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正文內(nèi)容

部編八年級(下)語文單元測試(一)(1)(更新版)

2025-04-05 02:59上一頁面

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【正文】 藏的傳承與堅守、實用與信仰、民族文化軟實力的提升的問題。一句話,作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念,語言文化層面能激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字的傳承與熱愛,進而彰顯漢語言文字的魅力。 其二,提升自身技能應(yīng)對挑戰(zhàn)始終是不渝真理。一系列新職業(yè)應(yīng)運而生,不僅種類多樣且分工更為細(xì)化?!敬鸢浮苛⒆阕陨?,回應(yīng)時代激變尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 古人有言:事異則備變。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。分論點一緊緊圍繞“C位”這一核心詞,強調(diào)“做最好的自己”與“處處皆是‘C位’”的思辨關(guān)系?!闭顼?、謝安石居于深山仍能成為天下士子心中的榜樣,引領(lǐng)魏晉風(fēng)流?! ?,要搶占“C位”只能依靠自己。發(fā)現(xiàn)旅行中美好的閃光的善,也要發(fā)現(xiàn)旅行中不一定光明的無奈。一次領(lǐng)略繁華都市的旅行,或許能豐富閱歷,沉醉于榮華的狂歡之中,但在這盛宴般的旅程中,內(nèi)心會感到空虛與自我的迷失。此類考題往往就這些詞句提供一個寫作任務(wù),讓考生根據(jù)任務(wù)對材料相關(guān)詞句進行組合,并延伸出新的認(rèn)識,進而進行寫作。家的味道無處不在,家的味道是朋友的關(guān)心,老師的教導(dǎo),親人的關(guān)愛。柴是噼里啪啦嘮不完的家常話;米是生活中必不可少的向上勁;油是那炒香幸福的歡樂油;鹽是那感動人心的咸味淚;完美人生,盡在其中。   爸爸是菜桌上的芥茉三文魚。42.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分?! 〗鼛啄曛袊陌l(fā)展更加迅猛,最具代表性的就是中國的高鐵了,目前中國高鐵運營總里程高達(dá)3萬多公里,位居世界第一??捎盟夭模骸? 《史記》,太初元年(前104年),司馬遷開始了《太史公書》即后來被稱為《史記》的史書創(chuàng)作。時間也另起一行,寫在署名之下(頂后格)。一般稱呼之下可以加上一句問候語,比如“您好”。就寫作內(nèi)容來說,本次作文比較明確,就是圍繞應(yīng)該以什么樣的態(tài)度進行創(chuàng)作。  愛國、為民、崇德、尚藝是文藝界核心價值觀,是文藝工作者的職業(yè)追求。相反,當(dāng)代有許多人“著作等身”但真正有價值的并不多?!敬鸢浮坑耙曋谱餍枰邆渥鹬氐囊庾R尊敬的編劇先生: 您好,近日來,網(wǎng)友對你們拍攝的《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》多有議論,我也想和您說幾句話。但不管按哪種方式寫作,都應(yīng)該緊扣材料,從材料中提取觀點,多層面、多角度加以論證。選擇不同的材料組合,可能得出不同的立意,這也正是作文題目開放性的體現(xiàn)??傮w來看,這五個材料可以分成兩個大類?!窘馕觥吭囶}分析:本題應(yīng)屬于多重材料復(fù)合的任務(wù)驅(qū)動型新材料作文?! [脫愚昧,是指提高公眾的科學(xué)文化素質(zhì)、提高文明道德水準(zhǔn),讓那些腐朽現(xiàn)象、假冒偽劣產(chǎn)品和欺騙花招沒有生存的土壤??鄯?.不足500字者,每少50字扣1分。五類卷(14~O分)1.沒有中心,空洞無物,嚴(yán)重離題。2.結(jié)構(gòu)完整,條理清楚。要求:①題目自擬。不久,因患病而耳聾,于是他更加刻苦研究《尋樞》、《太素》等珍貴罕見的醫(yī)書,經(jīng)史百家凡是涉及醫(yī)學(xué)內(nèi)容的,沒有不能融會貫通的。(意思接近即可)175⑴運用排比修辭手法,(1分)形象、生動地描繪出婚宴“備宴”時的熱鬧、歡快景象以及喜宴菜品的豐盛,(1分)突出了廚師精湛、嫻熟的烹飪技藝。C言:字/說。(運用襯托,烘托了孩子們行船技藝的高超。B恬靜:安靜;寧靜。i) ⑵屹(y236。(3分)三、作文(50分)閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。我陪客人入座,一道道菜端上餐桌,菜品用了很多新式調(diào)料,客人推杯換盞,贊不絕口,我卻停了一下筷子,憶起大爺,還有他做的鄉(xiāng)宴。從天剛破曉到日上中天,大爺在“砧板”的配合下,忙而不亂,一口炒鍋在手,或翻或轉(zhuǎn),動作流暢自然。晚九點左右,大家散去,大爺斜躺在連椅上,不一會兒就響起了沉重混沌的鼾聲。廚師沒了清湯,做出的菜肴就沒有底味,不論是燒、扒,還是燉、燜、煨、汆、涮、燴、熬,味道再好,終究是浮著的。⑸隨著建春哥婚期的臨近,我似乎聞到了那股濃濃的菜香。⑵在我的老家,管做鄉(xiāng)宴的廚師叫“大師傅”,平日里,他們與土地為伍,與糧食蔬菜相伴,并無異于常人之處。1下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( )(3分)A. 獨取黃帝、扁鵲之脈書治之 / 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪B. 乃益讀《靈樞》《太素》諸秘書 /乃悟前狼假寐C. 故著《難經(jīng)辨》數(shù)萬言 / 此人一一為具言所聞 D. 作《本草補遺》/困于心,衡于慮,而后作1用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。為人治病,率十愈八九。(13分)龐安時,字安常?! ⊙蚋岣岢阅萄弁鴭?,小米飯養(yǎng)活我長大。⒅待到母親叫我回去吃晚飯的時候,桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆,就是六一公公送給母親和我吃的。我們請客。橋腳上站著一個人,卻是我的母親,雙喜便是對伊說著話。不久豆熟了,便任憑航船浮在水面上,都圍起來用手撮著吃。大家都贊成,立刻近岸停了船;岸上的田里,烏油油的便都是結(jié)實的羅漢豆。(12分)⑴月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得格外的皎潔。吐溫應(yīng)邀赴宴,席間,他對旁邊一位貴婦人說:“夫人,你太美麗了!”不料,那婦人卻說:“先生,可是遺憾得很,我不能用同樣的話語回答你!”這下,大家都在看馬克D. 他們歷經(jīng)艱險,終于來到一片燎原,那里水草肥美,他們決定在這里定居。⑶每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人t224。(6分)⑴怠慢( ) ⑵屹立( ) ⑶亢奮( ) ⑷羈絆( ) ⑸爭訟( ) ⑹斡旋( )根據(jù)拼音寫出漢字(4分)⑴淡黑的起伏的連山,仿佛是yǒng yu232。⑷那種熙熙然庭院的靜穆,是一輩子sī m249。修改意見:⑵昨天,世界各大報紙關(guān)于這次震驚世界的爆炸事件都在顯要位置作了詳細(xì)的報道,分析人士認(rèn)為,這次事件和基地組織有關(guān)系。吐溫笑著說:“___________________________________________________________________。⑵不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經(jīng)到了深夜。阿發(fā)一面跳,一面說道,“且慢,讓我來看一看罷。然而大家議論之后,歸結(jié)是不怕。⑼大家都說已經(jīng)吃了點心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。⒀六一公公看見我,便停了楫,笑道,“請客?——這是應(yīng)該的。但我吃了豆,卻并沒有昨夜的豆那么好?! 「锩牡缆非f里,天南海北想著你……請說說你對“東山的糜子西山的谷,肩膀上的紅旗手中的書”詩句的理解。安時曰:“是不足為也。病家持金帛來謝,不盡取也。(2分)翻譯:1請用三條“/”給文中畫線的句子斷句?;蛟S,他們不知“八珍”是何烹飪之術(shù),更叫不出幾道“滿漢全席”中的菜品名號,不論是批切鍥斬,還是煎炒烹炸,全靠代代傳續(xù),耳濡目染,他們用嫻熟的烹飪技藝制作出富有地方風(fēng)味的菜肴,靈趣中透出憨魯,粗糲中帶著精細(xì),一如他們性情的折射。俗話說,一方水土一方人,一方人做一方宴,要想做出親近唇齒的味道,就不能忽視本地食材,因為它們接了我們腳下的地氣,還有滲入我們肌體的水氣。大爺一聲令下,大家抖擻起精神,火速“備宴”。建春哥迎來了堂嫂。我又嘗到了大爺?shù)氖炙嚒?4分)1請指出下面句子運用的修辭手法并分析其作用。要求:①題目自擬。ng) ⑹斡(w242。應(yīng)將“關(guān)于這次震驚世界的爆炸事件”放在“世界”前。)⑴比喻修辭手法,表達(dá)我對延安母親的眷戀之情。(“以《脈訣》”為介賓后置,翻譯時需放回動詞謂語前。(2分)193不離題。龐安時為人治病,大都十有八九痊愈,登門求醫(yī)的病人,龐安時替他們騰出房間使他們居住,并且親自察看患者的藥物,一定要等病人痊愈然后才讓他們回家,那些無法救治的病人,一定如實告訴他們病情,不再為他們治療。④不得出現(xiàn)真實的校名、人名。2.結(jié)構(gòu)基本完整,有條理。加分符合如下條件之一,可酌情加1—3分(加至本題滿分為止):1.立意深刻。4.文面臟亂,字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣1~3分。當(dāng)然這需要有先進的科學(xué)技術(shù)知識作奠基石。材料中的②③④緊扣當(dāng)今“脫貧攻堅”時事熱點,從脫貧的觀念、脫貧的本質(zhì)和脫貧的目標(biāo)三個方面,為考生呈現(xiàn)出作文材料的核心主體部分——“脫貧攻堅”工作。這兩類材料之間的關(guān)系應(yīng)該是:因為人類在認(rèn)知方面存在“人窮志短”的普遍規(guī)律,因此,要達(dá)到“脫真貧、真脫貧”的目標(biāo),就應(yīng)該轉(zhuǎn)變貧困群眾的觀念,發(fā)揮貧窮者的主觀能動性(變“要我脫貧”為“我要脫貧”),改變扶貧的方向(“經(jīng)濟扶貧”到“智力扶貧”)?! ↑c睛:由于題干沒有對文體作出要求,因此,考生可以考慮寫記敘文,也可以考慮寫議論文,甚至寫成其它體裁的文章。雖然劇方已經(jīng)在DVD版本中將出錯的臺詞進行了重新配音和配字幕,但不少網(wǎng)友仍質(zhì)疑該劇編劇水平不過關(guān)。  回顧歷史,大凡優(yōu)秀的作者都很重視他們的受眾。對于創(chuàng)作者來說,作品就如同自己的孩子。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由苛責(zé)別人。這樣作文的立意就很容易了。中間通過具體事例來表達(dá)自己的情感。影視劇制作需要良好的知識素養(yǎng)?!舅夭摹炕仡?0年前,當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。少年強,則國家強!中華民族偉大復(fù)興夢,強國夢需要全員間踐行!  親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨?! ∵@些主題詞引發(fā)了你怎樣的感觸與思考?請選擇其中兩三個主題詞并使之形成有機關(guān)聯(lián),以此為基礎(chǔ)確定與“文化情感”相關(guān)的立意,寫一篇文章。那一根根細(xì)長爽滑的面條就像爺爺那下巴上的白花花的胡子 。  孤獨,傷心的我正如一只離家的小綿羊,眼看著惡狼吃掉了親人。首先明確任務(wù),從十二個關(guān)鍵詞中選擇其中兩三個主題詞并使之形成有機關(guān)聯(lián),以此為基礎(chǔ)確定與“文化情感”相關(guān)的立意,立意行文應(yīng)圍繞文化情感??墒窃谏塘咳ツ睦锏臅r候,幾個人發(fā)生了分歧,有的想去國外感受異國情調(diào),有的想去大城市領(lǐng)略都市風(fēng)采,有的想去風(fēng)光秀麗的自然圣地呼吸新鮮的空氣,還有的想去有深厚文化積淀的歷史名城去訪古探幽,大家爭論不下,求教于閱歷廣泛、游歷天下的小王,希望他能給出好的建議。而沉淀自我,需要的將是一場貼近社會的旅行。人生價值與意義的升華,來自于對自我、對社會超脫的認(rèn)知。家長的幫助,只能作錦上添花,卻不能為雪中送炭,為什么年年都有山區(qū)的孩子考上重點大學(xué),因為他們能有依靠自己走出大山的決心和動力,這恰好是城里錦衣玉食的孩子們沒有的,別人的的幫助反而會消磨我們的斗志;搶占C位,只能靠自己的雙手和永攀高峰的決心以及永不言棄的毅力。真正的“C位”,不需歌盡桃花扇底風(fēng)的矯揉。分論點二,仍然緊扣“C位”這個核心詞,在分論點一的基礎(chǔ)上翻出一層新意,強調(diào)追逐“C位”的過程也能“綻放光芒”?! 〔牧弦唬何⑿?、支付寶、滴滴打車等的出現(xiàn),使電信業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)等面臨挑戰(zhàn),許多曾經(jīng)穩(wěn)定的職業(yè)已經(jīng)消失或行將消失。近年來隨著微信、支付寶、滴滴打車等新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn),給人們帶來便捷的同時也為許多從前的“吃香穩(wěn)定”工作帶來棒喝一擊。雖然,一些傳統(tǒng)工種面臨淘汰,但那大多是重復(fù)性、規(guī)律性、可模仿性的工作,相對應(yīng)的,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃更加精細(xì)化、技能化,為生活增添了更多的斑斕色彩。唯有向上向善,以不斷的知識更新與技能提升,方能做出合適自己且有益社會的職業(yè)選擇。材料由三則材料組成,三則材料之間既相對獨立,又相互關(guān)聯(lián)。鐵鍋鍛造這一老行當(dāng)迅速得到人們的追捧,傳統(tǒng)工藝重新煥發(fā)生機?!军c睛】交際寫作一般飽含以下五個要素:作者、對象、目標(biāo)和任務(wù)、文體(基于對象和任務(wù)的真實動態(tài)文體)、呈現(xiàn)(卷面、段落分布,等等)。 “虛擬”的存在感不要也罷。因此,對于時事類作文材料,我們可以從不同的涉事主體出發(fā),引發(fā)不同的議論角度?! £愖影褐浴澳钐斓刂朴?,獨愴然而涕下”,無非是因為人于廣袤天地間對自然萬物油然而生敬畏之心。弘一大師每次坐椅子的時候,都要搖一搖,免得誤傷小生靈,臨終前再三囑咐:身體停龕時,要用四只小碗填龕四角,再盛滿水,以免螞蟻爬上來,免得焚化時損傷螞蟻。能力層級為表達(dá)運用 E。③批評機場沒有預(yù)案。比如,如果以“尊重生命”為立意構(gòu)思,則可以這樣寫:開頭由新白云機場的決定寫起,強調(diào)人們對生命的尊重意識。因此,在寫作這類作文時,有些基本的東西是必不可少的,只有具備了其中的基本要素,才能達(dá)到要求;只有具備了其中的基本框架,才能在考場中立于不敗之地。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。到底要怎樣才能深入呢?筆者認(rèn)為,最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。素材:熱點素材示例:人類自以為萬物之家長(捕殺藏羚羊,捕殺鯨、象),任意處置別的生命。  請從中選擇你所欣賞的一個或兩個字詞(若選兩個字詞,須形成有機關(guān)聯(lián)),確定立意,談?wù)勀愕母杏|與思考,寫一篇文章;要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】例文跨山海長橋,筑時代輝煌尊敬的各國代表:  大家好!  紅日初升,其道大光;大河伏流,一瀉汪洋?! 蛴诿褡?,是奮發(fā)前行,開辟創(chuàng)新的勇敢,是不懼艱險的精神??傇O(shè)計師孟凡超道:“任何一個社會都有弄潮兒,就看你愿不愿意隨時代大潮,接受層層大浪淘沙。材料列舉了與中國有關(guān)的四座橋,他們分別是古代的趙州橋、剛開通的港珠澳大橋、傳說中的“鵲橋”以及“一帶一路”的象征橋,每座“橋”都有自己的內(nèi)涵,都可成為立意方向。牛郎織女情路曲折,鵲橋是上蒼給他們的憐憫,也給所有遺憾的情感留下希望,這是中式的浪漫?!敝噶罘浅C鞔_。正是有這個夢的存在,才有鵲橋相會的和諧畫面,才有港珠澳大橋溝通三地、大灣區(qū)經(jīng)濟與伶仃洋生態(tài)的和諧,才有“一帶一路”構(gòu)建世界大同的和諧設(shè)想。而林鳴與他的團隊為了突破技術(shù)的難關(guān),付出了常人難及的心血,這便是偉大的奮斗精神。【點睛】材料作文區(qū)別于過去的話題的作文的一個關(guān)鍵就是多角度立意,一般材料作文中都有“明確立意”“選準(zhǔn)角度”的說法,言下之意就是可以多角度立意,這樣就給考生打開思維的空間?! ∩钍强菰锓ξ兜?,生活是充滿痛苦和憂傷的,它交織著失敗和成功、可怕的令人憂郁和陰森,生活更是一首充滿強烈傷情的悲
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