【正文】 主等不同階層的人。孫悟空去海外尋神仙，和唐敖的經(jīng)歷相似，但唐敖是一隊人一起的，而且是有自己的船。這在中國本土作品中是非常少見的。他想著海外必有神仙，獨(dú)自個依前做筏，又飄過西海，直至西牛賀洲地界。 ①“你是七班的大房，我想起來，你娘家是四班。概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文，理清故事線索，梳理情節(jié)，按著題干中的提示，先找出所示情節(jié)，然后再根據(jù)情節(jié)要素（地點(diǎn)、時間）和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化，抓住主要人物的主要活動，依照所示情節(jié)和心情的概括方式概括出其它情節(jié)和心情。由此看出父親是封建權(quán)威家長的形象，不了解孩子的需要，對孩子的心理無知、與孩子存在隔膜。心情變化：高興地“笑著”“跳著”“催”—“忐忑”“擔(dān)著心”地強(qiáng)記——夢幻“鐵鉗”的幫助——熱鬧卻“沒有什么大意思”。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。 首出御世，肇開混茫。 我似乎從頭上澆了一盆冷水。背不出，就不準(zhǔn)去看會。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。 這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》。9．閱讀下面名著選段，完成各題。答題時應(yīng)注意， 讀名著要有自己的體驗(yàn)與感受，“溫馨的回憶”和“理性的批判”，任選其一談感受，觀點(diǎn)要鮮明，表達(dá)要清晰，并結(jié)合文章中的具體內(nèi)容談，切忌泛泛而論，感受要寫得真切。請結(jié)合情節(jié)和作品的具體內(nèi)容，寫出一處能夠表現(xiàn)“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內(nèi)容。答題時應(yīng)注意，要熟練掌握小說主要人物的姓名籍貫，出身經(jīng)歷，性格特點(diǎn)，小說人物做的事，對主要故事情節(jié)要熟悉，用概括的語言分條作答。鼠；（2）水生嫂（3）①牛保； ②（3）本題考查對文學(xué)常識和人物的識記。________【答案】 （1）朝花夕拾；長媽媽或阿長；美女蛇；狗閱讀名著，盡可能的寫點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會更有意義。范愛農(nóng)外冷：外表極冷，以白眼看人，面對無聊的爭執(zhí)，把不滿藏之于心；內(nèi)熱：對師友知己有極深的感情，保持操守、不妥協(xié)、不屈服。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”（1）選文選自于魯迅作品《朝花夕拾》的《________》（作品），文中的“他”是________（人名） （2）文中的“他”和魯迅是什么關(guān)系？同時分析一下“他”的人物形象。 “你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，我們。 不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。據(jù)此可作答。他是________（人物二）她唆使幼童偷母親的首飾變賣，鼓勵他們吃冰，但自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，卻要打罵。作者在《瑣記》中提到他喜歡看的一本書是《天演論》，故選A。 ⑶ 人性深處保有 【點(diǎn)評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意根據(jù)語段內(nèi)容，明確出處和名著中人物。 （2）《父親的病》是魯迅回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實(shí)質(zhì)，同時表達(dá)了作者對父親的不舍與愧疚之情。請根據(jù)你的閱讀積累，回答問題。 （2）《朝花夕拾》是魯迅先生的一本回憶性散文集，全書共________篇，原名《________》，后更名為《朝花夕拾》。悟空請來四海龍王噴水助陣，也不敵紅孩兒的三昧真火。悟空請來四海龍王噴水助陣，也不敵紅孩兒的三昧真火。紅孩兒想吃唐僧肉，變作小孩喊救命，把唐僧抓到了火云洞。要求考生熟讀名著，了解名著的內(nèi)容和基本情節(jié)，掌握相關(guān)的人物及故事，其次要求考生讀懂圖片了解圖內(nèi)容。 故答案為：⑴西游記；大鬧天宮，三打白骨精等； ⑵10；舊事重提。如《鴨窠圍的夜》一文中，雪夜火光的夜?jié)O，那似乎亙古不變的“人與自然的戰(zhàn)爭”，將他帶回“四五千年那個‘過去’”，體驗(yàn)到________的力量。它是一篇游記散文，通過作者旅途中夜宿鴨窠圍時一夜間的見聞和思緒，描寫了湘西地區(qū)特有的自然景色和獨(dú)異的人生形態(tài)，寄托了作者深沉的生命感喟。4．《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞠撻的文章是《無?！?，故選B。其中，范愛農(nóng)是個思想激進(jìn)、個性倔直、不趨炎附勢的正直青年，與當(dāng)時的社會潮流格格不入，他的悲劇正如同辛亥革命的悲劇，更是當(dāng)時社會的悲劇，他再也經(jīng)受不住社會的壓迫，革命的失敗更如同催化劑一般，讓他走上了死亡的道路。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費(fèi)，不能再留學(xué)，便回來了。從此他每一進(jìn)城，必定來訪我，非常相熟了。②外冷內(nèi)熱；耿直、率真；對改造社會，為天下蒼生謀福祉有極大的熱情；有理想、有抱負(fù)、思想進(jìn)步的覺醒的知識分子。 故答案為：⑴范愛農(nóng)；范愛農(nóng)； ⑵①曾是魯迅的對頭，后來又成為魯迅的摯友。7．名著閱讀。這段文字選自魯迅的散文集《________》，“她”是________（人物稱呼），在《從百草園到三味書屋》中給“我”講過關(guān)于“________”的故事，而在《________》里踏死了“我”心愛的隱鼠。“長媽媽”這個人物在《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》、《病后雜談之余》、《論照相之類》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》均出現(xiàn)過；《從百草園到三味書屋》里曾提到長媽媽給他講“美女蛇”的故事； 《病后雜談之余》里又說，“長毛”故事要算長媽媽講得最多； 《論照相之類》中還講過長媽媽傳說中的笑話；《阿長與〈山海經(jīng)〉》寫到他幼時由于長媽媽幫助，得到了渴望已久的“最為心愛的寶書”——繪圖的《山海經(jīng)》（2）本題考查分析評價人物形象。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認(rèn)識的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學(xué)生。《狗（3）本題考查對文學(xué)常識和人物的識記。 【解析】【分析】本題考查名著《朝花夕拾》內(nèi)容的理解。貓 “去拿你的書來。朝陽照著西墻，天氣很 清朗。”父親點(diǎn)著頭，說。反映了“我”心里的失落。心情變化：高興地“笑著”“跳著”“催”—“忐忑”“擔(dān)著心”地強(qiáng)記——夢幻“鐵鉗”的幫助——熱鬧卻“沒有什么大意思”。 ⑶本題考查探究文章表現(xiàn)手法的能力。怎么說是你的東西？窮人的東西，血汗換來，才是自己的。【答案】 我選①，我猜語段選自《白洋淀紀(jì)事》，理由是：語段反映的是農(nóng)村題材，語段中的“地主”“老媽子”“騎馬坐轎”“綾羅綢緞”等語言都帶有當(dāng)時的鄉(xiāng)村農(nóng)民特點(diǎn)。還有書中有許多篇幅都可以看到各階層的人對社會國家的各種評論。而且說話人語氣中帶有強(qiáng)烈的對地主的不滿，有很強(qiáng)的斗爭意識，這也是《白洋淀紀(jì)事》表現(xiàn)的主要內(nèi)容之一。此語段也有相似的論調(diào)，諸如“祖國”之類的，所以我判斷是《獵人筆記》。閱讀下面一段話，回答問題。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流?，F(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無作者署名。 ⑵本題考查考生對名著內(nèi)容的掌握情況，解答此題要求考生熟讀名著，掌握名著的基本內(nèi)容、精彩片段、經(jīng)典情節(jié)，注意對 名著人物形象的了解和概括?！边@句話是《五猖會》中________說的話，讓“我”背誦的書是《________》。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。選擇一個角度作答即可。行者已到他肚腹之內(nèi)，現(xiàn)原身厲聲高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”羅剎大驚失色，叫：“小的們，關(guān)了前門否？”俱說：“關(guān)了?！绷_剎道：“叔叔，有扇，有扇，你出來拿了去！”行者道：“拿扇子我看了出來。（1）羅剎女為何不肯借扇給孫悟空？請結(jié)合小說之前的情節(jié)簡要回答。 （2）結(jié)合具體語句分析小說的藝術(shù)特色，如：文段中的悟空搖身一變，變作了一只小蟲子鉆入了鐵扇公主的肚子里，要來了芭蕉扇之后，又變回原形。如用語言描寫、動作描寫刻畫出了孫悟空機(jī)智靈活的形象。那么，走罷！”可知離開故鄉(xiāng)原因是：躲避流言和中傷。選段（二）哦，原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想，而且想得那么新鮮。 【解析】【分析】（1）A．《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。因此，“正人君子”最“深惡痛疾”的可能就是《狗?貓?鼠》這篇