新的紀(jì)元。 1956 年我國(guó)開始規(guī)劃電子計(jì)算機(jī)研制工作; 1957 年由中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)研究所和北京有線電廠著手進(jìn)行; 1958 年 8 月 1 日成功地研制出了第一臺(tái)電子管計(jì)算機(jī),即 DJS1 型計(jì)算機(jī)。同學(xué)們看著老師就能獲得這么多的關(guān)于老師的信息,其實(shí)老師就是由許多許多的信息組成的。(請(qǐng)學(xué)生列舉信息的例子 )。 (板書:輸入信息 處理信息 輸出信息 ) 依照信息處理的過程有同學(xué)能告訴大家,人工處理信息 (不借助其他設(shè)備 )是怎樣進(jìn)行的呢? (討論 )人們用眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺器官就能直接獲取外界的各種信息,經(jīng)過大腦的分析、歸納、綜合、比較、判斷等處理后,能產(chǎn)生更有價(jià)值的信息,并且采用說話、寫字、動(dòng)作、表情等方式輸出信息。 雖然世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)十分龐大,性能也不是很高,但是它卻奠定了計(jì)算機(jī)的發(fā)展基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上,開辟了一個(gè)新的紀(jì)元。 四、小結(jié) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷發(fā)展,使得信息的獲取和處理變得更加快捷,人們可以方便地獲取來(lái)自全球的各種信息,也可以將信息快速地傳遞到世界各地。 [教材分析與教法建議 ] (1)在講授計(jì)算機(jī)硬件時(shí)建議采用直觀教學(xué)法,教師通過展示計(jì)算機(jī)的各組成部分,讓學(xué)生體驗(yàn)到計(jì)算機(jī)是由中央處理器 (CPU)、存儲(chǔ) 器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備等組成的一個(gè)有機(jī)整體。 (5)通過教學(xué)讓學(xué)生知道,如果計(jì)算機(jī)僅有硬件,沒有軟件是沒有辦法進(jìn)行工作的;計(jì)算機(jī)再怎么聰明,沒有人編寫系統(tǒng)軟件或應(yīng)用軟件,它也沒有辦法進(jìn)行處理。它是由幾千 ~幾千萬(wàn)個(gè)晶體管組成的超大規(guī)模的集成電路芯片。 RAM 中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)可以隨時(shí)取出來(lái) (稱為讀出 ),也可以隨時(shí)存入新數(shù)據(jù) (稱為寫入 )或?qū)υ瓉?lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。 (3)輸入 /輸出設(shè)備 第 01 課- 8 輸入設(shè)備就是把數(shù)據(jù)送入計(jì)算機(jī)的設(shè)備,它接受用戶的程序和數(shù)據(jù),并轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制代碼送入計(jì)算機(jī)的內(nèi)存中存儲(chǔ)起來(lái),供計(jì)算機(jī)運(yùn)行 時(shí)使用。顯示器,能顯示計(jì)算機(jī)輸出的文字、圖形或圖像;打印機(jī)能把計(jì)算機(jī)輸出的文字、圖形、圖像等打印到紙上,打 印機(jī)的種類很多,有針式打印機(jī)、噴墨打印機(jī)、熱敏打印機(jī)、激光打印機(jī)等;音箱能輸出經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理的聲音信息。 操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的大管家,它負(fù)責(zé)管理和控制計(jì)算機(jī)各個(gè)部件協(xié)調(diào)一致地工作,是一個(gè)最基本、最重要的系統(tǒng)軟件。還有為各種不同用途編制的專用軟件,如文字處理軟件、電子表格軟件、防病毒軟件等。隨后又有 8018 8018 80286等 16 位芯片出現(xiàn)。這 57 條指令是特別為音頻信號(hào)、視頻信號(hào)以及影像處理而設(shè)計(jì)的,從而使得本 來(lái)由聲卡、解壓卡、顯示卡等支持的部分工作,又可以回到高速的 CPU中完成。 (2)知道什么是計(jì)算機(jī)軟件,了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。通過大家的共同努力,我相信大家都會(huì)成為一個(gè)計(jì)算機(jī)小行家。主板上還許多部件,如 ROM、 RAM、總線槽、插座、 電池等。 (3)輸出設(shè)備 顯示器可以把計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù)給我們看,它是一種輸出設(shè)備。在課堂上演示安裝 Windows 的畫圖程序。現(xiàn)在我們最常用的是美國(guó)微軟公司的 Windows 系列操作系統(tǒng)。 計(jì)算機(jī)的工作過程也像人一樣,在輸入字的這個(gè)過程中,首先通過輸入設(shè)備鍵盤把這個(gè)字的編碼信息輸入主機(jī),由主機(jī)對(duì)信息進(jìn)行加工處理,再把加工處理后的信息通過輸出設(shè)備輸出 (在屏幕出打印這個(gè)字 )。 第 01 課- 13 [課時(shí)安排 ] 建議 1 課時(shí)。 ①數(shù)值計(jì)算。電子計(jì)算機(jī)主要有以下特點(diǎn): 1.運(yùn)算速度快 計(jì)算機(jī)采用了高速的半導(dǎo)體器件,處理信息的速度極快,再加上先進(jìn)的計(jì)算技術(shù),現(xiàn)代的電子計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度已經(jīng)達(dá)到幾十上百億次,過去需要幾天、幾個(gè)月的大量復(fù)雜的科學(xué)計(jì)算,現(xiàn)在只要幾分鐘、幾個(gè)小時(shí)就能完成,極大地提高了工作效率。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,數(shù)值計(jì)算在現(xiàn)代科學(xué)研究中的地位和作用也越來(lái)越重要,已經(jīng)成為與高度技術(shù)化的實(shí)驗(yàn)具有同等意義的研究方法。信息處理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域,涉及到社會(huì)各行業(yè)。 由于計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,目前許多國(guó)家已經(jīng)把輔助設(shè)計(jì)、輔助制造、輔助測(cè)試組成一個(gè)系統(tǒng),使得設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試一條龍,形成高度自動(dòng)化的生產(chǎn)線。所以需要不斷“充電”,不斷接受再教育。那計(jì)算機(jī)究竟能干什么呢?這是我們今天要研究的問題。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的數(shù)值計(jì)算能力越來(lái)越強(qiáng),數(shù)值計(jì)算在現(xiàn)代科學(xué)研究中的地位和作用也越來(lái)越重要。利用計(jì)算機(jī)自動(dòng)采集生產(chǎn)過程中的各種數(shù)據(jù),及時(shí)地監(jiān)測(cè)、控制生產(chǎn)的 過程。學(xué)習(xí)更多新的東西,我們還可以在網(wǎng)上與同學(xué)和老師交流,老師同學(xué)不再有空間的距離,學(xué)習(xí)變得更方便快捷。 (5)喜歡 Windows 98 的圖形界面,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 ④多媒體輔助教學(xué)軟件的運(yùn)行。 (3)引導(dǎo)學(xué)生觀察屏幕信息和打開窗口過程,了解鼠標(biāo)指針形狀的含義。 [參考資料 ] 一、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí) 操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)軟硬件資源、控制程序運(yùn)行、改善人機(jī)界面和為應(yīng)用軟件提供支持的系統(tǒng)軟件。 啟動(dòng)后,出現(xiàn)登錄對(duì)話框,如果直接單擊“確定”或“取消”按鈕,則以后開機(jī)就不再顯示登錄對(duì)話框,如果有網(wǎng)絡(luò)連接,則登錄對(duì)話框?qū)⑻崾镜卿浀骄W(wǎng)上,此時(shí)應(yīng)單擊“確定”。 “開始”菜單幾乎可以完成所有的任務(wù),如啟動(dòng)程序、打開文檔、自定義桌面、尋求幫助、搜索計(jì)算機(jī)中的項(xiàng)目等,認(rèn)識(shí)“開始”菜單很重要。 [教學(xué)過程 ] 一、導(dǎo)入 同學(xué)們了解了計(jì)算機(jī)有這么多的功能和用途,現(xiàn)在應(yīng)該再也坐不住了,大家都想打開計(jì)算機(jī)去看夠究竟。 (2)認(rèn)識(shí)桌面 現(xiàn)在,同學(xué)們的計(jì)算機(jī)都啟動(dòng)了,出現(xiàn)在我們面前的畫面如同一張桌子,我們可以在上面擺放和移動(dòng)物品,所以我們叫它 Windows 桌面 (板書:桌面 )。指針可以在桌面上移動(dòng)。 (2)鼠標(biāo)器的 5 種操作 (板書鼠標(biāo)器的操作 ) 我們?cè)鯓邮褂檬髽?biāo)器呢?鼠標(biāo)器的基本操作有 5 種 (板書:指向、單擊、拖動(dòng)、雙擊、右擊 ) (講解,學(xué)生動(dòng)手試一試 ) 指向:移動(dòng)鼠標(biāo)器,使指針移動(dòng)到指定的位置。 拖動(dòng):指針指向?qū)ο笠院螅持赴醋∈髽?biāo)左鍵不放 (強(qiáng)調(diào)按住不放 ),移動(dòng)鼠標(biāo)器,將對(duì)象移動(dòng)到指定位置后,再放開鼠標(biāo)器左鍵。 (2)用鼠標(biāo)器把任務(wù)欄拖動(dòng)到桌面的左邊、上邊、右邊,再拖到桌面的下邊。 (3)初步認(rèn)識(shí)菜單命令。 (2)菜單欄:列出該窗口的命令,單擊菜單命令,可以完成各種操作??刂撇藛沃蛔骱?jiǎn)介。通過第 6 課游戲練習(xí),進(jìn)一步熟練掌握鼠標(biāo)器的操作。 要使學(xué)生掌握典型對(duì)話框的基本操作,首先掌握“關(guān)閉 Windows”對(duì)話框的操作,再認(rèn)識(shí)教材中列舉的“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框,進(jìn)一步可以打開“幫助”窗口進(jìn)行菜單命令、選項(xiàng)標(biāo)簽、命令按鈕、窗口滾動(dòng)等練習(xí)。 難點(diǎn):菜單命令。 [操作練習(xí) ] 打開“我的電腦”窗口,最小化“我的電腦”窗口,再把“我的電腦”窗口恢復(fù)原狀。 (4)移動(dòng)窗口 (教師邊說邊演示 ) 將指針指向“我的電腦”窗口的標(biāo)題欄,按住鼠標(biāo)左鍵不放,再移動(dòng)鼠標(biāo),這時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)“我的電腦”窗口也跟著移動(dòng)了,這就是窗口的拖動(dòng)操作,可以用這種方法移動(dòng)窗口的位置。 [試一試 ] 打開查看 (V)菜單命令,可以看見“查看”菜單“工具欄”命令右側(cè)有一個(gè)“ ”,同學(xué)們把鼠標(biāo)移動(dòng)到“工具欄”命令上我 們會(huì)發(fā)現(xiàn)了什么? (又彈出一個(gè)菜單 ),我們叫它“子菜單”。單擊滾動(dòng)條兩端的滾動(dòng)指針,或者單擊滾動(dòng)條上的空白處,或者拖動(dòng)滾動(dòng)條上的滑塊,就可以看到窗口上的其他內(nèi)容。 (2)初步掌握“紙牌”游戲的玩法。 (2)鼠標(biāo)器的雙擊與拖動(dòng)操作,是初學(xué)者的難點(diǎn)之一。 CE 按鈕的功能:清除當(dāng)前顯示的數(shù),不影響已經(jīng)輸入的數(shù)。 (3)練習(xí) 使用“標(biāo)準(zhǔn)型”計(jì)算器計(jì)算: 1258+2635112= 12582635+112= 1258 2 10= 1258247。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 重點(diǎn):鼠標(biāo)器的基本操作,初識(shí)“幫助”命令。 (學(xué)生練習(xí)操作打開紙牌游戲 ) 2.學(xué)習(xí)紙牌規(guī)則 (教師演示說明 ) (1)認(rèn)識(shí)“紙牌”游戲窗口各部分的名稱。 四、小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了什么? (玩“紙牌”游戲,怎樣使用幫助 ) 在玩游戲的過程中一定有同學(xué)發(fā)現(xiàn)一些出奇制勝的好辦法,現(xiàn)在請(qǐng)這些同學(xué)把你們的新發(fā)現(xiàn)拿出來(lái)和大家分享一下 (技巧交流 )。 [教材分析與教法建議 ]
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