【摘要】1春教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)文寫作思路,理解文中描繪的幾幅畫面。、優(yōu)美的語(yǔ)言。(重點(diǎn))能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察,抓住景物的主要特征進(jìn)行生動(dòng)描寫的方法,理解情景交融的寫作特點(diǎn)。(難點(diǎn))情感目標(biāo)體會(huì)作者對(duì)春天的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬之情。第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體
2024-11-28 08:13
【摘要】1、學(xué)會(huì)抓住特征描寫景物的方法.2、品位文章的優(yōu)美語(yǔ)言.3、體會(huì)作者寄寓在景物描寫中的熱愛生活、積極進(jìn)取的思想感情.4、能當(dāng)堂背誦自己欣賞或是喜歡的語(yǔ)段。。,理解作者在文中所抒發(fā)的熱愛春天,贊美春天的思想感情。,講清比喻、擬人兩種修辭手法的特點(diǎn)和作用。,寫景注意層次。
2024-11-17 01:51
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)練優(yōu)七年級(jí)語(yǔ)文上(RJ)教學(xué)課件17貓猜謎語(yǔ):八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫,只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。導(dǎo)入新課講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹現(xiàn)代作家、學(xué)者。福建長(zhǎng)樂人,1920年底,與茅盾、葉圣陶等發(fā)起成立
2024-11-17 01:50
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)練優(yōu)七年級(jí)語(yǔ)文上(RJ)教學(xué)課件16誡子書學(xué)習(xí)目標(biāo),熟讀成誦。,注意積累警句。。導(dǎo)入新課講授新課預(yù)習(xí)課文相關(guān)介紹檢查預(yù)習(xí)講授新課走近作者諸葛亮(181—234):復(fù)姓諸葛名亮,字孔
2024-12-07 23:32
【摘要】14植樹的牧羊人01積累運(yùn)用1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的字注音。廢墟.(xū)干涸.(hé)坍塌..(tāntā)戳.(chuō)酬.勞(chóu)流淌.(tǎng)帳篷.(péng)水渠.(qú)2.找出下列各句中的錯(cuò)別字并改正。
2024-11-29 00:52
【摘要】18鳥知識(shí)目標(biāo)理解內(nèi)容,把握鳥的形象,體會(huì)作者對(duì)鳥的感情。能力目標(biāo)了解狀物散文的特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭和襯托的寫作方法。情感目標(biāo)把握作者希望建立自由、平等、幸福的社會(huì)的愿望。教學(xué)過程★★★一、導(dǎo)入新課二月天,清風(fēng)送冷,枯枝新芽嫩;側(cè)耳聽,啁啾細(xì)語(yǔ),暖人心。那是誰(shuí)在報(bào)告春的消息?出示影片《杜鵑》。是鳥!今天
2024-11-19 12:00
【摘要】6散步【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.正確、流利、有感情地朗讀課文,通過閱讀去品味文中畫面的溫馨和細(xì)節(jié)的動(dòng)人。2.理解重點(diǎn)語(yǔ)句的內(nèi)涵,仔細(xì)揣摩一些語(yǔ)句展示的意境,領(lǐng)悟作者的思想感情。3.體會(huì)作者通過幾個(gè)細(xì)節(jié)的描繪,來(lái)展示一家三代之間真摯而深沉的愛。【課時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo):1.自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“自
2024-11-27 22:53
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《春》教案江西省南昌市新建縣第五中學(xué)《真情語(yǔ)文工作室》張同平學(xué)習(xí)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo)(重點(diǎn))。。(重點(diǎn))2能力目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生掌握寫景散文的寫作方法并運(yùn)用于寫作中.(難點(diǎn))3情感目標(biāo)深刻理解作者通過細(xì)致生動(dòng)的描繪,來(lái)表現(xiàn)自己熱愛自
2024-11-28 02:40
【摘要】6.散步知識(shí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。2.體味三代人互相體諒、互相摯愛的樸實(shí)純真的親情。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)“以?。ü适隆⒓?xì)節(jié)、情節(jié))見大(思想、情感、立意、主旨)”的寫作方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情的情感。第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累生字詞,整體感知課文內(nèi)容
2024-11-19 11:57
【摘要】第四單元13紀(jì)念白求恩【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生理解并學(xué)習(xí)運(yùn)用課文中出現(xiàn)的一些常見的重要詞語(yǔ)(尤其是成語(yǔ));本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應(yīng)讓學(xué)生反復(fù)朗讀,體會(huì)作者的思想感情和語(yǔ)言的說(shuō)理力量。2.幫助學(xué)生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點(diǎn)3.學(xué)習(xí)白求恩同志的毫不利己專門利人、對(duì)技術(shù)精益求精的崇高的國(guó)際主義和共產(chǎn)主
2024-11-19 03:52
【摘要】20狼考點(diǎn)1概括情節(jié)用兩個(gè)字的動(dòng)賓短語(yǔ)對(duì)本文內(nèi)容情節(jié)進(jìn)行概括。遇狼→懼狼→御狼→殺狼考點(diǎn)2形象特征1.從這篇文章中,我們可以看出狼的哪些特性?這些特性表現(xiàn)在哪里?貪婪:一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。狡詐:一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意
2024-11-28 12:04
【摘要】植樹的牧羊人讓?喬諾授課人:葉縣任店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)郭絢麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力理清文章脈絡(luò),概括“我”與牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。2、過程與方法找出課文中直接描寫牧羊人的語(yǔ)句,談?wù)勀銓?duì)牧羊人的認(rèn)識(shí)。
2025-07-19 20:25