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部編八年級語文下冊第一單元測試卷(更新版)

2025-04-05 03:59上一頁面

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【正文】 者當(dāng)有新作為  中國特色社會主義事業(yè)大廈是靠一磚一瓦砌成的。文章做到了中心明確,結(jié)構(gòu)清晰,說理到位。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。可即使只為人類自身著想,我們也應(yīng)該意識到:對其他生命的不節(jié)制行為是一種不妙的事。所經(jīng)之處200萬只海鳥喪生,一些特產(chǎn)魚種永遠(yuǎn)消失?!?時尚。心存畏懼的生存掙扎,終于演化為肆無忌憚的欲望釋放。參考立意:①遏制貪欲,善待自然;②量變引起質(zhì)變;③事物之間是普遍聯(lián)系的;④既要發(fā)揮主觀能動性,又要尊重客觀規(guī)律;⑤在一定條件下,矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。優(yōu)勝劣汰中,我們漸漸成為地球上的統(tǒng)治者,成為最強大的生物。如今, 毛烏素沙漠綠化面積達(dá)80%,黃河的年輸沙量足足減少了四億噸。56.閱讀下面的材料根據(jù)要求寫作。相較于話題作文那樣放得過寬,命題作文、材料作文限制過多、文體單一等有很大優(yōu)勢,但其作文不確定的角度也為套作和宿構(gòu)提供了空間。如果心里沉湎于幻想好運快快來臨或行為定格于轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉,而不去朝著自己既定的目標(biāo)尋找切實可行的方式和付出行之有效的行動,這便是不切實際地胡思亂想和不著邊際地胡作亂為了,正如克雷洛夫所言“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”那樣,縮短自己與目標(biāo)的距離最好的方式是行動;再則,幻想并使用燒紙焚香盼望理想變現(xiàn)而不愿積極進取和努力拼搏來獲取勝利的果實,這不僅是癡人說夢就是愚昧迷信。作為中學(xué)生,你的人生“錦鯉”是什么,你又要怎樣獲得自己的人生“錦鯉”呢?請根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗、感悟,寫一篇文章。后來,青蛙B踩在黃油上跳出了壇子,獨自回家了。青蛙A一邊游一邊想,看來今天是沒希望了,怎么也出不去了。你現(xiàn)在這樣的所謂順其自然,一定會成為你這輩子最大的敗筆。然后圍繞中心論點,以“無愧天地”“無愧本心”“無愧自己”為分論點,列舉名人事例,聯(lián)系學(xué)生實際,條理清晰地論證了中心論點的正確性。【審題】首先要讀懂材料。盡人事而待天命,方是無愧本心?! ”M人事而待天命!借著東風(fēng),諸葛亮火燒赤壁,扭轉(zhuǎn)兩軍陣勢。生活如同一潭死水,如同坐定的老僧,沒有一絲新鮮與樂趣。一個事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。當(dāng)我們推脫責(zé)任怨天尤人時,想想這些感動中國大愛無私的人吧。責(zé)任就是對自己要做的事情深摯熱愛,唯此,才會有源源不斷的能動性:不推卸,不攀比,默默奉獻甘于付出。今年96歲的他仍舊堅持每周至少三臺手術(shù),他從醫(yī)75年,將超過16000名病人從死亡線上拉了回來。心中一團火,守著誓言,從未熄滅。既然選擇了,就要做到最好。女排精神之所以備受推崇,最重要的是那種足以流芳百世的不畏強敵、奮力拼搏的精神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“五連冠”本身更加能鼓舞國人。看法:忽視與親友的溝通,親情、友情淡漠。(4分)食物名稱寓 意年糕年高(年年高、步步高、吉祥)酒釀甜蜜(溫馨、幸福)紅棗紅火(甜美、喜慶)桂圓圓滿(團圓、和睦、祈福)蓮子純潔(高雅、清廉)湯圓團圓(包容、吉利、財運順利),簡析第④段寫老夏不在的“傷感年味”的作用。⑩每過年前,阿嬤就會開始做起紅龜粿,用來祭天拜地,求神明賜福。⑤從我小時候到青年,每年大年初一的早上,在孩子們醒過來但還沒下床時,爸爸都會給我們吃一碗甜湯,說下床前吃保一年平安。21jy (四)(15分)懷念的年味韓良露①我覺得自己的童年挺幸福的,因為有不少值得懷念的往事。特別當(dāng)你在秋風(fēng)颯颯的公園里,踏著沙沙作響的落葉黯然神傷時,一聲高亢的京胡,兩句脆俏的唱腔,確有遏云裂帛的音響效果,讓你心神為之一爽。這漢子似乎與二位老人極熟,唱上幾句,還嗽嗽嗓子,然后再旁若無人地接著唱。馬派的唱腔甜潤流暢,做派瀟灑飄逸,由于在浴池里,所以除了唱功之外,別的無法欣賞,這位票友的做派如何只能待考了。(三)(13分)西皮流水①高洪波 ①北京人有一好:唱京戲。”一聲答應(yīng),大家便散開在阿發(fā)家的豆田里,各摘了一大捧,拋入船艙中。這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個老漁父,也停了艇子看著喝采起來。世紀(jì) 建議二:在全社會舉辦傳統(tǒng)節(jié)日的文化宣講活動。n(3分)21教育網(wǎng)示例:春節(jié),貼“福”字,期盼健康平安,富足和諧。(3分)假如你正在讀一本好書,這時一個同學(xué)走過來向你借閱,但你明天就要進行課前演講,需要在這本書上查找一些有用的資料,所以不能馬上借給他。B.電視劇《春風(fēng)十里不如你》中,張一山的表現(xiàn)給觀眾留下了深刻的印象。) 眼眶(ku224。部編八年級語文下冊第一單元測試卷(時間:120分鐘  滿分:120分)題號一二(一)(二)(三)(四)三總分得分一、積累與運用(27分)1.下列加點字注音全都正確的一項是(B)(3分)A.怠慢(d224。)D.糜子(m237。4.下列句子中沒有語病的一項是(B)(3分)A.十九大期間,來自世界各地的記者體驗了一次中國“新四大發(fā)明”共享單車。A.①⑤④③② B.①⑤②④③ C.⑤①②④③ D.⑤②④①③6.口語交際。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(1)請仿照示例,從“端午節(jié)”“中秋節(jié)”“元宵節(jié)”中任選一個傳統(tǒng)節(jié)日,說出節(jié)日風(fēng)俗及文化內(nèi)涵。c建議一:將傳統(tǒng)的過節(jié)形式重新提出來,舉辦老少咸宜的民俗活動。 ?(2分)【來源:21他們一面議論著戲子,或罵,或笑,一面加緊的搖船。阿發(fā)一面跳,一面說道,“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢。(3分) 將航船比喻為大白魚,比喻新奇貼切,又具水鄉(xiāng)特色,也說明了船行之速?!边@段“西皮流水”確實如潺潺流水,韻味丁冬,令人不能不叫一聲“好”。二人調(diào)好弦,頭一點,胡琴就清清亮亮地響了起來,他們拉的是過門,剛一結(jié)束,人群中自動走出一位中年漢子,皮夾克,扎著搶眼的紫紅領(lǐng)帶,洋氣十足,但一開口,卻是言派③的《捉放曹》,講究的是腦后音。甭管怎么說吧,只要在北京居住,你就不能不喜歡上京劇,尤其是干脆利落的“西皮流水”。21示例三:青少年了解京劇藝術(shù)確實很有必要。④爸爸有個老友叫老夏,每年過年前一定會上門拜訪,我年年吃老夏的臘味,也不知多珍貴,但有一年年夜飯卻不見桌上有常見的臘味,才知道爸爸的老友不在了,真是叫人感傷的年味。阿嬤是臺南人,祖上泉州,來臺已經(jīng)五代了,阿嬤的父親是漢學(xué)家,十分尊崇古禮,而阿嬤自小讀詩書,對傳統(tǒng)的飲食文化特別有研究。 ,請?zhí)畛湎卤恝佟芸崭竦脑⒁狻J纠河行┤诉^年低頭玩手機、搶紅包 。它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯(lián)系在一起,并成為評價中國女排的最難以割舍的標(biāo)準(zhǔn)?!辈活櫦澳挲g,奮斗不已,這是有要強心的表現(xiàn),更是不驕傲自滿的良好心態(tài)!孫楊說,“作為老隊員,要以身作則。有的人活著,卻如行尸走肉、尸位素餐,其實已經(jīng)死了;有的人死了,價值還在,精神不朽,便永遠(yuǎn)活著!活在人們的心中、記憶里面,文字中間…… 成功=恪盡職守:手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn)。六十多年前,他搭建了第一張手術(shù)臺,到今天也沒有離開。正因為大小雨點做好了自己,恪盡職守,大自然才多了一點紅,添了一抹綠,才會有春華秋實,繽紛多彩的美景。他們恪盡職守公而忘私的精神品質(zhì)無一不感動激勵著我們。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。又到了新的一年,生活境況如何?得過且過吧!沒有打算今年競爭某個職位?不用了,現(xiàn)狀挺好的?! ∫菦]有“拼命”的勁頭,農(nóng)村孩子崔慶濤怎能如愿被北京大學(xué)錄?。恳菦]有吳京在身負(fù)重傷的情況下依然堅持精益求精地拍電影,怎會有聞名一時的《戰(zhàn)狼Ⅱ》的問世?沒有等出來的結(jié)果,只有拼出來的輝煌。陶潛既已盡了人事,便可順其自然,放棄繁華與誘惑,歸隱田園。材料具有辯證意味,要圍繞主旨多層面多角度確定立意方向。例文分析:文章欲立先駁,以佛系青年的無為等待起筆,澄清真正的“無為而治”與“順其自然”的概念,在此基礎(chǔ)上提出中心論點“盡人事而待天命”。自然規(guī)律是適者生存,隨機應(yīng)變,所以你必須學(xué)會讓生活動起來而不是把日子過成一潭死水。幾經(jīng)嘗試,沒有結(jié)果。原來,黃油在他們的不停攪動下,凝固了?! 《诔赡耆说氖澜缋?,從來沒有什么好命天賜,所謂運氣,不過是時機來了,而你有能力抓住?!  爸灰俣嘧咭恍〔?,仿佛是向同一方向邁近的一小步,真理就會變成謬誤”,轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉其目的和行為雖情而可原,理而能解,可不要迷戀和沉溺喲!  “理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,對人生有良好的愿望或?qū)ξ磥砻篮玫钠谕?,無論是從感情或是道理上來講,這都是合情合理的,也是天經(jīng)地義的。新材料作文給定材料不給定話題或題目,也不限文體。任務(wù)驅(qū)動型作文寫法往往具有暗示性,比如2015年全國新課標(biāo)2卷作文“你認(rèn)為誰更有風(fēng)采”中的“更”寫法必須是比較、對比,從而確立自己的觀點。經(jīng)過幾十年的治理植被扎根,沙土鞏固,氣候很快得到改善?! 〈笞匀皇巧屏嫉拇饶?,同時也是冷酷的屠夫——雨果  我們是如此的幸運,在這個龐大的宇宙中恰好生存在這么一顆美麗的星球;是如此幸運,被給予了生命與靈魂;是如此幸運受用著地球無盡的資源;地球像善待這星球上一切生命那樣,讓我們在數(shù)億年的時光慢慢進化去適應(yīng)環(huán)境并且繁育壯大。但這一轉(zhuǎn)化是有主客觀條件的。人類突然發(fā)現(xiàn)自己竟然如此有力。一家美食城赫然打出燈箱廣告:“鳥的王朝,粥的世界。海灣內(nèi)形成一片長56公里、寬16公里的油膜。 “一切動物皆為平等”,這種論點對多數(shù)自詡為“萬物之靈”的人來說不那么容易接受。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。最后,總結(jié)全文,強化觀點。作為新時代的勞動者,你有怎樣的感悟和思考?請結(jié)合上述材料,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章;不要套作,不得抄襲。任何時候,苦干實干都不過時,是事業(yè)成功的“捷徑”。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者,才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位。首先注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂的“基礎(chǔ)教育”,在我國是指幼兒教育、小學(xué)教育、普通中等教育,相對應(yīng)的是“高等教育”。③勞動者的嶄新轉(zhuǎn)型。(三)素材:,“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”。近年來,他積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,組織實施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造,填補了這一技術(shù)的國際空白,年節(jié)約資金3000萬元以上,噪音和尾氣污染降低近零。大國工匠們文化不同,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點——敬業(yè)奉獻,技藝精湛。(四)寫作思路:本題可以寫記敘文,也可以寫議論文。立好議論文框架的標(biāo)準(zhǔn)有四條:一是引論本論結(jié)論齊全;二是層次分明;三是銜接自然;四是首尾呼應(yīng)?! 〔牧弦唬宏惒悄畴娮釉O(shè)計公司技術(shù)總監(jiān),當(dāng)初他懷著設(shè)計中國“芯”的夢想入職時,有人告誡他:“沒有至少8年的扎實積累,難以在芯片設(shè)計工程師的崗位上發(fā)光?!绷?xí)主席給了我們青年一個非常準(zhǔn)確的定位,我們會牢記習(xí)主席的教導(dǎo),在老師用教誨與溫情織成的網(wǎng)中,盡情吮吸著知識的甘露,走好自己的每一步,奏響青春的贊歌,澆灌出人生最美好的花朵!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。寫作任務(wù)十分明確——闡述自己對于“青春為何,青春何為”的觀點,也就是說青春應(yīng)該怎樣度過,青年人要追求什么,青年人為此應(yīng)有怎樣的姿態(tài)和行動。④青年人要為夢想而持續(xù)奮斗,因為夢想不是一蹴而就的,追夢之路并非坦途。我們是細(xì)小的泥沙,是創(chuàng)造新陸地的泥沙。人生的社會價值與自我價值相互依存,青年不斷奮斗的自我價值在國家繁榮富強中實現(xiàn),“各出所學(xué),各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立足于地球之上”?! 、?0世紀(jì)八十年代,青年流行“到大學(xué)去”“到夜校去”。當(dāng)接力棒傳到每一代人手里,時代會給出全新的考題。北大女生寧璽遠(yuǎn)赴亞丁灣護航,懷揣著“萬里赴戎機”的壯志;“你退后,讓我來”,27歲的杜富國為人民掃除雷患;“逐夢海天的強軍先鋒”張超,年僅29歲,被譽為“新時代最可愛的人”,平均年齡不足35歲的長征七號科研團隊,夢想著探尋宇宙深處的燦爛星空……不計其數(shù)的青年,向時代證明,奮斗、拼搏這樣的字眼永遠(yuǎn)出現(xiàn)在青年詞典的第一頁。審題中要對每個材料進行解讀:材料①,國家民族危亡時刻,青年人拿起武器,保衛(wèi)祖國。可以綜合整個材料來談,也可以以其中一個或幾個時代的現(xiàn)象為主來談。而是追求自己心中的大道,是自然的流露,正如蘇軾即使屢遭排擠,仍敢道“小蠅在食,吐之為快。段末以反問句明確立意。由于我們從材料中獲得的觀點具有多樣性,因此,在動筆前對所得到的觀點還要適當(dāng)?shù)暮Y選。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲:不少于800字。但在我看來,如今的大數(shù)據(jù)、智能時代是挑戰(zhàn)更是機遇。 縱使風(fēng)云激蕩、波云詭譎,縱然時代競爭與社會焦慮與之而來,作為二十一世紀(jì)的新青年要學(xué)習(xí)老子式的澄澈清靜,亦要有希臘“狄俄尼索斯式的郁勃汪洋,這是最為重要的心態(tài)塑造,此為其一。寫作其實是語文學(xué)科中對學(xué)生綜合能力考查最全面、最集中的一種方式,語文基本功方面的遣詞造句、謀篇布局、立意剪裁;語文核心素養(yǎng)方面:包括思辨能力、人文情懷、理想情操等。參考立意:適應(yīng)新時代,面向未來規(guī)劃職業(yè);堅守傳統(tǒng),在傳統(tǒng)中實現(xiàn)自己的價值;用科技點亮傳統(tǒng)行業(yè);選擇新行業(yè),心系老傳統(tǒng)。唯有向上向善,以不斷的知識更新與技能提升,方能做出合適自己且有益社會的職業(yè)選擇。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏
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