【正文】 能夠讓別人通過(guò)閱讀你的文字，對(duì)你所寫(xiě)的人物肅然起敬。新聞點(diǎn)評(píng)是新聞評(píng)論的一種形式，它比短評(píng)還要簡(jiǎn)短。詩(shī)終究是詩(shī)，標(biāo)語(yǔ)也終究是標(biāo)語(yǔ)，只是背后的思維模式與文明感，更發(fā)人深省。這種文明感，在乎語(yǔ)言的體面、情感的深刻、行為的得體，又是急需強(qiáng)調(diào)之事。 故答案為：畫(huà)外音一：人心在互相體諒中溫暖，世界在相互禮讓中美麗?；蛘撸耗愕囊慌e一動(dòng)，都流淌著與人民群眾心心相通、血濃于水的深情。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語(yǔ)言概括能力。（“墨痕”“扉頁(yè)”借代）【解析】【分析】從題干可以得出，這則宣傳標(biāo)語(yǔ)的目的是“宣傳該文學(xué)刊物并鼓勵(lì)新生踴躍投稿”，那么考生應(yīng)結(jié)合刊物的名稱《泮湖》來(lái)展現(xiàn)刊物的特點(diǎn)，同時(shí)表達(dá)希望新生積極投稿之意；確定了主題之后，接著就要分析題干在語(yǔ)言修辭方面的要求，如“比喻、擬人、借代”，考生可以把文學(xué)比作海洋，可以把新生的作品比作海洋中的浪花；可以把刊物當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)，賦予《泮湖》以人的特點(diǎn)；可以用與刊物相關(guān)的扉頁(yè)來(lái)代指刊物，用與作品相關(guān)的墨痕來(lái)代指新生的作品?；颍涸谖膶W(xué)的海洋恣意遨游，在美麗的《泮湖》展現(xiàn)風(fēng)采。按要求進(jìn)行寫(xiě)作即可?？渍Z(yǔ)主要是反映刊物的創(chuàng)辦宗旨、刊物的主要內(nèi)容、刊物的努力方向等，一般文字較為簡(jiǎn)練、精到、富有詩(shī)意，不宜平鋪直敘，文字不宜過(guò)長(zhǎng)，以三四百字以內(nèi)為佳。4．創(chuàng)新是時(shí)代的呼喚，是青年的使命。故答案為：示例1：與其鍵對(duì)鍵，何如面對(duì)面比如《三國(guó)演義》，可圍繞作品凸顯對(duì)國(guó)家的忠、對(duì)朋友的義，也可圍繞某個(gè)人物如關(guān)羽、諸葛亮或一組人物形象展開(kāi)，同時(shí)能夠結(jié)合作品的具體內(nèi)容；《平凡的世界》，可以圍繞人性、人情、生活、奮斗等展開(kāi)，感受昂揚(yáng)的精神和美麗的心靈；圍繞《家》，考生可以從打破陳規(guī)，傳遞正能量，敢于為自由奮斗的角度來(lái)寫(xiě)啟示；圍繞《巴黎圣母院》，考生可以圍繞“美和丑”來(lái)寫(xiě)作品給自己的啟示。首先認(rèn)真閱讀文段，了解大意；然后可以根據(jù)空句的位置來(lái)判斷，還可以根據(jù)上下文語(yǔ)境的提示來(lái)分析需要補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容。 儀式感是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要內(nèi)容。 ①在一次盛大的招待會(huì)上，服務(wù)生倒酒時(shí)，不慎將酒灑到了坐在邊上的一位賓客那光亮的頭上。因?yàn)榫蜌Χ裕儺惥拖褓€博，________，不斷地贏下去的幾率是微乎其微的。17．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。其誘因廣泛，總體而言，心理作用和社會(huì)環(huán)境的影響是主要可見(jiàn)因素，也是危機(jī)處理和善后的可控因素。如果只站在外面，站在旁邊，那就不能很好地領(lǐng)會(huì)作品中人物的思想感情。如果人們?nèi)鄙偕鷳B(tài)意識(shí)的支撐，生態(tài)文明觀念淡漠，①________。 ①________。9．某中學(xué)文學(xué)社舉辦“感動(dòng)心靈——我最崇敬的課文人物”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)從入選的燭之武、劉和珍、馬克思中任選一位為其寫(xiě)一則推薦詞。畫(huà)外音二：________8．新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論，請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面的這則新聞。②語(yǔ)段中要包含“五四運(yùn)動(dòng)100周年”“新時(shí)代的青年”“奮斗”“奉獻(xiàn)”等短語(yǔ)或詞語(yǔ)。下有一句提醒語(yǔ)：________，________。2．請(qǐng)?jiān)凇度龂?guó)演義》《家》《平凡的世界》《巴黎圣母院》中，至少選擇一部作品，用一組排比比喻句抒寫(xiě)你從中獲得的教益。高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)單元 期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)能測(cè)試試卷一、高中語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)1．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。這些未被作物吸收的部分，________，造成土壤污染；有的隨降雨、灌溉和地表徑流進(jìn)入水體，形成面源污染；還有的揮發(fā)到大氣之中造成空氣污染。然而，浙江安吉一家面館的墻壁卻貼有醒目的提示：此店無(wú)Wifi。 要求：①運(yùn)用排比的修辭手法。畫(huà)外音一：________畫(huà)面二：四川九寨溝地震中，前方落石滾滾，一個(gè)身著迷彩服的士兵與人們逆向奔跑，跑向救災(zāi)前線。在此之前，日本援助物資上寫(xiě)著的其他幾句話，如“山川異域，風(fēng)月同天”、“豈曰無(wú)衣，與子同裳”、“遼河雪融，富山花開(kāi)；同氣連枝，共盼春來(lái)”等，也在中國(guó)民眾間廣為傳播。 （1）上聯(lián)：________下聯(lián)：九萬(wàn)里開(kāi)放筑新篇章 （2）上聯(lián)：革故鼎新，令江山煥彩下聯(lián)：________ 11．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)20個(gè)字。 生態(tài)意識(shí)是反映人與自然環(huán)境和諧發(fā)展的價(jià)值觀念，表現(xiàn)為熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜資源、尊重生命等。 對(duì)于欣賞者來(lái)說(shuō)，他所面對(duì) 的是一個(gè)藝術(shù)世界，要能真正欣賞它，①________。 創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）是一種由心理和生理引起的精神障礙疾病，對(duì)人體健康有著巨大傷害。根據(jù)跟蹤調(diào)查，%，高出疫區(qū)正常人群20個(gè)百分點(diǎn)，足見(jiàn)________。然而我們不必?fù)?dān)心它會(huì)因反復(fù)變異而使殺傷力次第增大。 故答案為：不僅增加了生產(chǎn)投入；未被作物吸收的越多；有的存于土壤之中 【點(diǎn)評(píng)】本題考查補(bǔ)寫(xiě)句子的能力。120字左右”，這里重點(diǎn)考查了運(yùn)用排比、比喻修辭手法表達(dá)的能力、陳述故事情節(jié)的能力和評(píng)議人物的能力，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、開(kāi)放性和思想性結(jié)合在一起，在審題時(shí)，考生要注意關(guān)鍵詞“至少”“一部作品”“一組排比句”“抒寫(xiě)”“教益”等，主要情感應(yīng)圍繞讀《三國(guó)演義》《家》《平凡的世界》受教育而得到的好處；表達(dá)方式上應(yīng)以抒情為主。如：“與其”對(duì)“不如”“何如”，“鍵對(duì)鍵”對(duì)“面對(duì)面”。所以這一部分知識(shí)，著重強(qiáng)調(diào)的是使用各種修辭格應(yīng)注意的問(wèn)題及區(qū)別容易混洧的修辭的方法。那一篇篇充滿想象力的創(chuàng)意文章，凝聚著希望，洋溢著幸福，昭示著未來(lái)……【點(diǎn)評(píng)】考查擬寫(xiě)刊首語(yǔ)，要突出主題，語(yǔ)言要精練。寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用排比的修辭手法，語(yǔ)段中要包含規(guī)定的短語(yǔ)和詞語(yǔ)，還要在150字以內(nèi)。6．①比喻：在文學(xué)的海洋里，愿你掬起一朵浪花，投向我們美麗的《泮湖》?；颍何宀实撵轫?yè)繽紛了你我的生活，《泮湖》下一頁(yè)的留白為你守候。（“墨痕”“扉頁(yè)”借【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。；他們也是血肉之軀，卻義無(wú)反顧；他們也有家人朋友，卻無(wú)懼無(wú)畏。畫(huà)面三的畫(huà)外音：他們也是血肉之軀，卻義無(wú)反顧；他們也有家人朋友，卻無(wú)懼無(wú)畏。8．這句詩(shī)讓我們看到了一種文明感。語(yǔ)言與行為，就是思維的同構(gòu)之物，有的地方能掛出“出門(mén)打斷腿，還嘴打掉牙”的橫幅，有的人行為過(guò)激也不令人意外。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。首先要從中選取一個(gè)自己最熟悉的人物。 故答案為：⑴四十年改革別舊思想 ⑵富民強(qiáng)國(guó)，讓夢(mèng)想成真 【點(diǎn)評(píng)】本題考查仿寫(xiě)句式的語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。②做好監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)監(jiān)管。 【解析】【分析】第一個(gè)空根據(jù)橫線后“輕輕一撞就容易壞掉”“旱期汽車的保險(xiǎn)杠確實(shí)就是由金屬材質(zhì)制成的”，填入“汽車保險(xiǎn)杠要做成塑料的”；第二個(gè)空根據(jù)“汽車整體的變形程度不大，對(duì)車子的損傷較小，但能量會(huì)傳遞到車內(nèi)的駕乘人員身上，從而對(duì)人造成更大的傷害”，填入“金屬材質(zhì)的保險(xiǎn)杠一旦發(fā)生碰撞”；第三個(gè)空根據(jù)“但這并不是大家所認(rèn)為的‘簡(jiǎn)配’”，填入“而是為了充分吸收撞擊能量”。解析： 那么如何修復(fù)損傷的肌肉呢；補(bǔ)充蛋白質(zhì)；攝入血糖生成指數(shù)高的碳水化合物①處，根據(jù)前面的“要能真正欣賞它”可知，此處應(yīng)填具體的做法，再結(jié)合后面的“如果只站在外面，站在旁邊，那就不能領(lǐng)會(huì)作品中人物的思想感情”可知，此處所填內(nèi)容應(yīng)與之相反，即應(yīng)填“就必須走進(jìn)藝術(shù)世界里面”之類的內(nèi)容；②處，根據(jù)前面“并不就是讓你完全聽(tīng)任作者的擺布，對(duì)他所表現(xiàn)的是非愛(ài)憎態(tài)度表示絕對(duì)的順從”可知，此處應(yīng)填“表示自己的情感態(tài)度”之類的內(nèi)容；③處，這是全段的總結(jié)句，是對(duì)文段觀點(diǎn)的重申，所以應(yīng)填“要有‘我’的參與”之類的內(nèi)容。3．檢查：檢查補(bǔ)寫(xiě)后內(nèi)容是否符合題干要求、語(yǔ)言是否連貫、有無(wú)語(yǔ)病、是否簡(jiǎn)潔等。要求語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,還要注意字?jǐn)?shù)的限制。 故答案為：它可能變得無(wú)害；總是有輸有贏 ； 還取決于人群的免疫力【點(diǎn)評(píng)】本題是一道考查語(yǔ)句的連貫的題目，做提前要認(rèn)真閱讀語(yǔ)段，明確話題，然后再認(rèn)真分析空白處與前后句的關(guān)系，做到既要前瞻又要后顧，不要脫離具體的語(yǔ)言環(huán)境，再結(jié)合題干要求答題選出符合語(yǔ)境的答案。/遠(yuǎn)大的理想必根植于廣闊而深沉的大地。漫畫(huà)右上角題為“小松植平原他日自參天”。19．老弟，你以為這種治療謝頂?shù)姆椒〞?huì)有效嗎？；兩個(gè)！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所。語(yǔ)句補(bǔ)寫(xiě)題（也叫語(yǔ)段填句題）是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語(yǔ)言表達(dá)題型。