【正文】 ，但不會(huì)缺少人或物的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等；只有多個(gè)“要素”整合起來(lái)，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。不少于80字。【解析】【分析】根據(jù)材料內(nèi)容分析我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀，針對(duì)問(wèn)題“改善我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀”，可以從設(shè)置書(shū)店、免費(fèi)閱讀、進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)閱讀等方面來(lái)提出建議。（摘自《中國(guó)新聞網(wǎng)》）材料二：“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見(jiàn)，即快速（即時(shí)性）、快感（娛樂(lè)性）、快扔（淺顯性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。宣傳標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)錯(cuò)別字，不僅會(huì)讓居民產(chǎn)生誤解，而且有損社區(qū)文明形象。要求：①只寫(xiě)正文，100字左右；②注意寫(xiě)信目的，理由合理；③條理清晰，表達(dá)得體?？忌熳x文段，理解文段內(nèi)容，篩選并整合關(guān)鍵語(yǔ)句，進(jìn)行主旨?xì)w納。 【答案】 （1）示例：五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)、社會(huì)變革運(yùn)動(dòng)、思想啟蒙運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。3．閱讀下面材料，按要求作答?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰。（3）示例：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。此類題目一般不設(shè)統(tǒng)一答案，只要言之成理即可。對(duì)那種扭曲褻瀆的歷史的丑惡言行要有清醒的認(rèn)識(shí)。②我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘國(guó)恥，要有抵御外辱的心態(tài)。 （2）請(qǐng)結(jié)合前半學(xué)期所學(xué)課文及人物，談?wù)勀銓?duì)這一話題的看法。部編初中七年級(jí) 下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練含解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)言表達(dá)1．閱讀下列材料并回答問(wèn)題 （1）請(qǐng)寫(xiě)出一句關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言或詩(shī)句。作為當(dāng)代的中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。②我們要像文中的同學(xué)們一樣牢記歷史勿忘國(guó)恥，要有抵御外辱的心態(tài)。復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?，關(guān)鍵是不寫(xiě)錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫(xiě)時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫(huà)，邊誦邊寫(xiě)； ⑵本題考查自由表面觀點(diǎn)的能力?；㈤T(mén)銷(xiāo)煙大大打擊了外國(guó)侵略者的氣焰。 故答案為：⑴ ①回望歷史，立志報(bào)國(guó)；②銘記歷史，勵(lì)志報(bào)國(guó)； ⑵ 如：林則徐。不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。 （2）根據(jù)材料中畫(huà)線短語(yǔ)，仿寫(xiě)兩個(gè)短語(yǔ)。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生語(yǔ)言的表達(dá)能力。請(qǐng)你以班級(jí)的名義給社區(qū)居委會(huì)寫(xiě)一封短信，指出該標(biāo)語(yǔ)錯(cuò)誤之處及其危害，并提供相關(guān)建議。 故答案為：我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語(yǔ)有錯(cuò)別字，“遛狗請(qǐng)纖繩”應(yīng)改為“遛狗請(qǐng)牽繩”。為數(shù)不少的人讀報(bào)看雜志，只為關(guān)注奇聞異事和八卦新聞。 個(gè)人：①培養(yǎng)閱讀興趣；②減少娛樂(lè)，留出讀書(shū)時(shí)間；③多讀能引發(fā)思考的經(jīng)典作品。請(qǐng)仔細(xì)觀察，并用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)畫(huà)面內(nèi)容。他是超越極限的英雄，他是最亮眼的中國(guó)之星。描述是加上自己的聯(lián)想和想象，并做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無(wú)奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過(guò)。其中三、四句需要整合成一句話。8．簡(jiǎn)明，就是要簡(jiǎn)要，明白。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無(wú)奈地嘆息我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過(guò)。 故答案為：籃球比賽結(jié)束后，隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上學(xué)校的大巴走了。 七年級(jí)(1)班舉辦了主題為“天下國(guó)家:我最喜歡的一首愛(ài)國(guó)歌曲”口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),語(yǔ)文老師說(shuō):“愛(ài)國(guó)歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時(shí)代主題,這類作品運(yùn)用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術(shù)語(yǔ)言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。這首歌高昂激越，催人奮進(jìn)！每次唱起它我就想起祖國(guó)被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。（2）（故事鏈接） 《三字經(jīng)》有言“香九齡，能溫席。俗話說(shuō)“生活需要儀式感”,以這種方式盡孝會(huì)讓父母印象深刻，而且通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓孩子記住這個(gè)節(jié)日也是好的。這些文字內(nèi)容往往揭示漫畫(huà)所描繪的事件，如“香九齡能溫席”。在內(nèi)容上要構(gòu)成“正對(duì)”，要根據(jù)“香九齡能溫席”的內(nèi)容組織語(yǔ)言。(言之有理即可) ⑵ 九歲的黃香在冬天為了讓父親少挨冷受凍，給父奈鋪好被子，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫暖好被窩后，オ招呼父親來(lái)睡覺(jué)。這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，語(yǔ)義相關(guān)（內(nèi)容結(jié)合上題“香九齡，能溫席”），相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性相同。 ②語(yǔ)序不當(dāng)。 孝心是什么?孝心是一句及時(shí)的問(wèn)候,安撫父母牽掛的心靈。