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正文內(nèi)容

部編版六年級語文下冊:第二單元知識點(diǎn)梳理(更新版)

2025-04-05 04:06上一頁面

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【正文】 命題的辯證思考?!皩Α笔侵刚_的事,可以做的事情,應(yīng)該做的事情;“好”是指好的結(jié)果,想要的結(jié)果。試想,一下,倘若古時有人挖掘帝王陵墓,豈不受專制律法的制裁?而時至今日,考古已成為一門受人敬佩的學(xué)問,更有法律政策的支持。這一次“對”勝過了所謂的“好”,時常有人抱怨為何不能網(wǎng)開一面,理由很簡單一放過一處,便會有人抱著僥幸的心理進(jìn)一步?jīng)_垮規(guī)則,久而久之,人人皆因“惡小而為之”,必然釀成社會混亂無從管轄的災(zāi)難?!敬鸢浮俊纠摹俊皩Α迸c“好” 兩名大學(xué)生在長假用輪滑在山東至北京的路途上圓了自己的青春夢。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。【點(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。我們愛護(hù)家園,保護(hù)環(huán)境,這是愛國。因?yàn)楦偁?,人類才得以在歷史的行程中碾下一道道不可磨滅的痕跡。行文結(jié)構(gòu):結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出話題“競爭與合作”?!緦忣}】材料比較簡單,是華為公司創(chuàng)始人兼總裁任正非先生針對美國“封鎖華為”事件發(fā)表了自己的看法。在競爭中,合作的越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大??墒且惶爝^去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了?!弊值涞慕忉屖牵骸昂献魇菫榱斯餐哪康?,互相配合做某事或共同完成某事。但最終,我們還是要在山頂上擁抱,一起為人類社會做貢獻(xiàn)的。文章結(jié)尾扣題:不正,尚且難以自處,如何還能為他人師呢?【點(diǎn)睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會獲得,深得。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。此作文可以從兩個角度來立意。管理者要想管好下屬必須以身作則,示范的力量是驚人的。因此,正人先要正己。孟子曾說:有大人者,正己而物正者。這人忍無可忍,最終決走帶它去治療,不料檢查結(jié)果是,鸚鵡完全健康。在不斷的擴(kuò)張業(yè)務(wù)的同時,也必須承擔(dān)隨之而來的管理成本。關(guān)鍵很多人不合規(guī),身上曾經(jīng)有違法亂紀(jì)的前科,經(jīng)過黃牛的包裝,也可以合規(guī)的經(jīng)營網(wǎng)約車。不贊同的因素:存在一些弊端,如乘客的人身安全,信息泄露、對出租業(yè)的沖擊等。警企聯(lián)動機(jī)制必然涉及責(zé)任劃分,這也需要通過法定責(zé)任框架的調(diào)適,來減少履責(zé)模糊空間,讓涉事各方各盡其責(zé),以更完善的規(guī)則制衡侵犯人身安全行為,為網(wǎng)約車安全“上鎖”。不排除后臺投訴里會有不少虛假舉報,但也不妨先基于優(yōu)先確保乘客安全的原則,先凍結(jié)賬號,再擬定因誣告而來的損失分?jǐn)傄?guī)則。饒是如此,有關(guān)平臺也有義務(wù)做好風(fēng)控,將本應(yīng)盡早發(fā)現(xiàn)的作惡空間及時堵住?!敬鸢浮坷木W(wǎng)約車安全風(fēng)險需警企共管共控殷鑒在前,悲劇卻再現(xiàn)。同時,這種形式也增加了網(wǎng)約車司機(jī)的收入。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想?!边@是永恒的道理。參考立意:青年人還要順應(yīng)時代潮流,擔(dān)負(fù)民族使命;傳承家國精神,承擔(dān)青春使命;弘揚(yáng)家國精神,唱響青春之歌;做一個新時代的有志青年;理想與奮斗;責(zé)任與擔(dān)當(dāng);愛國精神;正確認(rèn)識“大我”與“小我”;為民服務(wù)等?!緦忣}】“國而忘家,公而患私”,為了公事而忘記私事,為了國事而忘記家事。面對關(guān)乎祖國利益的事情,要發(fā)揮主人翁精神,堅決捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán),維護(hù)國家利益,勇于和破壞國家統(tǒng)一,損害民族團(tuán)結(jié),危害社會主義事業(yè)的行為作斗爭。正是因?yàn)樗麄儗ψ约旱淖鎳鴲鄣煤苌?,把祖國的尊?yán),祖國的利益系于一身,忠誠愛國,以天下為已任。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。讓我們共同致力于亞太繁榮進(jìn)步,讓經(jīng)濟(jì)更有活力、貿(mào)易更加自由、投資更加便利、道路更加通暢、人與人交往更加密切,我們就一定能在中國夢和亞太夢的同頻共振中,為人類福祉作出更大貢獻(xiàn)。一盤散沙難以肩負(fù)追夢圓夢的宏偉大業(yè),而今天,在黨領(lǐng)導(dǎo)下,以共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)組織為代表的組織體系正是將青年力量匯聚一處的關(guān)鍵所在,在黨領(lǐng)導(dǎo)的共青團(tuán)主導(dǎo)下,在三者的協(xié)同配合中,積極有效促進(jìn)青年社會融入與社會參與。先確定標(biāo)題“做一個愛國的有志青年”,結(jié)合歷史人物的愛國行為,如司馬遷、蘇武等,引出論點(diǎn)“做一個愛國的人”。時代特征:“中華民族危急存亡之際”,“社會思想觀念日益多元、多樣、多變的今天”。因此,實(shí)現(xiàn)中國夢,需要我們從內(nèi)心里“心與國家齊飛”!生于和平盛世,本應(yīng)慶幸,可有人不懂珍惜,忘記拋頭顱灑熱血的先烈志士歲月艱難,忘卻改革開放披荊斬棘的先鋒們創(chuàng)業(yè)艱辛,只想活在當(dāng)下,忘記自我的使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),極度頹廢,消費(fèi)青春?!澳闶侵袊藛幔俊睆?qiáng)調(diào)的是同宗同族同源的民族自我認(rèn)同感,在舊時代能夠喚醒青年愛國斗志,于今可以呼吁青年匯聚民族認(rèn)同,用血緣激發(fā)民族自信。特別是那艘鸚鵡螺潛艇,讓讀者如癡如醉?!边@句話描寫了尼爾斯的心理活動。他的爪子收縮著,灰白的眼睛瞇成了一條細(xì)縫,樣子十分溫柔。蒙爾耶松!”這句話借麻雀的語言,交代了男孩的身份和姓名。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。在社會思想觀念日益多元、多樣、多變的今天,作為新時代有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,如何與中國夢同頻共振?結(jié)合以上材料談?wù)勀愕乃伎己透形颉I倌曛芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”,鏗鏘有力的回答至今振聾發(fā)聵,不斷激勵一代又一代國人砥礪前行??傊覀儜?yīng)時刻血液里流淌著民族自信,內(nèi)心中與國同呼吸共命運(yùn),行動上高瞻遠(yuǎn)矚、實(shí)干興邦??箲?zhàn)年代,青年的責(zé)任使命是救亡圖存,青年的目標(biāo)任務(wù)是在危急存亡之際,振奮愛國斗志,驅(qū)趕外敵,拯救舊中國,建立新中國。最后,可以寫自己的思考或期待等,如讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量。中國青年的交往能力、認(rèn)知水平、知識底蘊(yùn)正一步步接近國際前沿,在展現(xiàn)中國青年風(fēng)貌的同時,還進(jìn)一步提升了中外交流的廣度和深度,讓世界對中國有了更深層次的認(rèn)知了解。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。賈誼:國而忘家,公而患私范仲淹:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂林則徐:茍利國家生死以,豈因禍福避趨之孫中山:天下為公毛澤東:為人民服務(wù)習(xí)近平:我將無我,不負(fù)人民……作為新時代的年輕人,讀了上述材料,你有什么感悟與聯(lián)想?要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。愛國主義具有鮮明的時代特征:在民族危難的時刻,愛國主義表現(xiàn)為堅貞不屈的民族持節(jié),堅守國土,血戰(zhàn)到底的英雄氣概?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題考查考生的寫作能力?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,就是為官者(作者當(dāng)時的身份)應(yīng)把國家,民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂,為天底下的人民幸福出力,表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和偉大的胸襟膽魄。正文主體部分先寫傳承“家國”精神是青年學(xué)生的使命,接著從“樂于奉獻(xiàn)”“勤奮學(xué)習(xí)”“不畏困難”“為民服務(wù)”幾個方面闡述該如何傳承“家國”精神,放飛青春夢想。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。你是如何看待上述材料所提到的社會現(xiàn)象的?請據(jù)此寫一篇文章。目前交通部聯(lián)合公安部等已對滴滴開展聯(lián)合約談,責(zé)令其立即對順風(fēng)車業(yè)務(wù)進(jìn)行全面整改,而滴滴方面則已全國下線順風(fēng)車業(yè)務(wù)。無論是對事發(fā)前涉案司機(jī)作案未遂的投訴處理不及時,還是對司機(jī)偏離正常行駛路線的監(jiān)測預(yù)警不到位,抑或是警企協(xié)調(diào)的周轉(zhuǎn)成本偏高,都表明了平臺固有的安全防范機(jī)制仍未實(shí)現(xiàn)風(fēng)險點(diǎn)全覆蓋。網(wǎng)約車平臺有數(shù)據(jù)和技術(shù)等優(yōu)勢,卻沒有執(zhí)法權(quán)。本題從材料中可以得知,關(guān)鍵詞是“網(wǎng)約車”,我們從材料的第一段“空姐乘坐滴滴順風(fēng)車遇害”可以看出,乘客乘坐網(wǎng)約車有人身安全的風(fēng)險存在;從“眾多網(wǎng)約車司機(jī)騷擾、威脅毆打乘客,故意泄露乘客信息”可以看出,乘客乘坐網(wǎng)約車會遭到信息泄露的侵害。行文結(jié)構(gòu):從網(wǎng)約車存在人身安全隱患這一命題入手,針對這一問題提出了相關(guān)責(zé)任人應(yīng)該采取的方式方法。網(wǎng)約車的監(jiān)管要落到實(shí)處?!军c(diǎn)睛】對于材料作文題,要注重關(guān)聯(lián)材料,明示立意源起,體現(xiàn)思維過程?!敬鸢浮空讼日阂晃慌筐B(yǎng)了一只鸚鵡,非常美麗,但它有一個毛病,常??人?,而且聲音渾濁難聽,喉嚨里好像塞滿了痰。只要既不自大自傲,好為人師,又不自卑自賤、甘為奴仆,才能保持自尊,才能贏得別人的尊敬。春秋晉國有一名叫李離的獄官,他在審理一件案子時,由于聽從了下屬的一面之辭,致使一個人冤死。得人心者得天下?做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。二是從鸚鵡角度:它“忠心耿耿的學(xué)習(xí)主人,最終學(xué)到的是壞毛病,以致被主人誤解??鬃踊卮鹫f:“政的意思就是端正。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書,那么他們將成為壞的榜樣,將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。華為公司創(chuàng)始人兼總裁任正非先生針對美國“封鎖華為”事件發(fā)表了自己的看法:在5G技術(shù)方面,別人兩三年肯定追不上華為。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲;不少于800字。有一個例子是:一個年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。再一起去釣魚……合作與競爭,不是水火不相容的關(guān)系,而是相依相存,你中有我,我中有你的關(guān)系。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。結(jié)合“要準(zhǔn)備和美國在‘山頂’上交鋒,做好一切準(zhǔn)備”分析,做一個有準(zhǔn)備的人?!舅夭摹可系蹌?chuàng)造了孤單的人,人類之所以生存到現(xiàn)在,不是因?yàn)榈陡鸱N的演化,也不是因?yàn)閼?zhàn)火紛飛的時代變遷,而是因?yàn)樗麄儚纳系凼种袑W(xué)會了如何合作。大好的年華里,我們需要的不是守韶華向遠(yuǎn),難道不應(yīng)該為了將來而選擇在合適的年齡做了對的事。大海包容波浪,于是行成汪洋,海水包容沙子,于是形成沙灘。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。兩名大學(xué)生利用長假,腳踩輪滑鞋,歷時5天半從山東到北京,完成了一次長達(dá)五百多公里的“長途刷街”,實(shí)現(xiàn)了一個多年的青春夢?!昂谩迸c“對”之間無法劃上對等的符號。在法律的路上,若縱容了這樣的小事,則只會造成進(jìn)一一步的后退,為了使法的“對”能在未來與“好”更完美地契合,我們應(yīng)當(dāng)在“對”的選擇中矢志不渝地前行,感受今日“對”的理性?!昂谩迸c“對”,一個規(guī)范我們最現(xiàn)實(shí)的準(zhǔn)則,一個則帶領(lǐng)我們追求超越時空的精神價值,兩者相依,相互轉(zhuǎn)化,永無法分離。一件對的事情,也許結(jié)果并不那么美好,我們依然無愧于心,甚至流芳千古。有過亦可有功,不要害怕創(chuàng)新,勇敢地開拓未知的疆域。當(dāng)記者問他如何會得到導(dǎo)致獲諾貝爾獎的靈感時,田中回答說,這次實(shí)驗(yàn),完全是由于自己對化學(xué)的無知,錯誤地把一種溶液混入了另一種溶液,把不該放塊兒的東西混到了一塊兒。那是五首驚世駭俗的弦樂四重奏。三百年后的今天,貝多芬晚期的四重奏作品,已是每個音樂家眼中“對”的作品。7. 共享單車為我們的生活提供了便利,也有了些許負(fù)擔(dān)。根據(jù)材料,在“好”與“對”關(guān)系的討論中,先明確一下自己的觀點(diǎn),然后給文章擬一個明確的標(biāo)題。多向性原則:一般來說,新材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此要學(xué)會多角度審視材料?!敬鸢浮课覀冃枰鯓拥臅r代偶像?不久前,人民網(wǎng)文化頻道推出獨(dú)家策劃“那些年,我們一起追過的時代偶像”專欄,邀請國內(nèi)30位名家,講述他們心中的“時代偶像”,旨在回顧我們曾經(jīng)歷的時代人們的精神偶像,挖掘這些不同時代不盡相同的偶像身上所體現(xiàn)的時代的精神氣質(zhì),閃爍著時代精神的光芒,留給人們的文化記憶,探尋偶像文化含義的時代演變軌跡??虏旖饘Ω锩淖非蠛托叛鼋o予我很大的力量”,“我覺得,人不能平平度過自己的一生,要對生活和事業(yè)充滿激情”。尤其是在這個商業(yè)明星偶像價值取代了一切偶像價值,當(dāng)下的偶像已經(jīng)變成了充滿濃重的商業(yè)氣息和功利色彩的流行娛樂符號的時代,這更是我們的一種對時代的偶像的期望和尋找。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點(diǎn)。宇宙浩瀚,星漢燦爛。當(dāng)然,偉大夢想不是等得來、喊得來的,而是拼出來、干出來的。中國航天事業(yè)的發(fā)展不是巧合,中國航天成績的取得不是偶然。夢想是激發(fā)活力的源泉。這次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)創(chuàng)新,填補(bǔ)系列國際國內(nèi)空白,充分體現(xiàn)了自主創(chuàng)新要敢下先手棋、善打主動仗的精神。比如,有個叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣,因?yàn)樗幸淮卧诤@镉斡?,喝?升海水都沒有被淹死。就在布羅迪準(zhǔn)備把這個本子送給一家私人收藏館時,他收到了內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。迪恩【點(diǎn)睛】材料作文區(qū)別于過去的話題的作文的一個關(guān)鍵就是多角度立意,一般材料作文中都有“明確立意”“選準(zhǔn)角度”的說法,言下之意就是可以多角度立意,這樣就給考生打開思維的空間。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。我們找工作的確應(yīng)該追求自我的實(shí)現(xiàn),而非只看重高薪。其二,追求自我實(shí)現(xiàn)所選擇的工作一定是自己熱愛的工作,當(dāng)你熱愛一件工作的時候就輕松地解決了堅持的問題,因?yàn)檫@是你的熱愛,所以你會奉獻(xiàn)。用人單位還需要更新自己對人才的招收觀念,慢慢改變現(xiàn)有的工作格局。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。從中可以看出。最后可以寫自己的做法或期待,如幸福都是奮斗出來的,選擇適合自己的方式,追求人生的價值;在職場上如能守住誠信、擔(dān)起責(zé)任,也必將為自己開辟遠(yuǎn)景。員工與單位之間,也由簡單的雇傭關(guān)系變成了合作、共贏的伙
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