【正文】 系統(tǒng)，以確保所做的工作已經(jīng)保存到硬盤上 (第 5 課還要強(qiáng)調(diào) )。 (4)通過(guò)邊講邊練的形式，了解并初步掌握鼠標(biāo)器的操作要點(diǎn)，本節(jié)課重點(diǎn)掌握單擊、指向、拖動(dòng)的基本操作 (第 第 6 課再加強(qiáng)鼠標(biāo)器的熟練操作 )。 ④任務(wù)欄通常在桌面下方，左端是“開(kāi)始”按鈕，右端是輸入方法提示區(qū)和時(shí)間顯示。 (2)通過(guò)觀察屏幕和打開(kāi)的窗口，初步了解 Windows 98 桌面。 ①圖形界 面的介紹。 第 01 課－ 19 [課時(shí)安排 ] 建議 1 課時(shí)。 (2)了解鼠標(biāo)指針的含義。我們甚至可以坐在家里上大學(xué)完成大學(xué)的課程。同學(xué)們現(xiàn)在可以舉幾個(gè)上課老師如何利用計(jì)算機(jī)幫助學(xué)習(xí)的例子。 (4)輔助設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是利用計(jì)算機(jī)的圖形處理能力幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行某一方面的設(shè)計(jì)工作。 (舉例，看信息處理的錄像片段 )醫(yī)院里常用的計(jì)算機(jī)斷層掃描技術(shù) (簡(jiǎn)稱 CT)就是通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)圖像信息進(jìn)行處理，醫(yī)生通過(guò)屏幕可以觀察到人體的內(nèi)部器官分層圖像，幫助醫(yī)生診斷。 導(dǎo)彈核武器、原子能潛艇、超音速轟炸機(jī)等的研制和生產(chǎn)都離不開(kāi)電子計(jì)算機(jī)，因此，數(shù)值計(jì)算在國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的作用也越來(lái)越大，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)等現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)并不是人力的競(jìng)爭(zhēng)，而是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。（分組討論） 2．匯報(bào)歸納計(jì)算機(jī)的幾種應(yīng)用 各小組匯報(bào)本組所列出的計(jì)算機(jī)的各種應(yīng)用。 二、新授 有的同學(xué)只認(rèn)為計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行高速的運(yùn)算，僅此而已。 [課時(shí)安排 ] 1 課時(shí)。受教育方式有多種，網(wǎng)上學(xué)習(xí)學(xué)校既可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育又能使教學(xué)多媒體化，使學(xué)生可以交互式學(xué)習(xí)和討論，達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。隨著網(wǎng)上教育資源的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，人們學(xué)習(xí)的方式也將發(fā)生改變。 5．輔助教學(xué) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)起步于 20 世紀(jì) 60 年代，作為一種自動(dòng)化教學(xué)設(shè)備，計(jì)算機(jī)以其形象化、智能化的特點(diǎn)來(lái)輔助完成教學(xué)計(jì)劃和模擬某個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。 4．輔助設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是利用計(jì)算機(jī)的圖形處理能力幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行某一方面的設(shè)計(jì)工作。 3．自動(dòng)控制 第 01 課－ 15 自動(dòng)控制系統(tǒng)一般由檢測(cè)、放大、信息處理、顯示、執(zhí)行等幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。 2．信息處理 信息處理就是對(duì)數(shù)據(jù)的綜合分析。在火箭、人造衛(wèi)星、宇宙飛船等尖端技術(shù)領(lǐng)域的研 究和設(shè)計(jì)中都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)，顯得尤為重要。計(jì)算機(jī)具有的邏輯判斷功能，使自動(dòng)計(jì)算成為可能，且使得計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行諸如資料分類、情報(bào)檢索、邏輯推理等具有邏輯判斷性質(zhì)的工作，大大地?cái)U(kuò)展了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用范 圍。 2．計(jì)算精度高 由于電子計(jì)算機(jī)內(nèi)可以通過(guò)程序使計(jì)算精度得以改變，因此只要改進(jìn)算法技巧，就可以使得電子計(jì)算機(jī)的精度越來(lái)越高。 (4)教師講解結(jié)束后，再根據(jù)教材中的“想一想”提出的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)作答。②信息處理。 ③教師對(duì)各小組所列出的計(jì)算機(jī)應(yīng)用進(jìn)行小結(jié)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 重點(diǎn)了解計(jì)算機(jī)在信息處理和輔助教學(xué)中的應(yīng)用。 (2)你能說(shuō)出計(jì)算機(jī)硬件由哪些設(shè)備組成嗎？ (3)想一想：如果你要在計(jì)算機(jī)中玩下象棋的游戲，該怎么辦？ 第 3課 計(jì)算機(jī)的應(yīng)用 [教學(xué)目的與要求 ] (1)了解電子計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用。 由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)的工作過(guò)程可以用“輸入、處理、輸出” 6 個(gè)字來(lái)概括。 比如我們要把書(shū)上的一段文字在 Word 中用拼音輸入法輸入到計(jì)算機(jī)中，我們首先應(yīng)該用眼睛看這段文字，眼睛把看到的字傳給大腦，大腦要對(duì)這個(gè)字進(jìn)行處理，看看認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，如果認(rèn)識(shí)，大腦就可以產(chǎn)生這個(gè)字的拼音編碼 (不認(rèn)識(shí)可以利用字典查出這個(gè)字的讀音 )，然后大腦指揮手利用鍵盤輸入這個(gè)字。我國(guó)也有了自己的操作的系統(tǒng) — 紅旗 Linux，現(xiàn)在正在推廣運(yùn)用當(dāng)中。 操作系 統(tǒng)是計(jì)算機(jī)的大管家，它負(fù)責(zé)管理和控制計(jì)算機(jī)各個(gè)部件協(xié)調(diào)一致地工作，是一個(gè)最基本、最重要的系統(tǒng)軟件。 計(jì)算機(jī)其實(shí)由軟件和硬件構(gòu)成，硬件是可以看到的，是物質(zhì)基礎(chǔ)，軟件則是它的思想靈魂。以上都是能夠看到的部分，我們把它們叫做硬件。輸出設(shè)備還有打印機(jī)、音箱等。內(nèi)存是暫時(shí)存放數(shù)據(jù)用的，通常有 8MB、 16MB、 32MB、 64MB、 128MB、 256MB 等各種規(guī)格 。機(jī)箱內(nèi)還有硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、電源和小喇叭等。 (1)主機(jī) 主機(jī)是計(jì)算機(jī)的心臟和大腦，在里面有很多的部件，分別實(shí)現(xiàn)各種連接和處理功能。 二、新授 (以臺(tái)式微機(jī)為例 ) 1．硬件 計(jì)算 機(jī)硬件從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器等部分組成。 [教學(xué)過(guò)程 ] 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，計(jì)算機(jī)這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生了，它已經(jīng)滲透到我們生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)中去了。 (3)了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。 2020 年， Intel 公司推出了 Pentium IV 微處理器，主頻達(dá)到 1GMHz以上。 1997 年下半年起，各 CPU制造商競(jìng)相將 MMX技術(shù)納入 32 位及 64 位微處理器中。微型計(jì)算機(jī)市場(chǎng)日趨繁榮，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面。這一階段在微型計(jì)算機(jī)市場(chǎng)大獲成功的是 IBM 公司的 IBM PC。 1972 年， Intel 公司推出了 8 位微處理器芯片 8008，之后的幾年中， 8 位微型計(jì)算機(jī)得到了飛速的發(fā)展，并打開(kāi)了一定的市場(chǎng)。 第 01 課－ 9 二、微處理器的發(fā)展歷史 你知道神奇的計(jì)算機(jī)芯片是用什么材料制成的嗎？ Intel 公司的創(chuàng)始人摩爾曾有過(guò)這樣一段精彩的解釋：我們需要為芯片尋找一種基質(zhì)，因此我們考察了地球的基質(zhì)，它主要是沙粒，所以我們使用了沙粒 (硅可由海沙濾取而得 )。程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的種類很多，有 BASIC、 PASCAL、 C、 FoxBASE、 Visual BASIC、Visual FoxPro 等。一臺(tái)計(jì)算機(jī)必須安裝了操作系統(tǒng)才能正常工作。 計(jì)算機(jī)軟件大體上可以分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類。 2．軟件 計(jì)算機(jī)所做的一切都是靠運(yùn)行軟件來(lái)完成的。鼠標(biāo)器主要用于繪圖以及快速地移動(dòng)光標(biāo)進(jìn)行選擇或輸入。輸出設(shè)備就是把經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù)，以人們能夠識(shí)別的形式輸出的設(shè)備。 ②外部存儲(chǔ)器 內(nèi)存的容量有限，且價(jià)格較貴，關(guān)機(jī)以后內(nèi)存中所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)就消失了，因此計(jì)算機(jī)還必須有外部存儲(chǔ)器 (簡(jiǎn)稱外存 )來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。 RAM的缺點(diǎn)是斷電以后所存儲(chǔ)的所有數(shù)據(jù)都將丟失。 ROM中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)只能讀出，而用一般的方法不能寫(xiě)入。計(jì)算機(jī)所有數(shù)據(jù)的加工處理都是在 CPU中完成的。主板的類型和品種很多，從類型上來(lái)說(shuō)，它們都是以 CPU來(lái)分類的， CPU芯片在主板上是可以插拔的。 [參考資料 ] 一、計(jì)算機(jī)的硬件和軟件 現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)面對(duì)用戶的不再是簡(jiǎn)單的、由電子線路組成的機(jī)器，而是由硬件和軟件兩部 分組成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。 在說(shuō)明計(jì)算機(jī)的基本組成時(shí)，可以分兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)。 (2)通過(guò)觀看錄像片 (介紹計(jì)算機(jī)基本組成 )讓學(xué)生體驗(yàn)感受計(jì)算機(jī)的基本組成。 [課時(shí)安排 ] 建議 1 課時(shí)。我們的處理信息的能力直接影響我們 的生活和學(xué)習(xí)，因此學(xué)好信息學(xué)這門學(xué)科般的更加的重要。 第四代是大規(guī) 模和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，開(kāi)始于 1971 年，應(yīng)用范圍非常廣泛，已經(jīng)深入到社會(huì)生活和生產(chǎn)的眾多方面。 自世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)問(wèn)世以來(lái)，在隨后的幾十年中，電子計(jì)算機(jī)以異常迅猛的速度發(fā)展 。 從計(jì)算機(jī)誕生那天到現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為信息處理的重要工具。 其實(shí)，在很多時(shí)候人們不是，不僅僅依靠自己的感覺(jué)器官來(lái)處理信息，而是利用各種設(shè)備幫助我們進(jìn)行信息的處理。舉例：人們依據(jù)對(duì)食物營(yíng)養(yǎng)成分的信息和人體對(duì)人體需要營(yíng)養(yǎng)信息的分析確定飲食結(jié)構(gòu)；根據(jù)對(duì)氣象云圖的分析來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣情況；根據(jù)對(duì)學(xué)校同學(xué)愛(ài)好信息的收集整理確定學(xué)校應(yīng)該開(kāi)設(shè)什么樣的興趣小組；根據(jù)對(duì)班上同學(xué)的期中考試試卷的信息進(jìn)行收集整理確定因該在什么類型題目上應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)…… (學(xué)生舉例 ) 可見(jiàn)信息對(duì)我們的生活是多么的重要，學(xué)會(huì)獲取信息、存儲(chǔ)信息、處理信息和傳遞信息，已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的基本技能之一。 一個(gè)人的表情，可以傳遞內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)；電話可以傳遞我們的聲音，表達(dá)各種感情；交通燈的燈光傳遞著是否通行的信息；信件、報(bào)紙、廣播、電視隨時(shí)隨地都傳遞著各種信息。 (板書(shū)：信息是指對(duì)人們有用的消息 )如經(jīng)濟(jì)信息、科技信息、交通信息、市場(chǎng)信息、招生信息、股市信息，等等。可見(jiàn)，信息就在我們的生活中，在我們的身邊，在你我的身上，在世界的每一個(gè)角落里。 [課時(shí)安排 ] 1 課時(shí)。這臺(tái)計(jì)算機(jī)共計(jì)用了 4200 個(gè)電子管、 4000 個(gè)晶體二極管，運(yùn)算速度為 1 萬(wàn)次每秒。 第四代是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，開(kāi)始于 1971 年，應(yīng)用范圍非常廣泛，已經(jīng)深入到社會(huì)生活和生產(chǎn)的眾多方面。 自世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)問(wèn)世以來(lái)，在隨后的幾十年中，電子計(jì)算機(jī)以異常迅猛的速度發(fā)展。 在教學(xué)過(guò)程中，還要讓學(xué)生了解一點(diǎn)計(jì)算機(jī)的誕生和發(fā)展等基本常識(shí)，應(yīng)該從實(shí)踐和理論這兩個(gè)角度來(lái)講。 [教材分析與教法建議 ] 本課的學(xué)習(xí)應(yīng)該以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主，增強(qiáng)學(xué)生獲取信息和進(jìn)行信息處理的意識(shí)，通過(guò)大量的現(xiàn)實(shí)生活中的信息和信息處理的實(shí)例以及學(xué)生參與的看、聽(tīng)、說(shuō)、摸等方式，對(duì)信息和信息處理在現(xiàn)代社會(huì)中的地位、作用有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)。第 01 課－ 1 第 1課 信息和信息處理工具 [教學(xué)目的與要求 ] (1)了解什么是信息。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] 重點(diǎn)：哪些是信息、信息處理工具。 在教學(xué)過(guò)程中主要要讓學(xué)生了解：現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)離不開(kāi)計(jì)算機(jī)了， 計(jì)算機(jī)已經(jīng)在我們的身邊，時(shí)刻為我們提供服務(wù)。 雖然世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)十分龐大，性能也不是很高，但是它卻奠定了計(jì)算機(jī)的發(fā)展基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上，開(kāi)辟了一個(gè)新的紀(jì)元。 第三代是中小規(guī)模集成電路 計(jì)算機(jī)，開(kāi)始于 1964 年，這一代計(jì)算機(jī)仍然以存儲(chǔ)器為中心，機(jī)種多樣化、系列化，外部設(shè)備不斷增加、功能不斷擴(kuò)大，軟件的功能進(jìn)一步完善，除了用于數(shù)值計(jì)算和數(shù)據(jù)處理外，已經(jīng)可以處理圖像、文字等資料。 1956 年我國(guó)開(kāi)始規(guī)劃電子計(jì)算機(jī)研制工作； 1957 年由中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)研究所和北京有線電廠著手進(jìn)行； 1958 年 8 月 1 日成功地研制出了第一臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)，即 DJS1 型計(jì)算機(jī)。 (2)了解哪些是信息處理的工具。同學(xué)們看著老師就能獲得這么多的關(guān)于老師的信息，其實(shí)老師就是由許多許多的信息組成的。我們把這些對(duì)我們有用的消息我們就把它叫做信息。(請(qǐng)學(xué)生列舉信息的例子 )。信息已經(jīng)是一 種對(duì)人類有用的資源，人類充分獲取和利用信息改變生活。 (板書(shū)：輸入信息 處理信息 輸出信息 ) 依照信息處理的過(guò)程有同學(xué)能告訴大家，人工處理信息 (不借助其他設(shè)備 )是怎樣進(jìn)行的呢？ (討論 )人們用眼睛、耳朵、鼻子、手等感覺(jué)器官就能直接獲取外界的各種信息，經(jīng)過(guò)大腦的分析、歸納、綜合、比較、判斷等處理后，能產(chǎn)生更有價(jià)值的信息，并且采用說(shuō)話、寫(xiě)字、動(dòng)作、表情等方式輸出信息。計(jì)算機(jī)是如何進(jìn)行信息的輸入、處理、輸出 的呢，計(jì)算機(jī)是利用各種輸入設(shè)備將信息輸入 (鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等等 )再經(jīng)過(guò)信息處理軟件對(duì)信息進(jìn)行加工處理，在從各種輸出設(shè)備把處理的結(jié)果輸出出來(lái)(顯示器、打印機(jī)等等 )例如氣象工作者借助于計(jì)算機(jī)處理衛(wèi)星發(fā)回的大量數(shù)據(jù)，繪制出氣象云圖，可以及時(shí)地運(yùn)報(bào)出近期的天氣趨勢(shì)；再如我們用計(jì)算機(jī)計(jì)算 1+1=？，首先將題目信息從鍵盤輸入，計(jì)算機(jī)計(jì)算處理出結(jié)果，再在屏幕上輸出結(jié)果 1+1=2。 雖然世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)十分龐大，性能也不是很高，但是它卻奠定了計(jì)算機(jī)的發(fā)展基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上，開(kāi)辟了一個(gè)新的紀(jì)元。 第三代是中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)，開(kāi)始于 1964 年，這一代計(jì)算機(jī)仍然以存儲(chǔ)器為中心，機(jī)種多樣化、系列化，外部設(shè)備不斷增加、功能不斷擴(kuò)大，軟件的功能進(jìn)一步完善，除了用于數(shù)值計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)處理外，已經(jīng)可以處理圖像、文字等資料。 四、小結(jié) 現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的不斷發(fā)展，使得信息的獲取和處理變得更加快捷，人們可以方便地獲取來(lái)自全球的各種信息，也可以將信息快速地傳遞到世界各地。 第 01 課－ 6 (3)了解計(jì)算機(jī)處理信息的過(guò)程。 [教材分析與教法建議 ] (1)在講授計(jì)算機(jī)硬件時(shí)建議采用直觀教學(xué)法，教師通過(guò)展示計(jì)算機(jī)的各組成部分，讓學(xué)生體驗(yàn)到計(jì)算機(jī)是由中央處理器 (CPU)、存儲(chǔ) 器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備等組成的一個(gè)有機(jī)整體。 值得提請(qǐng)老師注意的是，學(xué)生分小組拆裝計(jì)算機(jī)后，必須經(jīng)計(jì)算機(jī)教師檢查合格，各接插件均符合要求后才可以通電開(kāi)機(jī)。 (5)通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道，如果計(jì)算機(jī)僅有硬件，沒(méi)有軟件是沒(méi)有辦法進(jìn)行工作的；計(jì)算機(jī)再怎么聰明，沒(méi)有人編寫(xiě)系統(tǒng)軟件或應(yīng)用軟件，它也沒(méi)有辦法進(jìn)行處理。 打開(kāi)計(jì)算機(jī)主機(jī)箱，里面有一塊印刷電路板，這就是計(jì)算機(jī)的主機(jī)板 (簡(jiǎn)稱主板 )，一般地，計(jì)算機(jī)的重要控件都做在計(jì)算機(jī)的主板上。它是由幾千 ~幾千萬(wàn)個(gè)晶體管組成的超大規(guī)模的集成電路芯片。 內(nèi)存一般可以分為隨機(jī)讀寫(xiě)存儲(chǔ)器 (RAM)和只讀存儲(chǔ)器 (ROM)兩種。 RAM 中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)可以隨時(shí)取出來(lái) (稱為讀出 )，也可以隨時(shí)存入新數(shù)據(jù) (稱為寫(xiě)入 )或?qū)υ瓉?lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。在選擇內(nèi)存條時(shí)，要考慮容量稍大一些的，但不要插滿槽口，為今后的升級(jí)及內(nèi)存的擴(kuò)充留有余地。 (3)輸入 /輸出設(shè)備 第 01 課－ 8 輸入設(shè)備就是把數(shù)據(jù)送入計(jì)算機(jī)的設(shè)備，它接受用戶的程序和數(shù)據(jù)，并轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制代碼送入計(jì)算機(jī)的內(nèi)存中存儲(chǔ)起來(lái)，供計(jì)算機(jī)運(yùn)行 時(shí)使用。鍵盤主要用來(lái)輸入各種文字、數(shù)據(jù)和命令。顯示器，能顯示計(jì)算機(jī)輸出的文字、圖形或圖像；打印機(jī)能把計(jì)算機(jī)輸出的文字、圖形、圖像等打印到紙上，打 印機(jī)的種類很多，有針式打