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正文內(nèi)容

高三語文下學(xué)期高中語文邏輯推斷單元檢測(更新版)

2025-04-05 04:41上一頁面

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【正文】 析】本題主要從自相矛盾的角度來考查,文中的另外兩處是:①“只是戴口罩,無法進行有效的防護”與“如果外出,帶上口罩就行”自相矛盾。一般這些地方是最容易出現(xiàn)推斷錯誤的地方。8. 限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)發(fā)生;不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染 【解析】【分析】 “很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)”,火災(zāi)發(fā)生有很多原因,不是只有燃放煙花爆竹;“只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染”,“只要……就”過于絕對,同樣地環(huán)境污染有很多原因,并不是只有燃放造成的。由③可知工人不是作家,再結(jié)合①可知工人也是美術(shù)家,再結(jié)合②可知,王不是工人。 故答案為:月靜池塘桐葉影;風(fēng)搖簾幕桂花香;黃菊倚風(fēng)村酒熟;紫門臨水稻花香 【點評】填寫對聯(lián)要注意:字數(shù)詞性要相同,結(jié)構(gòu)對應(yīng)字不重。要注意語言通順流暢,主題積極向上,還要注意字數(shù)要求。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。此題首先要研讀語段,找出推斷存在問題、表述不準確的地方。 那些從不發(fā)朋友圈的人,不一定擁有著精神富足,生活幸福,低調(diào)而充實的人生擬寫句子時一定要模仿所給的例句形式,不要想當然。通過閱讀文章,了解文段的內(nèi)容和句內(nèi)邏輯關(guān)系,對文段的語境有充分的了解。但特朗普辯護說:第一,________第二,________【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、高中語文邏輯推斷1. 城市名字不夠響亮并不一定會嚴重影響經(jīng)濟發(fā)展;更名并不一定會帶來經(jīng)濟騰飛 【解析】【分析】本題考查學(xué)生文段修改和仿寫能力。③________。②________。17.請根據(jù)下面提供的八篇交流論文的題目,推斷出“浙江省第四屆名校長論壇”的主題。①________。②________。14.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。 從歷史上我們知道,宋明理學(xué)是一種高調(diào),但理學(xué)越興盛,人也越虛偽。上個好的大學(xué),畢業(yè)后就能找到好的工作。同時,政府采取的控制氮氧化物排放量、提高汽車尾氣排放標準等措施,能快速消除近地面的臭氧污染源,使空氣變得清潔。①火災(zāi)不一定會造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。 ①音樂家曾經(jīng)對工人談過古典音樂的欣賞②音樂家出國訪問時,美術(shù)家和姓王的曾去③工人的愛人是作家的妹妹④作家和詩人曾經(jīng)討論過“百家齊放”的問題⑤美術(shù)家曾與姓劉的看電影⑥姓陳的善下棋,姓劉的和那作家跟他對弈時,屢戰(zhàn)屢敗8.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。 風(fēng)搖庭幕村酒熟要求:上下聯(lián)各為七字,語意連貫, 符合節(jié)日和對聯(lián)特點,不得重復(fù)使用詞語。①改革并不一定能徹底解決教育資源配置不均等問題。4.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題??梢?,相同的價值觀是友情延續(xù)的重要基礎(chǔ)。 高三語文下學(xué)期高中語文邏輯推斷單元檢測一、高中語文邏輯推斷1.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。2.下列文段中有三處推理不符合邏輯,請仿照①的句式,說明另外兩處。 俗話說,“道不同,不相為謀”。③________。在改革中讓教育資源配置趨向平衡,讓上升通道更為多元和公平,讓每個學(xué)生的潛力充分釋放出來,社會關(guān)切后顧無憂了,素質(zhì)教育就會取得圓滿成功。6.用下面的詞語或短語組成兩副有關(guān)中秋節(jié)和重陽節(jié)的對聯(lián)。請根據(jù)以上提示,推斷三人分別兼有哪兩種職業(yè)。現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹,這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi),而且只要限制燃放,就能避免環(huán)境污染,讓空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。抵抗力較弱的兒童和老人,盡量遠離公路、化工廠等產(chǎn)生臭氧的地方;如果外出,戴上口罩就行。青春年少的我們只要努力學(xué)習(xí)了,將來就一定能考上好大學(xué)。再比方說,在七十年代,人們說,大公無私就是崇高之所在,“為公前進一步死,強過為私后退半步生”,這是不講道理的:我們都死了,誰來干活呢?在煽情的倫理流行之時,人所共知的虛偽無所不在,因為照那些高調(diào)去生活,不是累死就是餓死——高調(diào)加虛偽才能構(gòu)成一種可行的生活方式。13.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。③________。①人臉識別系統(tǒng)所采集的面部信息泄露,未必會給用戶帶來很大的麻煩。像對方所堅持的那樣,在溫飽之前都不去談道德,那么人類恐怕早就銷聲匿跡于洪荒蠻陌之中了。③________。①閱讀經(jīng)典,不一定能很大程度提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)。②________。有報紙因此批評特朗普說謊。推斷類試題的解題方法:①要通讀語段,了解語段大意。③仿照給出的例子,擬寫答案,分析推斷出現(xiàn)錯誤的具體原因。 故答案為:習(xí)慣“炫富、秀幸福”的人,他的現(xiàn)實生活和“朋友畫生活”不一定存在巨大反差 故答案為:沒有共同的愛好并不意味著兩人之間就沒有共同語言;缺少了共同語言并不能說明人與人就成不了朋友【點評】本題考查考生推斷的能力。 故答案為:沒有“超級學(xué)校”,人們并不一定不會為教育而發(fā)愁;社會關(guān)切后無憂,素質(zhì)教育并不一定就會取得圓滿成功【點評】本題考查考生推斷的能力。考生寫作中就可以按照這個模式成文,先明確所寫文段的主題是“讀書”,然后列舉原因,再寫清楚結(jié)果。,有登高、喝菊花酒的習(xí)俗,故“黃菊”“村酒”是描述重陽節(jié)的從平仄、詞性對應(yīng)角度分析,”“稻花香”對“村酒熟”“紫門”對“黃菊”,“臨水”對“倚風(fēng)”。由②可知王不是音樂家也不是美術(shù)家。解答邏輯推理題要根據(jù)題目的特點,充分利用解答常用的方法排除法、代入法把思路拓寬,抓住題目中給出的線索一個一個的想,然后把所有的條件聯(lián)系起來,而且每個條件都要聯(lián)系起來說得通??雌溆迷~是否程度太深,看其推斷條件是否充足,看其結(jié)論是否過于絕對等。②“不可能在短期內(nèi)消除”與“能快速消除近地面的臭氧污染源”自相矛盾。第二步,看例句,定方式。 【解析】【分析】考查學(xué)生語言綜合表達的基本能力,具體考查的是邏輯推斷能力。通過通讀文段,由語感初步感知出有邏輯推斷錯誤的地方,這是做題的前提和基礎(chǔ)。擬寫后要注意所寫句子是否有語法錯誤,是否有邏輯錯誤,是否簡明連貫得體。 【解析】【分析】本題考查語言表達準確、鮮明、生動。做題時注意,首先看清題目要求確立中心,“反駁”的話,就應(yīng)該找到對方語言的中心為立足點,闡發(fā)與對方相反的觀點。14. 大眾對于個人數(shù)據(jù)的擔憂并不會導(dǎo)致人們徹底不信任智能化;即使信任問題解決了,人臉識別這項技術(shù)的前景也不一定會樂觀光明。②③句對應(yīng)原文中相關(guān)句子。其中對方說“例子不勝枚舉”,這屬于不完全歸納,所得出的結(jié)論并不可靠。17. 樹立品牌意識,辦好特色學(xué)校。完成這類題目,要分析原因、條件,關(guān)注表示范圍或程度的詞
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