部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(i)卷(更新版)
【正文】 歡樂(lè)無(wú)限。________、________（4） 專(zhuān)家為什么說(shuō)街邊勾兌的奶茶“很有可能會(huì)影響人體健康”？ 11. （20分） 閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。而專(zhuān)家建議，成年人每天添加糖的攝入量應(yīng)不超過(guò)50克，最好控制在25克以下，這樣一來(lái)，如果經(jīng)常喝街邊勾兌出的奶茶，等于攝入了過(guò)多的糖分，長(zhǎng)期過(guò)量攝入糖分，容易引起心臟病、糖尿病、肥胖癥、肝病等疾病。但是業(yè)內(nèi)人士告訴筆者，這都是用各種各樣的食品添加劑與兌而成的。（3） 你認(rèn)為空氣發(fā)電技術(shù)有沒(méi)有前途？說(shuō)說(shuō)你的理由。（1） 有關(guān)風(fēng)力發(fā)電與空氣發(fā)電的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 風(fēng)力發(fā)電靠的是自然風(fēng)力，空氣發(fā)電靠的是人造空氣。如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用，它將開(kāi)辟一條全新的提供能源的途徑。雖有一些存儲(chǔ)方法，但成本昂貴，難以普及。請(qǐng)你具體分析造成數(shù)字閱讀效率低下的原因，并有針對(duì)性地提出改進(jìn)建議。________，________。A . ②③④①⑤。 （3） 第⑤句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。乾縣期末) 閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。B . 十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔、風(fēng)雨無(wú)阻背殘疾同學(xué)上學(xué)的女生張婷被評(píng)為“2008感動(dòng)山亭年度人物”。 荒草凄凄 蚱蜢 寤寐（m232。 怡然（yǐ） 嘆惋（wǎn）o） 俶爾（shū）C . 幽邃（su236。 儼然（yǎn）D . 多髯（r225。 婦孺皆知廣水期末) 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 我們清晰地聽(tīng)到小溪里潺潺的水聲和粼粼的波紋。③除了做學(xué)問(wèn)外，不能只挑其中兩三章來(lái)讀，___________那樣很難掌握作者思維的全過(guò)程。①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得。 如今，地鐵里、公交車(chē)上，越來(lái)越多的“低頭族”在忙著刷微博，刷朋友圈，瀏覽網(wǎng)頁(yè)……數(shù)字閱讀日益受到年輕人的歡迎和追捧。江門(mén)月考) 閱讀下文，回答問(wèn)題。需要時(shí)打開(kāi)閥門(mén)，由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電。風(fēng)速高時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)群同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電力過(guò)剩情況，這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站，到需要時(shí)再放出。D . 風(fēng)力發(fā)電受自然條件的限制，穩(wěn)定性不夠；空氣發(fā)電能用于應(yīng)急發(fā)電，還能獲取潔凈能源。 勾兌奶茶暗藏的健康風(fēng)險(xiǎn)鄔時(shí)民①近年來(lái)，街邊奶茶店生意紅火，很多年輕人即使排長(zhǎng)隊(duì)，也要買(mǎi)一杯香甜可口、奶香濃郁的奶茶來(lái)滿(mǎn)足味蕾。④最為重要的是，勾兌奶茶的成本低，利潤(rùn)高，一位不愿透露姓名的店主私下告訴筆者，制作奶茶的原料和包裝都非常廉價(jià)，如一包18元的奶精，可沖80杯奶茶，一包3元的珍珠可沖30杯奶茶，一包12元的奶茶粉，能沖60杯奶茶，加上每只價(jià)值0．1元的杯子，一杯奶茶的成本僅約0．7元。有些糖尿病惠者認(rèn)為，無(wú)糖奶茶可以放心飲用，但是事實(shí)上，奶茶中的人工甜味劑卻有可能加重病情。③當(dāng)蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)時(shí)，為了固定其一端，它首先對(duì)著墻壁吐出一滴液汁，慢慢硬化的絲線(xiàn)就牢固地粘在墻上了。這個(gè)敵手沒(méi)有自己的網(wǎng)，也可能已經(jīng)耗盡了積蓄下來(lái)的汁液，因而現(xiàn)在不得不跑來(lái)侵犯它的鄰居。但當(dāng)蜘蛛照常出網(wǎng)捕食時(shí)，先是觀察一下來(lái)的是個(gè)什么樣的敵人，根據(jù)量力而行的原則，它立刻主動(dòng)解除緊緊束縛對(duì)手的絲線(xiàn)，以放走這樣一個(gè)強(qiáng)大的敵手。（1） 第①段有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要
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