【正文】 學(xué)們營(yíng)造一個(gè)和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人。（2）協(xié)調(diào)值班老師準(zhǔn)時(shí)到崗，多到樓層檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，有其法律依據(jù)，即教育部制定的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及根據(jù)上述文件制定的校紀(jì)校規(guī)。養(yǎng)成教育堅(jiān)持以教育為主，堅(jiān)持教育與班級(jí)考核相結(jié)合的原則，對(duì)于屢次違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。政教處安排中午和晚上檢查。規(guī)范：（1）同學(xué)關(guān)系緊張，導(dǎo)致打架事件發(fā)生，致人身體受到傷害的，給予嚴(yán)重警告以及以上處分；（2）學(xué)校提倡正常的男女同學(xué)交往。所有同學(xué)不得穿奇裝異服進(jìn)入校園，不得穿背心、露肩裝、露背裝、露臍裝、超短裙和拖鞋、高跟鞋等進(jìn)入教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。（2）自習(xí)課期間只能完成文化課學(xué)習(xí)任務(wù)，不得做與文化課學(xué)習(xí)以外的事情。規(guī)范：（1）課凳規(guī)范：課桌橫豎一條線(xiàn)，凳子不能伸到過(guò)道里，課桌上的書(shū)按大小歸類(lèi)，整齊擺放。（8）衛(wèi)生工具一律擺放整齊。（6）教室四周墻壁保持清潔，沒(méi)有拖把拖過(guò)留下的痕跡。（3）不往環(huán)境區(qū)內(nèi)亂扔磚石、紙屑、食品袋等雜物。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本道理，具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。要求規(guī)范升旗儀式的程序，做到集隊(duì)快、靜、齊，進(jìn)退場(chǎng)有序，隊(duì)列整齊，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范?！拔鍌€(gè)無(wú)”即：身邊無(wú)廢紙、周?chē)鸁o(wú)痰跡、桌面無(wú)刻畫(huà)、墻上無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。（八）成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組。在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。不在校園內(nèi)用早餐，嚴(yán)禁買(mǎi)零食進(jìn)校園（飲用水除外）。在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。（三）、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不能私自外出、外宿。（手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身體離桌一拳）。各班制訂活動(dòng)方案?！妒貏t》、《規(guī)范》演講比賽活動(dòng)，征文比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)選派一名學(xué)生代表，以本班獲獎(jiǎng)?wù)魑臑檠葜v稿，參加全?！白鑫拿鲗W(xué)生，樹(shù)文明校風(fēng)”主題演講會(huì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)趙立安為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)鄒陽(yáng)輝為副組長(zhǎng)，由政教處、團(tuán)支部具體組織實(shí)施考評(píng)，教務(wù)處等其它部門(mén)密切配合，以各班主任為骨干，相關(guān)科任教師和職工共同參與，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，并努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。4）通過(guò)“節(jié)約習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。6）參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。起床、穿衣、洗漱、整理床鋪行動(dòng)快速、做事利索。2）愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗，不亂攀折樹(shù)木花草。充分發(fā)揮校內(nèi)各種活動(dòng)的作用，落實(shí)養(yǎng)成教育工作。充分利用各種節(jié)日，開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，使學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。班級(jí)成立“學(xué)生自律隊(duì)”，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用（學(xué)生自律隊(duì)限3人）。多渠道、全方位開(kāi)展《規(guī)范》教育，讓《規(guī)范》進(jìn)一步深入人心。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。②尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)老師教導(dǎo)，不頂嘴，講話(huà)態(tài)度誠(chéng)懇；③接受獎(jiǎng)品或錦旗時(shí)要起立雙手接，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，受到贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”；④不在教學(xué)樓、辦公樓等公共場(chǎng)所大聲喧嘩；未經(jīng)他人允許，不得進(jìn)入各專(zhuān)用教室或其他處室；⑤關(guān)心父母等長(zhǎng)輩的身體，節(jié)假日主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)候；⑥有客人來(lái)訪(fǎng)，要熱情周到，要使用“歡迎光臨”、“再見(jiàn)”、“下次再來(lái)”等禮貌用語(yǔ)，并能主動(dòng)讓座、倒水；⑦上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行，上下樓梯要靠右行走；⑧上課回答問(wèn)題先舉手，跟老師說(shuō)話(huà)要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”；⑨同學(xué)要互助，不以強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號(hào)；⑩參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重，根據(jù)學(xué)校要求穿校服，衣著整潔。⑥每天佩戴?；眨瑘F(tuán)員還要佩戴團(tuán)徽。晨會(huì)或出操、退場(chǎng)講秩序，認(rèn)真做好課間操、眼保健操；走路不擠、不搶?zhuān)徽娟?duì)聽(tīng)口令，動(dòng)作快——守紀(jì)律；⑦積極主動(dòng)打掃教室，不亂扔紙屑，不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物——講公德；⑧按時(shí)認(rèn)真完成值日工作，主動(dòng)幫助同學(xué)、老師和家長(zhǎng)做力所能及的事——愛(ài)勞動(dòng)；節(jié)儉習(xí)慣：①用水、電及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水；②愛(ài)護(hù)書(shū)本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；③愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、板擦等物；④愛(ài)惜衣物，不亂丟棄；⑤愛(ài)惜糧食，不剩飯，節(jié)約每一粒糧食；⑥不隨便丟棄粉筆、掃帚、紙簍等教室用具；⑦正確支配零用錢(qián)，少吃零食；不在校園內(nèi)吃零食；⑧不向父母提出過(guò)高的物質(zhì)要求；⑨學(xué)習(xí)、辦事講效率，學(xué)會(huì)能用不同辦法解決同一問(wèn)題。⑷根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣的形成規(guī)律，在教育過(guò)程中要做到引導(dǎo)、訓(xùn)練、自糾、鞏固相結(jié)合。政教處每周抽查各級(jí)部養(yǎng)成教育開(kāi)展情況，每月一次小結(jié)，計(jì)入當(dāng)月級(jí)部考核。三、實(shí)施細(xì)則（一）、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。愛(ài)護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。認(rèn)真做好眼保健操，姿勢(shì)正確。不準(zhǔn)爬樹(shù)，不準(zhǔn)坐在樓梯走廊的欄桿和花草樹(shù)木的圍欄上，不在走廊樓梯等處追逐打鬧。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張萬(wàn)超副組長(zhǎng)：高波成員：陳毅 劉慶明 徐建國(guó) 魏士禮 劉世界 張翔 各班主任職責(zé)：組長(zhǎng)：張萬(wàn)超：全面負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作，檢查、督促各項(xiàng)工作開(kāi)展。各班主任：依據(jù)學(xué)校計(jì)劃，制定各班養(yǎng)成教育計(jì)劃，負(fù)責(zé)對(duì)本班的檢查落實(shí)、組織有關(guān)活動(dòng)。提高教師認(rèn)識(shí)，在思想上統(tǒng)一。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。勤曬衣被、勤打掃衛(wèi)生、教室寢室勤通風(fēng)等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體殘疾的同學(xué)。不在公路上玩耍、追逐，當(dāng)心來(lái)往車(chē)輛，做到“一停二看三通過(guò)”，走人行橫道線(xiàn)。不得聽(tīng)從和跟隨不認(rèn)識(shí)的人離開(kāi)學(xué)?；蚣彝?。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。班級(jí)成立學(xué)生“自查隊(duì)”，及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立監(jiān)督崗（值周教師、學(xué)生會(huì)干部、政教處）稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范，各班從學(xué)生年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，明確各年級(jí)階段養(yǎng)成教育重點(diǎn)。方案要有針對(duì)性，有明確的階段工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。４、通過(guò)每周二課外活動(dòng)組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體驗(yàn)勞動(dòng)的苦與樂(lè)教育。定期組織班主任開(kāi)展“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，對(duì)典型的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和推廣。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)推進(jìn)“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)的指導(dǎo)。2．確定目標(biāo)階段：在廣泛調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，研究制定學(xué)校養(yǎng)成教育的具體實(shí)施方案。３、班主任每天召開(kāi)一次晨（夕）會(huì)，結(jié)合“大水中學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施要求”和“教師值周、學(xué)生會(huì)值勤每日公告”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣教育，并填好“學(xué)生德育檔案”。每學(xué)期組織一次“法制教育講座”或“交通安全講座”，對(duì)師生進(jìn)行安全、法制教育，增強(qiáng)師生的安全和法制意識(shí)。給學(xué)生講清進(jìn)行“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)的重要意義，讓全體學(xué)生明確活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)。七．保障措施第三篇：中學(xué)開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)施方案中學(xué)開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)施方案為推動(dòng)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生逐步形成愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇德向善、崇尚文明，根據(jù)區(qū)教體局文件【〔2016〕11號(hào)】精神，特制定在全校開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)施方案。（一）儀表之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在表情狀態(tài)、身體姿態(tài)、面容發(fā)型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。（九）儀式之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在參加升國(guó)旗、入隊(duì)、入團(tuán)、畢業(yè)、傳統(tǒng)民俗等儀式活動(dòng)時(shí)講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。（三）充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐教育的養(yǎng)成作用。五、保障措施（一）高度重視，精心組織。學(xué)校將把班級(jí)開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育開(kāi)展情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)校對(duì)級(jí)部（班級(jí)）德育工作考核之中。（3）開(kāi)展校園規(guī)范教育讓師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成“校風(fēng)正，校紀(jì)嚴(yán)，講文明，講禮貌，講團(tuán)結(jié)，講衛(wèi)生”的良好氛圍。（5）成立校風(fēng)校紀(jì)督察小組。飯前便后洗手。舉止是一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。不打架、不罵人，公共場(chǎng)所不得喧嘩。安全是一切活動(dòng)的前提，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”商品，學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考。二、工作目標(biāo)：1．通過(guò)養(yǎng)成教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。②男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)（頭發(fā)不遮住耳朵、眉毛、不觸及衣領(lǐng)）、怪發(fā)型和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留披肩發(fā)。⑦男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件。級(jí)部成立養(yǎng)成教育檢查組，重點(diǎn)檢查學(xué)生不文明行為；3．建立養(yǎng)成教育工作宣傳欄，及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡，典型人物采取各班推薦，核實(shí)評(píng)選的原則確認(rèn)，定期公布養(yǎng)成教育階段性評(píng)比結(jié)果；4．各年級(jí)、各班周一公布本周養(yǎng)成教育目標(biāo)，每周由班主任、班級(jí)檢查組，總結(jié)本班本周養(yǎng)成教育工作情況（要有記錄），強(qiáng)調(diào)周末注意事項(xiàng)；5．檢查結(jié)果作為“優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比”的重要考評(píng)依據(jù)。每月的第一周進(jìn)行養(yǎng)成教育級(jí)部專(zhuān)題工作會(huì)議，教會(huì)學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表?yè)P(yáng)，從思想上明確認(rèn)識(shí)。發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。?在學(xué)生實(shí)施行為訓(xùn)練方面要采取定時(shí)專(zhuān)一、分類(lèi)突破的工作策略。學(xué)習(xí)習(xí)慣：①課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課；②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課；③上課坐姿端正，書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢(shì)正確。③到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（鞋跟一般不超過(guò)2厘米）等不適合在校穿著的其他鞋子。3．教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。（四）、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。沒(méi)老師或親人的帶領(lǐng)，不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。就餐要文明，自覺(jué)排隊(duì)，不亂丟剩菜、剩飯。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。住校生要堅(jiān)持每天的衛(wèi)生清掃，確保宿舍每天干凈、整潔。二、下列違規(guī)違紀(jì)情形予以批評(píng)、糾正并作記錄：；；；；；；；?！拔鍌€(gè)一”即：一件公物不損、一樣文具不毀、一個(gè)臟物不扔、一句謊話(huà)不說(shuō)、一次打罵不沾。附件：區(qū)中小學(xué)生文明禮儀基本要求中學(xué) 第四篇：張莊中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案張莊中學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案一養(yǎng)成教育內(nèi)容（1）規(guī)范升旗儀式。要召開(kāi)文明禮儀教育動(dòng)員會(huì)、啟動(dòng)會(huì)，充分利用好學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極營(yíng)造文明禮儀教育的良好氛圍，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，掀起學(xué)生文明禮儀教育的新高潮。團(tuán)委等要組織和引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)文博場(chǎng)館，開(kāi)展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)等力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)，做“文明小義工”等。（一）充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地主渠道作用。（三）言談之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在日常言語(yǔ)交談、正式場(chǎng)合交流等方面講究文明禮儀，做到用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。二、目標(biāo)要求（一）總體要求、家庭、社會(huì)各方面把文明禮儀養(yǎng)成教育作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的有效途徑，作為中小學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程，持之以恒地抓緊抓好，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注和關(guān)心學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的良好氛圍。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，要通過(guò)比賽、觀(guān)摩、表彰等形式對(duì)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中所取得的成績(jī)給予肯定。每學(xué)期開(kāi)展一至二次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。以此樹(shù)立學(xué)生熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、勞動(dòng)光榮的意識(shí)，養(yǎng)成自己的事自己做，今日的事今日完成的好習(xí)慣，提高他們動(dòng)手實(shí)踐的能力。同時(shí)要符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，真正有利于促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的全面發(fā)展。實(shí)行“學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)主體的互動(dòng)和有機(jī)銜接。1開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣1利用“溫馨提示”、“每日寄語(yǔ)”教育專(zhuān)欄，對(duì)學(xué)生的行為 進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。５、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，進(jìn)行“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”方面的教法指導(dǎo)。3．全面實(shí)施階段：從2008年9月新開(kāi)始，進(jìn)入全面推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)施階段。完成以“養(yǎng)成教育在我心中” 為主題的班級(jí)黑板、班會(huì)。積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動(dòng)的有效實(shí)施。按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。（四）、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。集合出入按指定路線(xiàn)和順序，不插隊(duì)、不推搡，不爭(zhēng)先恐后，上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。保持桌椅的干凈