【正文】 團火焰；為我送來溫暖；沙漠里的一片綠洲；為我?guī)硐Ｍ? 【解析】【分析】在仿寫時要注意把握內(nèi)容和形式兩方面，結(jié)合上下文選擇合適內(nèi)容和合適的修辭手法。用簡潔、連貫的語句表述出白求恩從加拿大來到中國的原因、目的與殉職的過程即可； ⑶本題考查對聯(lián)的補充。故選D。他在中國工作的一年半時間里為中國抗日革命嘔心瀝血，毛澤東稱其為是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。一次對傷員施行急救手術(shù)時被細菌感染，不幸以身殉職。上聯(lián)：愚者同行無裨益他一再給韓愈寫信，直言不諱的忠言規(guī)勸，終于使韓愈認識到了自己的錯誤，幡然悔悟，后來把張籍當做平生第一至交。 ⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和運用的能力，解答此題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。注意句式，修辭手法的語言，使語言生動，有感染力。（3）先師功德垂青史，儒學精華照五洲。 ②像“一棵樹”，表示“樹木”，中豎表示“樹干”，兩邊則表示“樹枝”，故這個象形字是木。希望你能重視名著，按照老師要求閱讀名著。 【解析】【分析】小軍，名著沒有過時，閱讀名著大有好處。 要求：①符合情境；②語言生動，至少運用一種修辭手法；③不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。閱讀名著，不僅可以豐富我們的知識，提高我們的學習成績，更重要的是她還能教會我們怎樣做人。2．甲骨文是中國的一種古老文字，也是現(xiàn)存最古老的的一種成熟文字，猜猜下面的甲骨文是什么字呢? 【解析】【分析】甲骨文的造字法有：象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。 年齡十五三十四十五十六十思想①________而立②________③________而耳順（2）請寫出一個出自《論語》的成語，說說對你的啟發(fā)。 （2）答題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。 ⑵ 溫故知新。期末，班級圍繞“交摯友，共成長”開展了一次學習活動。圖中的外國人是中國人民的好朋友。后來有志同道合為‘朋’，情趣相投為‘友’之說”——平等的、志同道合、情趣相投，“終于使韓愈認識到了自己的錯誤，幡然悔悟，后來把張籍當做平生第一至交”——朋友能幫助你改正錯誤，不斷完善自己。一是字數(shù)相等 。他不遠萬里來到中國，支援中國抗日戰(zhàn)爭。 如饑渴中的一泓清流，為我送來甘甜。如：愛護眼睛，讓生命的陽光更精彩。 人們漫步于文學的長廊中，感受到文學的美麗，聞到了人間最香的氣息。 故答案為：示例：文學是春風，和煦輕柔，等著你去感受；文學是細雨，滋潤萬物，等著你去沐?。晃膶W是曙光，溫暖美麗，等著你去追尋。 上世紀80年代，喬諾在新疆的一次旅行中遇到一個不平凡的老人，一個孤獨而安詳?shù)哪裂蛉?，一個植樹的老人。據(jù)此整合成型即可。B、不合邏輯，“基本上”和“都”去掉一個。第一句，“家門”是名詞，所填寫部分應(yīng)是名詞；第二句，注意按照“門前柳樹”（偏正短語）的形式仿寫；第三句，注意按照“忽然沉下臉色”（擬人手法）的形式仿寫；第四句，注意運用擬人手法和“一……的……”的格式仿寫；第五句，要運用擬人手法和擬聲詞，采用“‘……’的一聲，……”的格式仿寫?！敬鸢浮?示例：文學角的設(shè)計要簡潔、美觀、大方，使其成為教室中的一個小亮點；展示墻富有個性和創(chuàng)意，與書架要相協(xié)調(diào)，充分體現(xiàn)文學角的特色，給大家營造一個良好的讀書氛圍。 （1）（活動一:自我介紹） 你剛進入初中，一切都是新的:新環(huán)境，新教師，新同學。 （2）認真讀“關(guān)于中學生結(jié)交朋友”的調(diào)查報告，要關(guān)注數(shù)字并對數(shù)字進行比較，其中中學生結(jié)交朋友注重人品的最多，占46%，而憑感覺交友和看重外表交友的都占20%，而覺得有內(nèi)涵才交友的最少，占18%。 ⑶ 示例：網(wǎng)上交友是可以的，但應(yīng)慎重，否則會帶來不良后果，父母是養(yǎng)育我們的親人，應(yīng)多與他們溝通、交流，以增加彼此間的了解和感情，從而成為最知心的朋友。13．閱讀下面材料，完成任務(wù)。一日放學，小華同學為了省力氣將所有垃圾都放入一個垃圾袋打算扔掉，同組的小明看到了，立馬阻止道：“ ________ ”此類題目解答時要注意認真審明題意，搞清具體語境。解答“仿寫”題要四注意：①話題：是沿用原來話題，還是變換話題。 習主席曾說過，領(lǐng)導干部讀書學習應(yīng)該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的淸冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要堅持獨立思考，學用結(jié)合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 語言表達練習