【正文】 甘冷清，低著頭，撥弄煮鍋里的蛋。在12月的一個冷天，在北京龍慶峽附近。 ？請從文中摘錄一句話作答。其實，她當時可以申明啊，為什么就忍了下去？我發(fā)了信息給她，詢問原因。一次，她回家寫作業(yè)，小弟弟看見那支筆漂亮，偷偷拿著跑了，到小區(qū)的小朋友們面前顯擺。即使這樣，對朱芷仍然十分不利?！敝燔戚p輕一笑，沒回答。她曾私下里對我說：“莫顏，讓我們公平競爭吧?！碑敃r，張逸是副班長，所以，我們倆志同道合。：第③自然段中“他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為瘦，腐乳像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的”，賞析：運用了外貌描寫的手法刻畫了爺爺節(jié)儉、辛勞的特點。原來，在我們心里，都有一個讓對方幸福的秘密厖（選自《做人與處世》，有改動），寫出下列詞語的意思。原來，爺爺就在我所在的城市?、馕亿s到郊區(qū)橡膠廠，遠遠就見爺爺正站在廠前面的一個路口等我，他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為廋，衣服像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。工作后，我多次勸爺爺來城里，但他都執(zhí)拗不來。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子，我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說，積壓了兩年的心事終于落地。（1）請從修辭及其表達效果的角度賞析第③段的畫線句。從那以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。笛聲一點也不悠揚動聽，但我吹得特別認真。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關(guān)麗的一個下午。潔白的月光潮水一般漫進窗戶，清冷的微風捎來潮濕的花香。jiǒng jiǒng（ ）（ ）有神 cu236?！蔽冶凰钌畹卮騽恿?，含著淚花破例答應(yīng)了他的請求?！币贿B幾天，阿明沒再走出病房，只是悶著看書。那天上午查房，阿明突然問我：“醫(yī)生，我還能活多久？”我故作輕松地說：“起碼要活100年，好好過你的癮。他很平靜，很配合治療，而且相當用功，一直堅持自學大學課程。解答時帶著問題細讀課文要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可。（4）①藍鴉群居生活；②它們把隱秘的巢藏得很深；③它們靠愛的分工和蘇作，不讓雛兒發(fā)出一點聲音，使藍鴉在險惡的環(huán)境中戰(zhàn)勝天敵。（1）為文中劃線字選正確讀音（2）按要求寫出下面各詞的近義詞。在困難的時刻博愛成了拯救藍鴉群體的力量。 zh224。在蠻荒的墨西哥草原，藍鴉有無數(shù)天敵。 （2）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。（3）將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素，向人們展示出來了，形象而動人。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。那兒有阿明，有冬冬，還有一群天使般的孩子……（1）給劃線字注音。有一天，他請求我10點以后為他亮一小時的燈。不做治療時，阿明常去給冬冬講故事，輔導作業(yè)，有時還教幾個外語單詞。 他是我分管的病人當中比較堅強的一位。著重寫了諸葛亮利用草船向曹軍借箭。 1.“魯肅回來報告周瑜，果然不提借箭的事，只說……”從這句話中，我感受到魯肅________ （1）忠厚守信；（2）欺騙周瑜；（3）不誠實“諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東、船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊”從這句話中，我感受到諸葛亮 ________________。結(jié)果：諸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服諸葛亮神機妙算，自嘆不如。)　 幔(m224。i n224。 妒忌(yǐ j236。ng（ ）。 他d249。o su224。n)子 都督(dū dōu) 水寨(zh224。o)度三、比一比，再組詞。ng)相　 吶喊(n224。二、下列哪些選項可以看出諸葛亮“神機妙算”?（ ） ?！边@段話是________ 對________ 說的，表現(xiàn)了他________ 的特點。2. （2）謀劃周密，安排巧妙。他叫阿明，某師范大學二年級學生。 沒過多久，冬冬死了，彌留時，冬冬拉著阿明的手說：“我要上學。 三個月后，阿明死了，死得很安詳。 【答案】 （1）m237。這一句話表達了阿明在短暫的生命旅程中，不向病魔低頭，勇敢地與病魔作斗爭，那種頑強的生存意識，對生命的追求，對美好生活的向往，對理想的的執(zhí)著的態(tài)度的堅強的精神，令人敬仰。3．閱讀短文，然后按要求做。 接下來的問題是，除了隱藏巢穴，藍鴉幾乎也不能發(fā)出叫聲。在藍鴉這個大家庭里，一份愛，全體成員都可以分享。n；“召”是多音字，召zh224。（2）主要測試學生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。入院時130斤的體重只剩下90多斤，同時，也打碎了他的教師夢?！北愦掖姨映霾》浚睦飬s非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過這個漫長的冬天。病房晚上10點熄燈太早，您能不能再給我亮一個小時的燈？還剩最后一冊我就學完了全部課程。（ ）弱，生命又真的很頑強。（ ）——（ ） （ ）——（ ），仿寫下面的句子。那笛聲仿佛是清澈的泉水，流過神話中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想，決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客，心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。⑤在一次班會上，班主任老師要求每個同學表演一個節(jié)目。有些夢想是永遠不會開花結(jié)果的，但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會，只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵?！睂τ谶@樣的觀點，你是怎么看待的？請結(jié)合本文談?wù)勀愕南敕?。③爺爺還有多少生命的時先可讓我盡孝？孝心哪能等呢。開門進去，小院空蕩蕩的。你上班才兩年，哪有錢買房啊。 ，你有怎樣的感想？結(jié)合生活實際談?wù)劇＂诋斏习嚅L，得發(fā)表任職感言?？墒牵痪镁筒灰娏?。我想當班頭，特想當班頭，那多出彩啊。張逸從大局著想，喟然長嘆：“有這樣一個愛拿別人東面的人，班頭，我們想當文明班級，不可能的。她從大家旁邊走過時，大家都紛紛讓開。我氣壞了，質(zhì)問她：“怎么不早說？”張逸白著眼睛，很喪氣地說，自己也是剛剛知道的。友誼，就是一方受到傷害時，寧愿遍體鱗傷，也要讓朋友全身而退。 1.（1）運用動作描寫，形象地刻畫出朱芷得意的神情，表明她對競選班長成竹在胸。就那么一個老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠（l225?；钤诤萌诉吷系娜?，大抵內(nèi)心會發(fā)生這種一時的小善意，并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動。袖著手，縮著瘦頸，身子冷得佝僂著。（1）“我”“不平”的原因是 （2）“我”產(chǎn)生“體恤”和“憐憫”的原因是 ⑨自然段畫波浪線的句子屬于人物描寫中的______描寫。2.（1）男人們連買茶蛋都要物色女主人（2）老嫗不善招徠，生意冷清 以沒有美感的外表反襯老嫗人格的高尚。（意思對即可）9．謝謝你，盛裝蒞臨我的成長汪微微①小學二年級時的班主任，是個不怒自威的退伍軍人。她不是班上最漂亮的女孩？卻自有一種說不出的美，眼中閃爍著看得見摸得著的柔軟和善意。最可怕的是，要一式54份——班上共54個人，人手一份。然后他轉(zhuǎn)過頭，對我說：“你的字，有蠅頭小楷的功底；你的日記，也最好看。?課后很久，我心里仍蓬勃得靜不下來。字典里有三種解釋：①到，來；②換著，靠近；③照著字、畫模仿。”這句話是在解讀師生之間的關(guān)系，根據(jù)你平時的經(jīng)歷及本文的講述，談一談你對這句話的理