20xx教案人教版三年級下冊珍珠泉(更新版)
【正文】 ⑶小組交流討論，全班交流：體會珍珠泉水綠、深、清的特點。老師帶著大家去作者的家鄉(xiāng)珍珠泉看一看?！窘虒W目的】學習作者抓住景物特點，把內(nèi)容寫精確、寫形象的方法。第三自然段講從潭底冒出的水泡，在陽光下呈現(xiàn)一串串多彩的珍珠。教案人教版三年級下冊《珍珠泉》【教材簡說】這篇略讀課文描寫了家鄉(xiāng)山林中一眼漂亮的清泉，寫出了泉水的深和綠及冒不完的水泡。泉水色綠且深，清可見底。體會作者表達的思想感情?！冀虒W過程〗一、整體感知、開展想像同學們，你們看見過泉水嗎?在哪里見過描繪一下。本人讀書考慮，構(gòu)成本人的辦法。(通過動手、動口、配樂以及小組合作使學生理解文中的語言美，學會欣賞美、表現(xiàn)美)第二課時〖教學目的〗通過繪畫、朗讀、品味，感悟美景，并學習作者抓住景物的特點，把內(nèi)容寫精確、形象的方法。重點指導學習“
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