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正文內(nèi)容

部編人教三年級下冊語文試題積累運用與閱讀過關(guān)檢測密卷本(帶答案)(更新版)

2025-04-05 03:38上一頁面

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【正文】 襲、套作。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(4)但凡事業(yè)成功者,無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達下去,就如秦始皇給自己的選定帝號時所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無窮盡。(3)季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事。暗含著生活哲理——人看到別人的缺點很容易,發(fā)現(xiàn)自己的毛病卻很難;當出現(xiàn)“麻煩”時,與其怨天尤人,不如反省自身;我們的言行都在不知不覺地影響著他人,特別是老師、家長、“上級”等,身教甚于言傳。一旦通過表率樹立起在下屬的威望,將會上下同心,大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力??鬃影颜砜醋魇菑恼楣俚闹匾矫??是有深刻的思想價值的。對自己有一個正確的認識,確定好自己的地位和角色,尤為重要。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規(guī)范,正確使用標點符號。無論是從業(yè)穩(wěn)定還是城市發(fā)展角度來看,網(wǎng)約車都需要建立規(guī)范,避免空心化監(jiān)管?!翱招幕?。網(wǎng)約車的弊:①網(wǎng)約車存在人身安全隱患;②網(wǎng)約車給同行業(yè)帶來了生存壓力;等。解答此類題,應(yīng)注重對材料進行分析,從材料中提取關(guān)鍵詞,來確定立意方向,從而取得最佳立意。這其實也牽涉到警企對順風車安全風險“共管共控”的命題。就該案看,滴滴風控暴露出了不少薄弱地帶。6空姐坐順風車遇害案”百日之后,浙江溫州樂清20歲女生趙某8月24日乘坐滴滴順風車時,也遭到司機加害。直到2016年7月,網(wǎng)約車新規(guī)發(fā)布,網(wǎng)約車才正式告別“黑車”時代,獲得合法地位。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!【點睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。其次簡潔入題,開篇點題,“有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承家國精神,放飛青春夢想”。不考慮自己的私利。我們每一個中華兒女都有責任,有義務(wù)弘揚和培育民族精神,共同譜寫民族精神的新篇章。這種民族精神,是中華民族不竭的精神動力和傳統(tǒng)美德,是推動我國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是激勵全國人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。在世界的“地球村”里,在國家間頻繁的交流合作中,青年群體更扮演了重要角色,中歐、中非和中拉等國際關(guān)系中涌動了越來越多的青春身影。愛國需要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國;愛國就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志;愛國就是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的崇高信念等。寫作背景:“社會思想觀念日益多元、多樣、多變的今天”;寫作身份:新時代有擔當?shù)那嗄辏粚懽髡擃}:如何與中國夢同頻共振?!澳阍敢庵袊脝?”在那時污濁的世態(tài)中能給予青年希望之光,而在當今則會促使青年緬懷過去,珍惜當下,夢想未來,促動青年用行動實現(xiàn)“詩與遠方”!因此,實現(xiàn)中國夢,需要我們用實際行動“魯起袖子加油干”!領(lǐng)袖2019新年賀詞說:“我們都是追夢人!”是的,作為新時代有志青年,與舊時代相比,時代環(huán)境不同,歷史使命和奮斗目標有所差異,但青年作為推動時代發(fā)展重要力量,我們應(yīng)戮力同心,共筑夢想,可以如科學家鐘揚扎根大地,可以如80后教師張玉滾擔起未來,還可以如平凡人馬旭夫婦默默支援奉獻。擁有一顆中國心,無論何時,不論何地,都能為國添磚加瓦!因此,實現(xiàn)中國夢,需要我們血液中時刻流淌著對民族性源的認同和自信。1935年,在中華民族危急存亡之際,著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了三個問題:“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”振奮了師生的愛國斗志。:(1)小鳥從頭頂飛過,告訴我風景的美麗。(2分)答案:一、 琴棋書畫 梅蘭竹菊 望聞問切,是謂過矣。她的媽媽已在收攤兒了。那女孩還站在樹底下。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,請等一等!”我停下腳步,回過頭去。群鳥在魚鷗的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時而上,時而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠方逃去……,解釋下列詞語。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠取島上剛剛孵化出來的雛鳥。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山,穿過倒淌河,來到碧波萬頃的青海湖。(2分),解釋“竊竊私語”的意思。海底的動物常常在竊竊私語。蜻蜓飛過來,告訴我清早( )的快樂。(3分)。(6分)睡蓮:__________________ 牽?;ǎ篲_________________曇花:__________________ 萬壽菊:__________________午時花:__________________ 月光花:__________________、______家,我們本學期所學的《_____________》一文節(jié)選自他的作品《_____________》。(6)________________________,遍插茱萸少一人。 《論語》______________則遷,______________則改。(6分)_________________,是謂過矣 《周易》_________________,從善如流。(5)________________________,路上行人欲斷魂。(4分)。(2分)2.《元日》的作者是_________代詩人_________,詩中描寫的節(jié)日是_________,即農(nóng)歷_________月_________。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。(1分)“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈”?(2分)_____________________________________________________________________,想一想,誰還會過來,告訴“我”什么?(4分)(1)___________,告訴我________________________________________(2)___________,告訴我________________________________________(二)海底世界(節(jié)選)(10分)海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的?!癬___”畫出文中表示聲音的詞語,自己再仿寫兩個:_________、_________。(28分)(一)神奇的鳥島(14分)五月里的一個早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發(fā)。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。這時,鸕鸛群奮起回擊,迫使兩只黑鷹向高空飛去。借著路邊的燈光,我看了看,是個女孩,十來歲的樣子。我拿著錢,走過去,將一元錢遞給那個婦女,取了報紙,轉(zhuǎn)身往回走?!笨粗∨ⅲ业难劭衾锍溆鴿L燙的淚水。(2分),寫在文前的橫線上。n ,風過時,一池的荷花便都在舞蹈。,我一個大人,對孩子的這一點小小的要求應(yīng)該滿足3.“我”與小女孩素不相識,她卻提出讓“我”幫她買報紙 買報紙是舉手之勞,她自己怎么不去 怔怔 我的眼眶里充盈著滾燙的淚水,讓她趕緊回家,又不想媽媽知道是自己女兒買的:最后一份晚報高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!段业闹袊摹烦懘蠼媳保读骼说厍颉菲筮^海,撼動海內(nèi)外。當然,更多人則是如國人新年寄語“希望祖國越來越好”。三個問題內(nèi)涵:“你是中國人嗎”,同宗同族同源自我認同和民族自信;“你愛中國嗎”,個體與國家同理心,心懷家國;“你愿意中國好嗎”,個體有使命、責任、擔當,與國家同呼吸共命運,形成共同體。然后從不同的角度分析論述,如愛國就是蘇武的持節(jié)南望。全球一體化的背景下更要積極走出去,在對外交往中一展中國青年風貌?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。愛國主義是中華兒女幾千年凝結(jié),積淀起來的對祖國最純潔,最高尚,最神圣的感情,是中華民族精神的核心內(nèi)容。在日常生活中,我們要從身邊的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升國旗時大聲唱國歌,對國旗行注目禮;對國家文化遺產(chǎn),自覺承擔保護責任。形容一心為公為國。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個醒目的標題——《傳承家國精神,放飛青春夢想》,最常見好用的擬題技巧是巧用四字、六字短語成對偶或?qū)φ探Y(jié)構(gòu)。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是我們?nèi)松y得的際遇。我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!一個民族的年輕一代人要是沒有青春,那就是這個民族的大不幸。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點。網(wǎng)約車在誕生之初很長一段時間都被冠上“不合法”的標簽,受到出租車司機排斥。在“5拿樂清女孩搭順風車遇害案來說,身為國內(nèi)最大網(wǎng)約車平臺的滴滴,在承受了與“出行領(lǐng)域新業(yè)態(tài)”相伴生的信任后,也該承載起“能力越大責任越大”的期待。更重要的,還是繼續(xù)優(yōu)化“平臺接訴與警方出警聯(lián)動”的相關(guān)機制?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。作文的立意:網(wǎng)約車的利:①網(wǎng)約車的出現(xiàn)方便人們出行;②網(wǎng)約車給人們帶來了全新的乘車體驗;網(wǎng)約車的出現(xiàn)促進社會發(fā)展。如果這人痛改前非不再做壞事也算謀到了一條出路,可是做過壞事的人大多忍不住還會做壞事,所以今年就集中爆發(fā)了很多滴滴司機的安全事件,造成了一個個悲劇。多地出租車市場仍處于混戰(zhàn)后的休整期。原來是主人因為抽煙,經(jīng)??人裕@只鸚鵡只是在模仿主人的聲音。(盡心章句上)人要自律,正人先正己。子曰:茍正其身矣?于從政乎何有?不能正其身?如正人何?如果端正了自身的行為?管理政事還有什么困難呢?如果不能端正自身的行為?怎能使別人端正呢?這句孔子所講的就是這個道理。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔責任,而且要事事為先、嚴格要求自己。一是從“主人”來看:他注意到了“鸚鵡”出現(xiàn)的問題,而問題的根源卻在于自己。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無窮,如此才能潤物細無聲。否則,就會使得其反。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。③不得少于800字。我挫故我在,反倒心里明白了一個道理、勸慰,學會從容面對,也是秘密傳播的規(guī)律,適合放到心底。人間秘密?有則改之,更是一個人的修養(yǎng)和愛,朋友驚訝?你不恨她嗎,并非一件易事。【審題】材料主要介紹了當今社會,在各個方面都存在信息安全和隱私保護的問題。這句歌詞唱出了我的心聲。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發(fā)生。接下來,聯(lián)系自身實際和時代特點,談保護信息安全的重要性。助人為樂,知足常樂,自得其樂,是有關(guān)“樂”的三種表達。也是一個不斷升華、由外而內(nèi)、以達到內(nèi)生和諧的精神修煉歷程。當我們長大后,學習、生活與工作,都使我們面臨更復(fù)雜的情況。很多人將老年與衰頹傷感相聯(lián)系,一見白發(fā)便替他人生愁。三樂都不可少,那就潛心遂個追求吧!驀然回首,或許樂已融進了生命的歷程。助人為樂,主要是尋求內(nèi)心的滿足,而不是尋求外界的肯否。譬如上面的文字則呈現(xiàn)如下:人生三樂,漸次而來,構(gòu)建成了我的快樂體系。顯真我風采?!舅夭摹?,不汲汲于富貴。這人家境十分貧困,家里缺吃少穿,被子也只有一條?!窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點。要求:不要脫離材料的內(nèi)容和含意作文;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。海倫?凱勒的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我深知,如果想要實現(xiàn)自己的目標,必須要踏踏實實,一步一步的走。材料包含幾個方面,①和②是關(guān)于看待自己方面的,③是關(guān)于看待成長方面的,④是關(guān)于看待未來方面的,⑤是關(guān)于看待中國方面的。00后對當下中國評價較高,超過七成的受訪者認為“雖不完美,但一直在進步”。陸羽與皎然的“緇素忘年之交”,就達到了的這個高度。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在所有缺點中,最無可救藥的是輕視我們自己。是的,審視自我,這是多么簡單卻又無比繁復(fù)的藝術(shù),這短短四字,道盡了所有成功者的奧秘。但當一個成人褪去了如日中天,就會又像著孩子般向往著天真無知的時代。而材料作文一方面要求學生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學生根據(jù)主旨,自選角度進行寫作,切不可偏題。但在干事創(chuàng)業(yè)過程中又要舍身忘我,甘于奉獻,如果時時想著自己的利益,很可能將一無所成。廣泛上來說就是有意義,向人們揭示一定的道理的話,名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。如果是多則名言警句,審題時要善于全面準確,從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點,在相同之處立意;也可以“抓住一點,不及其余”從中選擇一個角度立意。微博的“中華土味系列
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