南康市職業(yè)中專(zhuān)國(guó)家發(fā)展改革示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果(會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)課程體系改革方案)(更新版)
【正文】 ” 的尺度，則需要根據(jù)職業(yè)崗位要求，進(jìn)行具體、細(xì)致的分析。與學(xué)生認(rèn)知、理解同步的相關(guān)理論課與實(shí)踐課可以組合在一起，邊學(xué)邊練，改變以往按三段式規(guī)劃教學(xué)的慣例。 圖一 “一核心三支撐”的課程體系 表 1 素質(zhì)、能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)分析 素質(zhì) 能力 要求 課程模塊 檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)及手段 崗位職業(yè)能力培養(yǎng) 基本能力 專(zhuān)業(yè)能力 擴(kuò)展能力 基本素質(zhì) 基本能力 基本素質(zhì) 熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)信專(zhuān)業(yè)，具有良好的抗挫折心理素質(zhì)，健康體魄 社科類(lèi)課程、體育及心理素質(zhì)教育等 體育達(dá)到 中職 生體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn) 計(jì) 算機(jī) 應(yīng)用能力 具備熟練的計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用能力、具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能 力 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用 、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 計(jì)算機(jī) 上機(jī)操作考試合格 溝通與文字處理能力 具有一定的語(yǔ)言溝通、交流和初步的文書(shū)寫(xiě)作能力 社交禮儀、應(yīng)用文寫(xiě)作 考核合格 專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 專(zhuān)業(yè)能力 款項(xiàng)及有價(jià)證券進(jìn)行收付與管理能力 能在銀行開(kāi)立賬戶(hù)并進(jìn)行管理；能夠辦理銀行結(jié)算業(yè)務(wù)；能對(duì)款項(xiàng)進(jìn)行收付；能夠登記現(xiàn)金、銀行日記賬 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、 會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、 會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、 稅法、經(jīng)濟(jì)法、 會(huì)計(jì)基本技能、 畢業(yè)實(shí)習(xí) 考核合格 實(shí)訓(xùn)合格 實(shí)習(xí)鑒定 實(shí)習(xí)報(bào)告 會(huì)計(jì)從業(yè)資格 證 會(huì)計(jì)核算 能力 能夠?qū)ζ髽I(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析與處理，能夠?qū)Ξa(chǎn)品成本進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算與分析。 表 3 教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配 單位：周 學(xué)期 教學(xué) 復(fù)習(xí)考試 入學(xué)教育 軍訓(xùn) 綜合實(shí)習(xí) 合計(jì) 一 18 2 1 1 22 二 18 2 20 三 18 2 20 四 18 2 20 五 頂崗實(shí)習(xí) 20 六 20 合計(jì) 72 8 1 1 40 122 表 4 所需開(kāi)設(shè) 課程 及 教學(xué)時(shí)間安排 類(lèi)別 課程名稱(chēng) 學(xué)時(shí) 各學(xué)期周學(xué)時(shí)安排 合計(jì) 理論 實(shí)踐 第 1 學(xué)期 第 2 學(xué)期 第 3 學(xué)期 第 4 學(xué)期 20 周 20 周 20 周 20 周 文 化 課 語(yǔ)文 160 160 2 2 2 2 數(shù)學(xué) 160 160 2 2 2 2 英語(yǔ) 160 160 2 2 2 2 體育 80 80 1 1 1 1 公共課 160 160 2 2 2 2 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 160 40 120 8 班會(huì) 80 80 1 1 1 1 文化課小計(jì) 960 840 120 18 10 10 10 專(zhuān) 業(yè) 課 基礎(chǔ)會(huì)計(jì) 160 160 8 經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 80 80 4 會(huì)計(jì)基本技能 40 40 2 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 160 160 8 excel 在會(huì)計(jì)中應(yīng)用 120 120 6 會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí) 80 80 2 2 會(huì)計(jì)電算化 360 360 6 6 6 統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 120 120 6 成本會(huì)計(jì) 120 120 6 出納實(shí)務(wù) 80 80 4 稅收基礎(chǔ) 120 120 6 財(cái)務(wù)管理 120 120 6 專(zhuān)業(yè)課小結(jié) 1560 880 680 14 22 22 20 頂崗實(shí)習(xí) （五、六學(xué)期） 1200 總學(xué)時(shí) 3720 1720 2020 32 32 32 30 （三） 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)相結(jié)合 會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè) 構(gòu)建 “理實(shí)一體，知識(shí)能力素質(zhì)并重” 課程體系，可以理解為與今后工作崗位相適應(yīng)的校內(nèi)仿真和企業(yè)全真教學(xué)
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