大工14春管理學(xué)在線測試1及答案[合集五篇](完整版)
【正文】 組織 D 扁平型結(jié)構(gòu)單選題，一些企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)“宏觀不粗，微觀不細(xì)”這樣的情況，即企業(yè)的高層決策人員經(jīng)常會(huì)花很多的時(shí)間去關(guān)注解決企業(yè)的業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)問題；而一些中層甚至是基層人員則會(huì)樂意去討論企業(yè)的發(fā)展大計(jì)。 三、判斷題（共 10 道試題，共 30 分。（ABCDE）。、比較和選擇（ABCDE）。、效果及管理目標(biāo)三者的關(guān)系可以表示為（A）。2.（D）強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)技術(shù)在管理和決策中的作用。10.（C）是計(jì)劃工作中最重要的原則。巴思，又是一門藝術(shù)。該目標(biāo)體系存在哪方面欠缺：A 目標(biāo)缺乏鼓動(dòng)性 B 目標(biāo)表述不清 C 目標(biāo)無法考核 D 目標(biāo)設(shè)的太高單選題，但在目前，許多企業(yè)的獎(jiǎng)金已經(jīng)成為工資的一部分，獎(jiǎng)金變成了保健因素。此類非正式組織的存在對(duì)正式組織有害無益 B 不應(yīng)該。最近他作為項(xiàng)目小組的成員，與組內(nèi)成員一道，歷時(shí)三個(gè)月開發(fā)出一套系統(tǒng)，公司領(lǐng)導(dǎo)十分高興。有些公司為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，投入了大量的人力、物力、財(cái)力開展培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工讀書，為個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)造各種條件。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題、中層管理著和基層管理者。正確 錯(cuò)誤判斷題，管理的重點(diǎn)可以歸結(jié)為抓瓶頸和搭平臺(tái)。正確 錯(cuò)誤判斷題。5.(錯(cuò)誤)Y理論認(rèn)為人們有消極的工作源動(dòng)力，而X理論則認(rèn)為人們有積極的工作源動(dòng)力。，且該項(xiàng)目的活動(dòng)關(guān)系與時(shí)間耗費(fèi)如圖所示（單位：天），該項(xiàng)目的關(guān)鍵路線是（）。，以努力完成工作為唯一目標(biāo)，主要依靠權(quán)力來維系組織成員之間的相互關(guān)系的組織理論是（）。，管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題，小道消息就越有可能盛行。正確 錯(cuò)誤判斷題。正確 錯(cuò)誤判斷題，更重要的是靈活地貫徹管理的一些列原則。正確 錯(cuò)誤判斷題，明確各類管理者的職責(zé)，是一個(gè)管理者做好本職工作的基礎(chǔ)。正確 錯(cuò)誤判斷題。B 是，因?yàn)榻M織是由個(gè)人組成的，個(gè)人學(xué)習(xí)就相當(dāng)于組織學(xué)習(xí)C 不是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)型組織更強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，而不僅僅是知識(shí)的積累 D 是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)就是利用知識(shí)生產(chǎn)力多選題 :A 語言問題 B 理解問題 C 信息含糊 D 環(huán)境干擾多選題 ：A 以人為本 B 注重經(jīng)濟(jì)性 C 以目標(biāo)為中心 D 隨機(jī)應(yīng)變多選題 :A 差異性 B 多元性 C 層次性 D 時(shí)間性多選題 :A 品格 B 才能 C 知識(shí) D 情感多選題 ：A 支配權(quán) B 任免權(quán) C 強(qiáng)制權(quán) D 獎(jiǎng)賞權(quán)多選題 ：A 系統(tǒng)理論 B 權(quán)變理論 C 組織行為理論 D 過程理論多選題 :A 組織文化 B 經(jīng)驗(yàn) C 職權(quán) D 威信多選題 :A 計(jì)劃 B 組織 C 領(lǐng)導(dǎo) D 控制多選題 :A 職責(zé)專門化 B 職責(zé)擴(kuò)大化 C 職責(zé)豐富化 D 職責(zé)精細(xì)化多選題 : A
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