【摘要】第六課工業(yè)與自然資源知識沖浪一、請?zhí)钊胍粋€你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)拇鸢?、工業(yè)生產(chǎn)的原料和燃料大部分來自。2、工業(yè)每一次較大的進(jìn)步往往都表現(xiàn)為的開發(fā)、的應(yīng)用與的出現(xiàn)。3、礦產(chǎn)資源可分為和兩大類。4、在過去的200多年間,人類經(jīng)歷了次工業(yè)革命,其中
2024-11-15 20:21
【摘要】第二次世界大戰(zhàn)1939年————1945年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因?第三帝國的崛起?意大利反法西斯勢力的登場?日本的軍國主義化?戰(zhàn)前的蘇聯(lián)?英法綏靖政策的失敗?美國立場的改變?中國抗戰(zhàn)的艱苦歷程軸心國的形成第二次世界大戰(zhàn)的過程?第二次世界大戰(zhàn)的第一階段(爆發(fā)階段)
2024-11-30 06:49
【摘要】課前線索必讀主干知識導(dǎo)學(xué)核心考向突破高考命題猜想課前線索必讀主干知識導(dǎo)學(xué)核心考向突破高考命題猜想【專題考綱·重點(diǎn)解讀】(教師用書獨(dú)具)考綱考點(diǎn)考點(diǎn)解讀1.資本主義世界市場的形成和發(fā)展(1)新航路的開辟(2)荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張(3)工業(yè)革命(1
2025-04-13 23:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1)知識目標(biāo):了解消費(fèi)方式及消費(fèi)觀念的變化;知道消費(fèi)和理財都是參與社會經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn);了解合理消費(fèi)應(yīng)遵循的原則。2)能力目標(biāo):走出消費(fèi)的誤區(qū),提高合理消費(fèi)的能力,并初步樹立理財?shù)囊庾R,培養(yǎng)理財能力。3)情感、態(tài)度與價值觀:通過自身消費(fèi)體驗與理性思考,能理智對待消費(fèi),擺脫消費(fèi)中的攀比虛榮心理,確立節(jié)儉消費(fèi)觀和綠色消費(fèi)觀,樹立正確的價
2024-11-28 01:51
【摘要】依法納稅05年10月,“神舟六號”順利升空,耗資九億多元。10月24日“嫦娥一號”發(fā)射成功,總投資約14億元人民幣。2021年7月1日青藏鐵路正式通車,總投資約330億元。2021奧運(yùn)會場館水立方和鳥巢總投資約40億元三峽水利樞紐工程,國家總投資約1800億元。
【摘要】1資源配置的原因:資源的有限性和人們需求的無限性之間的矛盾要求配置資源2計劃和市場是資源配置的兩種基本手段。3市場配置資源的方式:價格、供求和競爭4市場配置資源的優(yōu)點(diǎn)①能及時、準(zhǔn)確、靈活地反映市場供求變化,實(shí)現(xiàn)資源合理配置;②能調(diào)動人們的生產(chǎn)積極性,推動科技和經(jīng)營管理的進(jìn)步,促進(jìn)勞動生產(chǎn)率的提高和資源的有效利用。
2024-12-08 07:13
【摘要】第二單元我們的政治生活提高卷班級________姓名__________學(xué)號______得分_______一、單項選擇題(請選擇你認(rèn)為最佳的選項,每小題2分,共40分)1、下列個人人權(quán)中,屬核心權(quán)利的是??????????????????()A、生存權(quán)利B、經(jīng)濟(jì)權(quán)利C、政治權(quán)利
2024-12-01 04:53
【摘要】第一單元我們的經(jīng)濟(jì)生活第一課:合理消費(fèi)1、消費(fèi)原則:量入為出;2、購買商品時應(yīng)考慮的因素:量入為出;貨比三家,選擇適當(dāng)?shù)馁徺I時機(jī);學(xué)會利用替代品;考慮與其配套的互補(bǔ)品的價格;考慮所購商品的性能、質(zhì)量及售后服務(wù)等因素。3、替代品和互補(bǔ)品的概念。(替代品:可以互相代替的商品,如各種水果?;パa(bǔ)品是指必須一起購買的東西,如網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,購買私家車
2024-12-08 15:58
【摘要】第九課《認(rèn)識社區(qū)》第二框《多樣的社區(qū)》教學(xué)實(shí)錄議討論的問題1、如何創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生探究多樣社區(qū)的興趣。2、如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的觀察力、想象力。3、如何引導(dǎo)學(xué)生站在社區(qū)主人的高度進(jìn)行思考,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。案例描述師:親愛的同學(xué)們,上節(jié)課我們一起認(rèn)識了社區(qū),知道了社區(qū)是怎樣形成的,有什么特征。這節(jié)課我們繼續(xù)探討有
2024-11-20 02:41
【摘要】第二單元我們的政治生活基礎(chǔ)卷班級________姓名__________學(xué)號______得分_______一、單項選擇題(請選擇你認(rèn)為最佳的選項,每小題2分,共40分)1、對人權(quán)負(fù)有尊重、保護(hù)和促進(jìn)的責(zé)任和義務(wù)的是????????????()A、民族B、單位C、國家D、個人2、公
【摘要】1、清朝初期,一陣清風(fēng)將一位文人的書頁吹亂,他即興吟詩:“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”,結(jié)果遭到迫害。這表明清初實(shí)行()A.焚書坑儒B.文字獄C.八股取士D.廠衛(wèi)制度復(fù)習(xí)題:2、戰(zhàn)國時期,使秦國強(qiáng)盛起來的變法是()A.管仲改革B.孝文帝改革C.伯利克里改革
2024-11-19 06:30
【摘要】太原市五十八中高三歷史導(dǎo)學(xué)案馬克思主義的誕生與巴黎公社【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)簡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,認(rèn)識馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。(2)了解巴黎公社革命的主要史實(shí),認(rèn)識其在建立無產(chǎn)階級政權(quán)上的經(jīng)驗教訓(xùn)?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】理論來源:以法國圣西門、傅立葉和英國歐文為代表