【正文】 曠達(dá)的胸襟，以積極的態(tài)度面對(duì)生活；應(yīng)不以物喜，不以已悲，心懷遠(yuǎn)大的理想，以天下為己任。有曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。浩浩湯湯： 指水勢(shì)壯闊的樣子，這里指洞庭湖水勢(shì)浩大的特點(diǎn)。（5）應(yīng)有曠達(dá)的胸襟，以積極的態(tài)度面對(duì)生活；應(yīng)不以物喜，不以已悲，心懷遠(yuǎn)大的理想，以天下為己任。 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。⑶本題考查分析人物形象的能力。（3）結(jié)合范仲淹的動(dòng)作和語(yǔ)言分析，從“五年未曾解衣就寢。 ①范仲淹二歲而孤________②日昃始食________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子。 打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。”齊軍大敗?！薄庇谑侨氤ヒ婔斍f公。 ⑶本題考查翻譯句子。 ⑷C ⑸ ①魯莊公任人唯賢；②曹劌的遠(yuǎn)見卓識(shí)。“顯示了曹劌遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)”是錯(cuò)誤的。 ⑶直譯為主，意譯為輔。②作戰(zhàn)，靠的是士氣。B. ①小大之獄，雖不能察，必以情。B.D.夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉?！彼熘瘕R師。公將鼓之?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。 十年春，齊師伐我。鄰居中有窮困的人，劉氏就用糧食救濟(jì)他們，偶爾有沒有衣服穿的人，劉氏就把自己的衣服贈(zèng)送給他們。 故答案為：⑴介詞，在；明白，醒悟； ⑵大家不僅給他衣物，并且為他砍樹建造房屋； ⑶劉氏平時(shí)幫助別人，她去世后，家里遭遇大火，損失慘重，鄰居幫助了她的孩子。 （2）本題注意以下關(guān)鍵詞：且：并且。 于: ________鄉(xiāng)鄰給衣物，且為之伐木建屋 ， 皆念劉氏之情也。理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；要能結(jié)合具體語(yǔ)境來準(zhǔn)確辨析即可。故此句可以翻譯為： 我只要像這樣，就不用擔(dān)心我的品性不能達(dá)到古人那樣。 ①默檢此日意念之邪正________②即意念無差________（2）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。即意念無差，言行無失，亦必每晚思我今日曾行幾善，有則便是“日新”，無則便是“虛度”。 晉侯認(rèn)為魏絳能夠用刑罰來治理百姓，就在太廟宴請(qǐng)魏絳，并讓他擔(dān)任新軍副帥。事先我沒能進(jìn)行教導(dǎo)，以至于要?jiǎng)佑么笮獭?晉侯的弟弟揚(yáng)干在曲梁擾亂軍隊(duì)行列，魏絳殺了他的車夫。解答文言文斷句，理解文意是前提，在此基礎(chǔ)上斷句。同時(shí)，還要注意查看有無特殊句式。語(yǔ)句“臣之罪重敢有不從以怒君心請(qǐng)歸死于司寇”的意思是：我的罪很重，哪里敢不服從刑罰而使君王發(fā)怒？就讓司寇判我死罪吧。【答案】 （1）D（2）C（3）B（4）魏繹沒有二心，侍奉君主不躲避危難，有了罪責(zé)不逃避懲罰。B.臣之罪重/敢有不從以怒/君心請(qǐng)歸死于司寇B.討：處罰D.） A.（選自中華書局《左傳》，有刪節(jié)）【注】①魏絳：晉國(guó)中軍司馬，主管軍法。”公跣而出，曰：“寡人之言，親愛也。揚(yáng)干為戮，何辱如之？必殺魏絳，無失也！”對(duì)曰：“絳無貳志，事君不辟難，有罪不逃刑。武帝就派遣使者問他：你想做官嗎？卜式回答說：我從小放羊，不懂得做官，不想做官。對(duì)句子中的每個(gè)字詞，只要它有一定的實(shí)在意義，都必須字字落實(shí)，對(duì)號(hào)入座。 ⑷ 邑人貧者/貸之，不善者/教之 ⑸① 報(bào)先帝而忠陛 ；② 有財(cái)者宜輸之 ；③ 熱愛自己的國(guó)家，樂于或主動(dòng)為國(guó)分憂 。句意為：同鄉(xiāng)里生活貧困的我就借錢借物給他，行為不端正的我就教導(dǎo)他。 ⑶翻譯的要求是做到信、達(dá)、雅，翻譯的方法是增、刪、調(diào)、換，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。敘殊遇，曰“三顧臣”、“咨臣”、“寄臣以大事”，敘報(bào)效，則曰“許先帝”、“受任”、“恐托付不效”。不效，則治臣之罪 雜然相許D. ） A.”使者曰：“家豈有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生與人無爭(zhēng)，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，何故見冤？”使者曰：“茍，子何欲？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此匈奴可滅也。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。今南方已定，甲兵已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。翻譯時(shí)的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。②我和諸侯們約定，先入關(guān)的人做這里的王。 （5）故此句可以翻譯為：幾個(gè)月以后，還偶爾有人來進(jìn)諫。（5）齊威王是為了廣開言路，使齊國(guó)強(qiáng)盛，劉邦是為了安撫百姓，贏得民心。 水落而石出者（2）將選文畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。門庭若市上書諫寡人者②偶語(yǔ)：兩個(gè)人在一起談?wù)?。吾與諸侯約，先入關(guān)者王之。 王曰：“善。 父老苦秦苛法久矣，誹謗者族① ， 偶語(yǔ)②者棄市③。（選自《入關(guān)告諭》）【注釋】①族；滅族。） A. 公問其故C.（3）為父老除害/非有所侵暴/無恐?。?）齊王納諫及其結(jié)果。間或：偶然 。據(jù)此概括為：齊王納諫及其結(jié)果。 故答案為：⑴ B； ⑵ ①幾個(gè)月以后，還偶爾有人來進(jìn)諫。 ⑵本題考查的是句子的翻譯能力。 【甲】受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也。三顧臣于草廬之中皆以美于徐公B. 邑人貧者貸之，不善者教之（5）【甲】文寓情于事，懇切得體。在/介詞，比；，就/連詞，就，故；，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折，卻，故；，把/介詞，因?yàn)?；B項(xiàng)相同，故選B。 ⑷文言文斷句，朗誦節(jié)奏一般按意義劃分，以不破句為原則，大致有以下幾種情況：按詞語(yǔ)斷，主謂之間斷句；語(yǔ)詞后停頓；句首表連接的詞后停頓；介詞前停頓。②我生來與人沒有什么爭(zhēng)執(zhí)。答題時(shí)應(yīng)注意，遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。當(dāng)時(shí)漢朝正和匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)，卜式就上書給武帝，愿意捐獻(xiàn)出一半家財(cái)幫助邊境上的戰(zhàn)爭(zhēng)。晉侯怒，謂羊舌赤③曰：“合諸侯，以為榮也。臣之罪重敢有不從以怒君心請(qǐng)歸死于司寇。 晉侯以魏絳為能以刑佐民矣，與之禮食⑤ ， 使佐新軍。吾子之討） 臣之罪重敢有不從以怒君心請(qǐng)歸見于司寇A.晉侯在曲梁舉行盟會(huì)，大會(huì)諸侯，揚(yáng)干擾亂了軍隊(duì)行列，魏絳殺了他的車夫。 絳無貳志，事君不辟難，有罪不逃刑。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。 ⑷注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。答題時(shí)應(yīng)注意，文言文斷句作為一種考查的形式，就是在這樣的目的下體現(xiàn)了這種試題的必要性。我害怕自己因不嚴(yán)格執(zhí)行軍法而犯死罪，所以懲治了揚(yáng)干，這罪過無可逃避。如是，日消月汰④ ， 久自成德。（1）解釋文中劃線詞語(yǔ)的意思。①人：每個(gè)人；茍：假如，如果；患：擔(dān)心?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力?！蹦缸淙?，劉家大火，屋舍衣物殆盡?！拔颉保好靼祝盐?。這樣才是“我為人人，人人為我”。 【參考譯文】 她白天在田間努力耕作，晚上點(diǎn)著蠟燭在織機(jī)上紡織，整年都像這樣?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。 公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：”可矣。彼竭我盈，故克之。①忠之屬也 ②故田將降大任于是人也（2）下列各組句子中劃線字意思和用法相同的一項(xiàng)是（ ①戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 ②先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（3）用現(xiàn)代雙語(yǔ)寫出下面句子的意思?！叭馐痴弑?；未能遠(yuǎn)謀”是曹劌“請(qǐng)見”的原因，顯示了他的自信。 【答案】 （1）D（2）B（3）①大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）。故選B。 ⑷B項(xiàng)有誤。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。后起義往往是以原有義為基礎(chǔ)擴(kuò)展衍生的，結(jié)合句意解釋。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了?！?．閱讀文言文，回答問題。（選自《范仲淹苦學(xué)》）（1）解釋下列句子中劃線詞的意思。故此句可以翻譯為： 有時(shí)候晚上覺得困倦疲憊，就用誰(shuí)洗臉。文言文句子的翻譯要抓住翻譯的關(guān)鍵得分點(diǎn)，得分點(diǎn)基本上都是句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)和特殊句式，并逐字對(duì)應(yīng)翻譯，做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。 （4）作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 （3）根據(jù)對(duì)成語(yǔ)的積累可知這兩段的成語(yǔ)有：浩浩湯湯、朝暉夕陰、氣象萬千。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，“微斯人，吾誰(shuí)與歸”，意思是如果沒有古仁人這樣的人，我與誰(shuí)一道呢？言外之意就是我想要像古仁人一樣， ⑷ 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。 ⑶本題考查對(duì)成語(yǔ)的積累及理解景物特點(diǎn)的能力。對(duì)主觀題的基本要求是：第一，簡(jiǎn)明；第二，條理清晰；第三，表達(dá)要富于美感，自然流暢，有感染力。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。處江湖之遠(yuǎn)（4）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ 第3，4段用對(duì)比手法描寫洞庭景色，一陰一晴，表明了作者由喜到悲的情感變化。（《文正范公神道碑銘》）③公雖位充祿厚，而貧終其身。故選A。 ⑵本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)理解的能力。首先理解語(yǔ)句本身的意思及寫法特點(diǎn)，其次還要從全篇著眼，句不離段，段不離篇。 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。 ①至若春和景明________②去國(guó)懷鄉(xiāng)________③寵辱偕忘________④予嘗求古仁人之心________（2）翻譯下列句子。 【解析】【分析】（1） “至若春和景明”翻譯為“至于春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚時(shí)”，“景”意思是“日光”。 （4） “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這兩句話的意思是，在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力?！靖絽⒖甲g文】 至于春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚時(shí)，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的白鷗，時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚兒或浮或沉；岸上的小草，小洲上的蘭花，香氣濃郁，顏色青翠。這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮，退處江湖也憂慮。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)夫宣上恩德以與民共樂刺史之事也。 ④遂書以名其亭焉________（2）請(qǐng)用“/”為下面句子斷句。（4）幸其民樂其歲物之豐成；喜與予游也者；與民同樂 【解析】【分析】（1）根據(jù)對(duì)文言詞語(yǔ)的積累及句意理解詞義，注意“環(huán)”這里是動(dòng)詞，環(huán)繞；“芳”這里是花的意思；“名”這里屬于詞類活用，取名、命名。故此句可以翻譯為：喜歡這地方僻靜，而政事簡(jiǎn)單，又愛它的風(fēng)俗安恬閑適。 故答案為：⑴①環(huán)繞 ；②茂盛的樣子； ③花；④取名，命名 ⑵ 夫宣上恩德/以與民共樂/刺史之事也 ⑶ ①遠(yuǎn)望那樹木繁茂，又幽深又秀美的地方，那就是瑯玡山。 ⑶本題考查的是句子的翻譯能力。 我來到這里，喜歡這地方僻靜，而且政事簡(jiǎn)單，又喜愛它的風(fēng)俗安寧閑適。宣傳皇上的恩德來和百姓共同歡樂，這是州官的事情。紋若婦人裙褶，其味亦如其汁。示例：這句話運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地說明瓤上帶有褶皺的情狀。 ⑶ 圍繞“以椰殼為酒器，測(cè)試酒是否有毒”回答即可。 ⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力。附著在殼上還有一層白色的果肉，剮取下來，都可以與瓤、糖煎煮成為果汁，顏色像白酒一般，味道如同瓤肉。 崇禎五年十二月，余住西湖。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。（3）“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”在文中有何作用？ （4）晚上正是寒氣倍增之時(shí)，作者卻“獨(dú)往湖心亭看雪”，由此可看出作者怎樣的生活志趣？ （5）作者寫西湖雪景，為什么要著力去寫堤、亭、舟、人？ 【答案】 （1）消失；哪能；客居；等到（2）①冰花周圍彌漫著白汽，天與云與山與水，渾然一體，都是白茫茫的。 （2）文言語(yǔ)句 翻譯要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)及特殊句式的理解。②不要說相公您癡，還有像您一樣癡的人啊。 ⑶本題考查語(yǔ)句的作用理解能力，解答此題要注意對(duì)文章內(nèi)容的理解，結(jié)合文章的內(nèi)容和上下文，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析理解?！咀⑨尅竣黉危悍e淀?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言文斷句的能力。 我奉命出使河北察訪，沿著太行山北行，山崖的巖石間往往夾雜著螺蚌殼及像鳥卵的石子（鵝卵石），橫亙?cè)谑谏舷駧ё?。③厥（ju233。（1）下列劃線文言詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（D項(xiàng)，熱水/是通假字，同“燙”，用熱水焐?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。160