【正文】 錢。 （2）本題考查文言文句子翻譯。 ①王羲之嘗詣門生家________②羲之書其扇________③姥初有慍色________④姥如其言________（2）請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。棐，通“榧”，木名。羲之書其扇，各為五字。 （5）本題考查仿寫句子的能力。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查概括文言文故事的能力，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提取出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果這些信息，然后對(duì)這些信息進(jìn)行整合，就是文章所講的故事。乙文中的徐孺子用人眼中的瞳子作比，巧妙地反駁了別人有關(guān)月中無物當(dāng)極明的觀點(diǎn)，讓人非常的信服。【乙】人物：徐孺子；時(shí)間：月夜；事件：機(jī)智地回答別人的有關(guān)月亮的問話。”好在哪里? （5）我們也像文中的孩子們一樣，對(duì)某樣事物做一個(gè)形象的比喻。俄而雪驟：一會(huì)兒雪大了。 ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。對(duì)待元方入門不顧可以從兩方面來分析。（4）【示例1】元方這樣做頗為失禮，元方批評(píng)友人無禮，自己更應(yīng)該做到有禮——友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，又是父親的朋友，是長(zhǎng)輩，即使有錯(cuò)，也應(yīng)以禮待之?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。 陳太丘與友期行正午已過，（友人）沒到，太丘不再等候就走了。解答此題要求考生讀懂文章，理解文章 的內(nèi)容和作者的思想情感，結(jié)合對(duì)句子的理解進(jìn)行作答。可見顧辟疆不會(huì)因?yàn)橥醌I(xiàn)之身份地位高就容忍他的無禮行為，是一個(gè)有原則的人 ⑺B；C；E【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力。②此處是對(duì)別人謙稱自己的女兒，應(yīng)該是小女。 （5）①“非人哉！與人期行，相委而去”句中“委”意思是“舍棄”②“設(shè)禮稍誘子路”句中“設(shè)”意思是“使用，運(yùn)用”，“誘”意思是“誘導(dǎo)”。《為學(xué)》：“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？” （2） “冠”本意是“帽子”，在這里名詞活用為動(dòng)詞，譯為“戴帽子”；“儒服”本意是“儒者的服飾”，在這里名詞活用為動(dòng)詞，譯為“穿儒服”。”④顧念；關(guān)心?？梢婎櫛俳粫?huì)因?yàn)橥醌I(xiàn)之身份地位高就容忍他的無禮行為，是一個(gè)有原則的人。 B．家父另外，當(dāng)陳太丘之友人知錯(cuò)拉他的手表示歉意時(shí)，元方入門不顧，可見他是率真、有個(gè)性的孩子。 ①【甲】文：友人極為生氣地說：“________”。⑤箸：這里相當(dāng)于“之于”。失此二者，不足齒之傖耳④！”便驅(qū)其左右出門。⑤質(zhì)：質(zhì)，通“贄”，禮物。（選自《史記。元方入門不顧。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。②非：不是；相委而去：丟下我走了；相，偏指一方對(duì)另一方的行為；而，是連接動(dòng)詞“委”和“去”，表承接的連詞；委，丟下，舍棄。D.公大笑樂/好之者不如樂知者C.（選自《陳太丘與友期行》）（1）下面句中，劃線字的意思相同的一組是（翻譯文言文的方法有直譯和意譯兩種。 （4）言外之意就是：周公沒有效仿孔子，孔子也沒有效仿周公。故選B。（4）言外之意就是：周公沒有效仿孔子，孔子也沒有效仿周公。（1）從《現(xiàn)代漢語詞典》提供的部分義項(xiàng)中，為下列加點(diǎn)字選擇意思正確的一項(xiàng)。袁公問曰賢家君在太丘遠(yuǎn)近稱之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏③之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上來分析即可； ⑶本題考查重點(diǎn)句子的翻譯，做該題時(shí)，要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢。句意為：見識(shí)廣博，并用淺陋來保有它的人，必定智慧。②（如果）年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失，最終就會(huì)像枯枝落葉般一天天衰老下去。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。夫貴為天子，富有四海，由此德也。周公誡之曰：“往矣，子無以魯國(guó)驕?zhǔn)?。其中【甲】文周公告誡兒子伯禽的中心內(nèi)容是：________；【乙】文諸葛亮告誡兒子的中心內(nèi)容是：________。才：才干； ③句意為：等到悲涼地守著貧窮的小屋。 （4）甲文中有兩句話常被人們用做“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是：非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。2．閱讀下面的文言文，完成下列小題。周公不師孔子，孔子亦不師周公。③孤往者嘗為鄴令________A．經(jīng)歷、體驗(yàn)；B．曾經(jīng)；C．吃一點(diǎn)試試④周公不師孔子________A．傳授知識(shí)的人；B．仿效，學(xué)習(xí)；C．軍隊(duì)；D．掌握專門學(xué)術(shù)或技藝的人。②句翻譯：久而久之，大家就對(duì)他老人家更加敬重。 （4）“此事”指強(qiáng)者綏之以德，弱者撫之以仁，恣其所安。多義詞是具有幾個(gè)彼此不同而又相互關(guān)聯(lián)的意義的詞，這些意義是同屬一個(gè)本義（基本意義）的轉(zhuǎn)義，引申、派生或衍生意義。周公、孔子生在不同時(shí)代，雖然相隔遙遠(yuǎn)，但他們的所作所為卻是那么一致?！痹f：“我曾經(jīng)也當(dāng)過鄴縣縣令，正是做這樣的事情。公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。元方時(shí)年七歲，門外戲。 ） A.D.《詠雪》中“兒女”的含義與今天不同，這里的“兒女”猶言子侄輩，指家中年輕的一代人。②真不是人啊！跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自己走了。故選C?？忌谡w感知文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的主旨，進(jìn)行分析。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子?！痹秸f：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒有禮貌?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。③猳（jiā，加）豚：豬。（選自《世說新語》）【注】①王子敬：王獻(xiàn)之，官員。 顧：①元方入門不顧________②回轉(zhuǎn)顧望________（2）學(xué)習(xí)文言文要注意詞類活用的情況，如：飯疏食，“飯”活用做“吃”的意思?！雹凇疽摇课模嚎鬃釉獾阶勇返钠哿?，他________。古人在待人接物方面，尤其重視禮儀。 C．小女 ③________不愧是繪畫世家的子弟，他畫的馬獲得了廣泛的好評(píng)。《荊軻刺秦王》：“荊軻顧笑武陽?！雹莼剡€；返回。在這里“好”用作動(dòng)詞，解釋為“喜歡”。據(jù)此翻譯作答即可。故選E。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累，比如一詞多義、詞類活用、通假字和古今異義等。 ⑺本題考查考生讀敬詞和謙詞的理解和運(yùn)用，在平時(shí)考生要掌握基本的謙敬詞，并且要學(xué)會(huì)運(yùn)用。友人問元方：“你爸爸在家嗎？”元方答道：“等您很久沒來，他已經(jīng)走了。比孔子小九歲。顧辟疆氣得臉色都變了，忍受不住，說道：“對(duì)主人傲慢，這是失禮；靠地位高貴來傲視別人，這是無理。 陳太丘與友期行，期日中。 本文選自《________》，是由南朝________（人名）組織編寫的一部志人小說集。 （2）本題要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解?！被颍貉远鵁o信，待人無禮?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，考生要注意重點(diǎn)語句的理解，結(jié)合語句的意思進(jìn)行回答。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。譬如人眼中有瞳子，無此，必不明。C.（2）C（3）都很聰明，比喻精美恰當(dāng)。因此這句話應(yīng)反映為：曾經(jīng)在月下玩耍。這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，把月亮有物比作眼睛里有瞳仁，生動(dòng)形象地指出了某些事物存在的必要性和重要性。 （3）本題考查分析人物形象的能力。”姥如其言，人競(jìng)買之。）山：山名，在今浙江紹興。 【答案】 （1）曾經(jīng)；寫；生氣，惱怒；按照（2）（你）只要說這是王右軍書寫的，用（它）（可以）賣一百錢。句意是：（你）只要說這是王右軍書寫的，用（它）（可以）賣一百錢。答題時(shí)應(yīng)注意，對(duì)重點(diǎn)實(shí)詞的解釋，是學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了，才能進(jìn)一步理解句子，弄清全文大意。除了要注意“但、書、以”等重點(diǎn)詞語，有時(shí)還要補(bǔ)充出省略的成份，同時(shí)還要注意整個(gè)句子的流暢性。他在竹扇上書寫，每把扇子上寫五個(gè)字。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄队阂病芬馑际钦f，懂得學(xué)問和事業(yè)的人比不上喜愛學(xué)問和事業(yè)的人，喜愛學(xué)問和事業(yè)的人比不上以學(xué)問和事業(yè)為快樂的人。這些都做到之后還有余力的話，就去學(xué)習(xí)文化。句意是：只讀書卻不思考，就會(huì)感到迷茫而無所適從；只空想?yún)s不讀書，就會(huì)（對(duì)自己的學(xué)業(yè)）有疑惑。”《雍也》意思是說，懂得學(xué)問和事業(yè)的人比不上喜愛學(xué)問和事業(yè)的人，喜愛學(xué)問和事業(yè)的人比不上以學(xué)問和事業(yè)為快樂的人。這些都做到之后還有余力的話，就去學(xué)習(xí)文化。答題時(shí)應(yīng)注意，此類題目屬于主觀發(fā)揮題，要求學(xué)生正確書寫原文，并能說出自己的理解。 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。②中：這里指裝水到一半。思而不學(xué)則殆 ） A.擇其善者而從之其不善者而改之：他們不好的地方就要改正。這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，都只談到了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法方面的問題。（2）此題考查學(xué)生理解文言詞語的能力。故選C。（5）B。一屠暮行，為狼所逼。遂負(fù)之以歸；非屠戶能作此謀？（1）．選出與“以吹豕之法吹之”一句中“以”字用法相同的一句（臣是以無請(qǐng)也________【答案】 （1）A（2）辦法；使……死亡；只；滿【解析】【分析】此題考查的是文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋。 陳太丘與友期行，期日中。元方入門不顧?！跋辔ァ狈g為“卻丟下別人自己走”，“委”意思是“舍棄”?！凹揖笔侵t稱，對(duì)人謙稱自己的父親； ⑶“日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。 陳太丘和朋友相約出行，約定在中午?！迸笥褢M愧，下車去拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了大門。順曰：“黑者味甘以供母赤者味酸以自食。 ） A. （2）根據(jù)本句的意思“黑色的桑椹味道甜，是給母親吃的；紅色的桑椹味道酸，是給自己吃的。 ⑵本題考查考生對(duì)文言語句的斷句能力，解答此題要求考生理解句意，結(jié)合句意進(jìn)行斷句。農(nóng)民起義軍看見便問其原因，蔡順說到：“黑色的桑椹味道甜，是給母親吃的；紅色的桑椹味道酸，是給自己吃的?！币娖涑酥?，則曰：“水所以載亦所以覆舟民猶水也君猶舟也。穡，收割。 【解析】【分析】（1）（見：看見/了解）（知：知道/了解）（曰：都是“對(duì)……說”的意思）（從：按照/跟從） （2）語句“水所以載亦所以覆舟民猶水也君猶舟也”的意思是：水能把船浮起來，也能把船掀翻，老百姓就好像水，皇帝就好像船一樣??！故正確的句讀為：水所以載舟/亦所以覆舟/民猶水也/君猶舟也。注意題干的限制要求?！币娝舜驼f：“水能把船浮起來，也能把船掀翻，老百姓就好像水，皇帝就好像船一樣??！”見他在樹下休息，就說：“按照墨線來鋸木料就能鋸得直，皇帝采納正確的意見就能通達(dá)事理，才智非凡。諫議遽⑤召子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能畜之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直⑥ ， 戒⑦仆養(yǎng)之終老。⑥直：通“值”，價(jià)值，這里指錢。（3）家中左右/尚不能制（4）做人誠(chéng)實(shí)；多替別人考慮；己所不欲，勿施于人。直：通“值”，這里指錢。⑶家中左右/尚不能制⑷做人誠(chéng)實(shí)；多替別人考慮；己所不欲，勿施于人。解答此題要讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，注意分析對(duì)人物的描寫和相關(guān)的情節(jié)?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。 張蒼梧是張憑之祖，嘗語憑父曰：“我不如汝。 ①過中不至，太丘舍去，去后乃至。 【解析】【分析】（1）《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集，由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，又名《世說》?？梢姀垜{十分聰明，懂道理，所以兩文中的主人公都很聰敏明理。 ⑵本題考查對(duì)常見文言詞語意義的理解及知識(shí)的遷移能力?！痹秸f：“您與我父親約在正午?！睆垜{當(dāng)時(shí)只有幾歲，拱手對(duì)祖父說：“阿爺，您怎能用兒子來戲弄父親呢！”【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)