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第二單元-基礎鞏固類文閱讀-九年級語文下冊同步單元知識清單(部編版)(原卷版)(更新版)

2025-04-05 05:25上一頁面

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【正文】 萬木春。11.(A)選文中,保爾和筑路工人在筑路時遇到了哪些困難?12.小說善用環(huán)境描寫來表現(xiàn)人物,請簡要分析選文(A)(B)劃線句的表達效果。就是在這里,在這空曠的廣場上,瓦莉婭和她的同志們被絞死了。修筑的路基一天比一天延長,不斷伸向密林深處。路基周圍是螞蟻一樣密集的人群。②(乙)處畫線句中有語序不當?shù)膯栴},應將“   ”和“   ”互換位置。魯迅對他們的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭”,同時對造成他們?nèi)松瘎〉纳鐣催M行了深入思考。身向云山那畔行,_____________________,_____________________!_____________________,_____________________。(3)“不騖于虛聲”中“騖”的意思是(________)A.縱橫奔馳 B.追求 C.迅速(4)畫線句子運用了_______和_______的修辭手法。D.人生路上有時山高難攀,我們只有鍥而不舍,才能登上理想之巔?!盌.《蒲柳人家》的作者是劉紹棠,他的作品鄉(xiāng)土氣息濃郁,深受人們喜愛。 書藉3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是( )A.許多家長強逼本該享受快樂童年的幼兒到早教機構上提高班,這種揠苗助長的做法不可取。 附和 傷痕n)開 門檻(kǎn)2.選出有錯別字的一組( )A.葷菜基礎鞏固一、選擇題1.選擇讀音都正確的一項( )A.闊綽(chu242?!菊Z文審美】 、形成一定的文學鑒賞力?!菊Z文研究】 ,發(fā)掘小說閱讀的一般策略和方法。n)時 蒲(pD.他從小就養(yǎng)成了勤學好問的習慣,遇到問題總是不恥下問地向上級領導請教。(“透露”改為“表露”)C.昆蟲學家法布爾把科學和文學巧妙地結合起來,用生動形象的語言為我們刻畫了一個絢麗多姿的昆蟲世界。千千萬萬的奮斗者用自己的智慧和汗水,澆灌著一個民族的成就感。(《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)(2)___________________,陰陽割昏曉。所以詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。示例:《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔,吳用智取生辰綱《孔乙己》:小酒店大世界,;,嘗盡人生酸辛(3)學習了《孔乙己》之后,王強寫了幾句感悟,其中有一些問題,請你幫他修改。一堆堆深灰色的雨云,在低空緩緩移動。鐵器發(fā)出沉重的撞擊聲,鐵鍬碰著石頭,鏗然作響。門窗成了張口的大洞;爐門成了黑窟窿。陡坡上挺拔的松樹高高矗立,峽谷的斜坡上綠草如茵。(2)這里是小城的邊緣,寂靜而冷清。類文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀。奧楚蔑洛夫向那邊一瞧,看見從商人彼楚金的木柴廠里跑出來一條狗,用三條腿一顛一顛地跑著,不住地回頭瞧。他那半醉的臉上現(xiàn)出這樣的神氣:“我要揭你的皮,壞蛋!”就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟?!薄班?!不錯……”奧楚蔑洛夫嚴厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。他的法律上說得明白,現(xiàn)在大家都平等啦?!薄皼]錯兒,將軍家的!”人群里有人說?!薄斑@不是我們的狗,”普洛訶爾接著說,“這是將軍的哥哥的狗?!拔以缤硪帐澳?!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,接著穿過市場的廣場徑自走了。 撿爛紙的老頭汪曾祺烤肉劉早就不賣烤肉了,不過虎坊橋一帶的人都還叫他烤肉劉。烙餅的爐緊貼著門臉兒,一進門就聽到餅鐺里的油吱吱喳喳地響,餅香撲鼻,很誘人。有一個煤站的副經(jīng)理,現(xiàn)在也還參加勞動,手指甲縫都是黑的,他在烤肉劉吃了十來年了。有一個人是每天必到的,午晚兩餐,都在這里。一天,他和幾個小伙子一桌。這幾個小伙子,隨便哪一個,出去一拳準把他揍趴下。有幾天沒看見撿爛紙的老頭了,聽煤站的副經(jīng)理說,
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