【正文】 ) ( ) ，有如下功能 ( ) ?措施有 ( ) ，重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng) ，獲得體驗(yàn) ，進(jìn)行針對(duì)性教育 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 、追蹤效果 三、名詞解釋 (每小題 4分，共 20 分 ) 四、簡(jiǎn)答題 (每小題 6分，共 30分 ) ? 。 9.( )是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。 教 ( ABCDE ) ( ) BCE ( ABDE ) 的《世界圖解》圖畫(huà)型教科書(shū) “算術(shù)箱” 、電影、錄音機(jī) “恩物” 、黑板、模型、標(biāo)本 三、名詞解釋 (每小題 4分，共 20 分 ) P76 P206 P234 P271 P405 四、簡(jiǎn)答題 (每小題 6分，共 30分 ) ?P19 。浙江省 2020 年 10 月中學(xué)教師資格認(rèn)定培訓(xùn)考試 教育學(xué)試題 課程代碼： 31 一、單項(xiàng)選擇題 (在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題 1分，共 10 分 ) ( DE ) ，遵循教育規(guī)律 ( BDE ) ( BCE ) ?( BCDE ) “白板”論 “原罪說(shuō)” ( CDE ) ( BDE ) ( BCD )原則。 ( ) ( ) ：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展 ( )規(guī)律的反映。 “以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于 ( ) ( ) 19.“矮子里找高個(gè)”、“水漲船高”是一種 ( ) ，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類(lèi)型可分為 ( ) 二、多項(xiàng)選擇題 (在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。 程中，伴隨著生理的逐漸成熟與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)的相互影響，其心理和生理能力不斷提高的變化過(guò)程。 (5)為成為研究型的教師打下基礎(chǔ)。 5.(1)教育法 (2)部門(mén)教育法 (3)教育行政法規(guī) (4)地方性法規(guī)、自治條例、單行條例和教育行政規(guī)章。 ( A )。 ，中學(xué)以后可進(jìn)行抽象講解這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展( D )的特點(diǎn)。每小題 1分，共 10分 ) ( CDE )。 ，增強(qiáng)他們的體質(zhì) ，配合學(xué)校教育工作 ，即 ( CD )。 ( C )。 ( D )。 ，學(xué)校咨詢(xún)?nèi)藛T提前對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)，講授自我放松，緩解緊張的方法屬于 ( D )。 ，具體結(jié)構(gòu)以單元的形式最為適宜，每一單元至少包括以下幾個(gè)部分 ( ACE )。 ( A )。 ，做到了目標(biāo)后的行為及能在生活中運(yùn)用的范圍。 ，表現(xiàn)在法律上自行解決，或請(qǐng)求司法機(jī)關(guān)或其他機(jī)關(guān)給予解決，使受損害權(quán)益得到補(bǔ)救，即為 (B )。 ( ABC ) 、法規(guī)等規(guī)定受理范圍之內(nèi) 三、名詞解釋 (每小題 4 分，共 20 分 ) P157 P67 P192 P218 P298 四、簡(jiǎn)答題 (每小題 5分，共 25分 ) ？ P9 。 美紐斯的觀(guān)點(diǎn) ?( D ) ，學(xué)校即社會(huì) D.“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”即教育 ，學(xué)校咨詢(xún)?nèi)藛T提前對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集體指導(dǎo)，講授自我放松、緩解緊張的方法屬于 (D )。 高理想通過(guò) ( B )體現(xiàn)出來(lái)。 體形成時(shí)期 、歷史最悠久的教學(xué)方法，它有利于教師主導(dǎo)、主體的實(shí)踐，但明顯不足在于 ( D )。 的職業(yè)道德 、培訓(xùn)及資格認(rèn)證進(jìn)行管理 ( ABD )。 A.《大教學(xué)論》 B.《普通教育學(xué)》 C.《民主主義與教育》 D.《康德論教育》 （ C ）的提出。 （ B ）。 ，減輕焦慮、恐懼，用放松反應(yīng)代替焦慮反應(yīng)通過(guò)練習(xí)消除焦慮和恐懼的做法即為（ B ）。 ，凌駕于學(xué)習(xí)者之上 ，保證教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)施中應(yīng)注意（ AC ）。 哪些新的教學(xué)方法？你是如何理解并運(yùn)用的？